通過黨校學(xué)習(xí)，黨員要明白黨性鍛煉教育不僅僅是一種活動，黨員的先進性應(yīng)用我們?nèi)粘５囊谎砸恍衼眢w現(xiàn)。以下是學(xué)習(xí)啦小編精心搜集的黨校學(xué)習(xí)黨性鍛煉范文，希望對你有幫助!

　　黨校學(xué)習(xí)黨性鍛煉范文篇一

　　今年10月，我有幸參加了煙臺市委組織部在煙臺黨校舉辦的第22期黨政干部中青班。至今，中青班的學(xué)習(xí)時間已經(jīng)進展一半。一個月以來，在組織部領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、黨校的周密安排、任課教師的專題講授、班主任魯老師的精心指導(dǎo)和班委的組織帶領(lǐng)下，我們?nèi)w同學(xué)團結(jié)活潑、和諧相處、學(xué)習(xí)、生活和工作有序開展。在此期間，我們通過聽取黨校教師們的專題課、煙臺市委領(lǐng)導(dǎo)的報告，通過課外拓展訓(xùn)練、學(xué)員論壇、社會調(diào)研等豐富全面的教研活動，同學(xué)們靜心讀書、潛心研究、互相交流，獲得累累碩果，可謂收獲很大、體會很多、感受很深。對于前段時間的學(xué)習(xí)，我個人總結(jié)為以下三點:

　　一是理論性強。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),加深了對科學(xué)發(fā)展觀的深刻認(rèn)識，黨性修養(yǎng)得到鍛煉和提高，對目前國內(nèi)外經(jīng)濟形勢有了細(xì)致的了解，從而為更好地做好工作打下堅實的理論基礎(chǔ)。

　　二是知識涉及面廣。這次培訓(xùn)課程設(shè)置內(nèi)容非常豐富，而且對于我們的生活和工作都非常實用;形式也多樣化，從理論學(xué)習(xí)到實地參觀調(diào)研，從老師講解到同學(xué)小組討論，讓我們真正開闊了視野，填補了知識空白。

　　三是現(xiàn)實意義強。在教學(xué)中，安排了煙臺市委領(lǐng)導(dǎo)講課，針對煙臺市的發(fā)展和規(guī)劃有針對性的講解，使我們將理論學(xué)習(xí)和現(xiàn)實實踐進一步有機的結(jié)合，對我們今后的現(xiàn)實工作有很強的指導(dǎo)意義。

　　在剩下兩個月的學(xué)習(xí)和工作中，我要繼續(xù)不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進行自我完善，加深對所學(xué)知識的理解和運用，不辜負(fù)組織對我的期望，努力做到:

　　第一、加強學(xué)習(xí)，提高自我素養(yǎng)。二十一世紀(jì)是一個學(xué)習(xí)化的社會，作為中青年干部，首先必須不斷加強黨性修養(yǎng)，學(xué)好馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀，并用這些先進的思想和理論來指導(dǎo)自己的行動;其次是不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，只有這樣才能立足本職，才能不斷更新知識，為本部門的發(fā)展提供好的建議和措施;第三，在上。一是要擠出時間學(xué)，特別是要充分利用好業(yè)余時間。二是要巧學(xué)，邊學(xué)邊思考，并善于積累。三是要理論聯(lián)系實際，把所學(xué)習(xí)的知識運用到實際工作中去,做到學(xué)以致用。胡錦濤同志說過:“不能潛下心來學(xué)習(xí)和鉆研，就難以勝任工作，更難以擔(dān)當(dāng)大任。”因此，無論工作任務(wù)有多重，時間有多緊，我都要樹立“學(xué)習(xí)為本”、“終身學(xué)習(xí)”的觀念，加強學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，堅持學(xué)用結(jié)合，開拓創(chuàng)新，真正做到“學(xué)習(xí)工作化，工作學(xué)習(xí)化”。

　　第二、拓寬思路,樹立創(chuàng)新精神。以前我只是根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排開展工作，按部就班。而現(xiàn)在，我充分認(rèn)識到作為一個年輕人，必須建立創(chuàng)新的意識，跳出固有的思維模式，要有敢想，敢闖，敢為天下先的理念，根據(jù)時代發(fā)展的需要，及時調(diào)整自己的思想觀念,思維方式和工作方法，以積極主動的姿態(tài)適應(yīng)新形勢和新任務(wù)。

　　第三、團結(jié)協(xié)作，強化團隊精神?，F(xiàn)代社會是一個信息化的社會，知識和信息正在迅速改變著人們的生活方式，思維方式和工作方式。在激烈的競爭環(huán)境中，大量的工作往往需要在群體的共同協(xié)作下，才能高效率地圓滿完成。而一個缺乏工作策略，不善于團結(jié)協(xié)作的人，往往會事倍功半，其最終也會被時代和團隊所拋棄。所以在工作中我要做到從大局出發(fā)，以集體利益為重，加強溝通，團結(jié)協(xié)作，全身心投入到工作中去。

　　這次培訓(xùn)雖然只有短短時間，但其意義是深遠(yuǎn)的，收獲也是實實在在的。我會以這次學(xué)習(xí)作為新的起點，努力提升自己的理論素養(yǎng)，不斷提高自己業(yè)務(wù)水平，緊跟形勢發(fā)展的需要，盡心盡力做好本職工作，為煙臺發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻。

　　黨校學(xué)習(xí)黨性鍛煉范文篇二

　　通過兩年在黨校的學(xué)習(xí)，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認(rèn)識。

　　黨校是輪訓(xùn)和培訓(xùn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，培養(yǎng)黨的理論隊伍，學(xué)習(xí)、研究、堅持和發(fā)展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是干部增強黨性的熔爐。為了適應(yīng)高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設(shè)有中國特色社會主義推向二十一世紀(jì)的新時期、新任務(wù)、新環(huán)境的需要，要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強黨性鍛煉就顯得更加迫切。

　　黨性教育是黨校函授教育學(xué)員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標(biāo)之一，為了實現(xiàn)這一目標(biāo)，不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學(xué)習(xí)使我比較完整，比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關(guān)于黨性理論的基礎(chǔ)知識，更加自覺地增強黨性修養(yǎng)和鍛煉。

　　在學(xué)習(xí)黨性教育這門課程時，我還認(rèn)真地學(xué)習(xí)了“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導(dǎo)思想。通過深入學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣。

　　黨性教育這門課是一門政治性、導(dǎo)向性、實踐性都很強的科學(xué)，在學(xué)習(xí)過程中發(fā)揚馬克思主義的學(xué)風(fēng)問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當(dāng)代中國特色社會主義改革開放和現(xiàn)代化學(xué)建設(shè)實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于運用，著眼于深化對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;三是一定要在改革主觀世界上下功夫，聯(lián)系身邊的實際靈活多樣，講求效果。

　　全心全意為人民服務(wù)是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由于階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產(chǎn)階級政黨由于所代表的資產(chǎn)階級利益是建立在私有制基礎(chǔ)上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產(chǎn)階級的私利。與其他一切政黨不同，無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊，忠實地代表著無產(chǎn)階級的利益，而無產(chǎn)階級作為人類歷史上最進步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這說明無產(chǎn)階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產(chǎn)階級的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級政黨必須奉行的根本宗旨。

　　全心全意為人民服務(wù)是中國共產(chǎn)黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務(wù)是共產(chǎn)黨員言行的最高準(zhǔn)則。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務(wù)為自己的根本宗旨，并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認(rèn)真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益，以最廣大人民群眾所擁護為最高的標(biāo)準(zhǔn)，在行動上作為人民服務(wù)的模范。

　　兩年的黨性教育課程即將結(jié)束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養(yǎng)的方法。黨員特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要堂堂正正地做人，應(yīng)該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣。“四自”是進行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質(zhì)的重要方法。特別強調(diào)了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權(quán)力是受人民之托，用來為人民服務(wù)的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

　　黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結(jié)束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結(jié)，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴(yán)格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結(jié)合自己的實際學(xué)習(xí)他人進行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務(wù)的合格的共產(chǎn)黨員。

　　黨校學(xué)習(xí)黨性鍛煉范文篇三

　　一、積極參加入學(xué)教育，樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)

　　參加黨校學(xué)習(xí)是政治生活中的一件大事，是難得的在黨校的大熔爐中增強黨性、提高理論水平的良好機遇。通過積極參加入學(xué)教育，進一步明確了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在黨校學(xué)習(xí)和進行黨性鍛煉的基本要求。

　　首先要實現(xiàn)“三個轉(zhuǎn)變”。即要做到由領(lǐng)導(dǎo)干部到普通學(xué)員的轉(zhuǎn)變，做到由崗位工作到集中學(xué)習(xí)的轉(zhuǎn)變，做到由家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變。在黨校學(xué)習(xí)和黨性鍛煉中，還要求自己做到“三個到位”。一是思想認(rèn)識到位，深刻認(rèn)識新形勢下加強政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)的重大現(xiàn)實意義和基本要求;二是三個轉(zhuǎn)變到位，切實放下架子，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，有求知若渴、見賢思齊的追求;三是制定計劃到位，明確鍛煉目標(biāo)，明確實現(xiàn)途徑，明確具體要求和保證措施，確保黨性鍛煉目標(biāo)的實現(xiàn)。

　　二是認(rèn)真制定了學(xué)習(xí)和黨性鍛煉計劃。明確要求，堅定理想信念，切實增強宗旨觀念，培育良好作風(fēng)，提高道德品行和精神境界，不斷保持和發(fā)展黨的先進性，成為實踐社會主義核心價值體系的模范，忠實學(xué)習(xí)不斷實踐科學(xué)發(fā)展觀，自學(xué)實踐社會主義榮辱觀，積極促進社會和諧。自覺按要求參加和實踐黨性鍛煉的9個環(huán)節(jié)，達到受教育3個月，享用一生。

　　三是樹立明確目標(biāo)。要求自己通過黨校學(xué)習(xí)，自覺加強主觀世界的改造，以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，以黨的利益為利益，不斷堅定理想信念、不斷提高素質(zhì)能力、不斷升華精神境界，真正成為時代先鋒。通過黨性鍛煉，進一步堅定理想信念，切實增強宗旨意識，大力培養(yǎng)良好作風(fēng)，不斷提高道德品行和精神境界，不斷保持和發(fā)展黨的先進性，使自己成為實踐社會主義核心價值體系的模范，做共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學(xué)發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、社會主義榮辱觀的自覺實踐者和社會和諧的積極促進者。

　　二、夯實理論基礎(chǔ)，切實提高理論水平，做到“真學(xué)、真懂、真信、真用”

　　理論武裝，關(guān)鍵是要掌握馬克思主義的基本立場、觀點和方法，切實打牢黨性鍛煉的理論基礎(chǔ)。在這個環(huán)節(jié)，通過系統(tǒng)的自學(xué)，特別是精讀馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系的原著，結(jié)合認(rèn)真聽取每次的課堂教學(xué)課程，對馬克思主義的基本原理，對毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理論精髓有了更為深刻的理解和認(rèn)識。

　　(一)讀書方面。在必修理論課程第一單元認(rèn)真閱讀了《共產(chǎn)黨宣言》等14篇必讀書目，第二單元認(rèn)真閱讀了《解放思想，實事求是，團結(jié)一致向前看》等11篇必讀書目，黨性鍛煉環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀了《中國共產(chǎn)黨章程》等6篇必讀書目。此外，入學(xué)教育環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀了《改造我們的學(xué)習(xí)》、《學(xué)員管理規(guī)定》、《學(xué)員須知》等內(nèi)容，還通讀了《入學(xué)教育文件》、《領(lǐng)導(dǎo)干部成長八論》、《黨性鍛煉九論》、《干部基本理論精讀》、《由拓展培訓(xùn)看領(lǐng)導(dǎo)干部思維創(chuàng)新》等書籍。

　　(二)聽課方面。參加了所有課程的學(xué)習(xí)，包括8次面授課， 60次錄像專題輔導(dǎo)及選修課，2次廉政教育課和1次服刑人員現(xiàn)身說法警示教育課。

　　(三)研討方面。參加了班上組織的2次學(xué)員論壇、1次分論壇、4次交流(黨性分析、案例分析、學(xué)習(xí)考察及畢業(yè)論文)，第2小組組織的8次討論活動，提高認(rèn)證認(rèn)可有效性專題研究小組組織的2次討論活動。代表第二組在畢業(yè)論文交流環(huán)節(jié)發(fā)言。

　　通過理論學(xué)習(xí)，使我進一步認(rèn)識到馬克思主義的基本立場、觀點和方法是我們在實際工作中分析形勢、謀劃工作思路和解決實際問題的根本立場和方法。掌握馬克思主義的唯物觀，我們就能在工作中做到實事求是，一切從實際出發(fā)，就能在工作中通過調(diào)查研究，分析和遵循經(jīng)濟和社會建設(shè)規(guī)律，創(chuàng)造性地開展工作。掌握馬克思主義的唯物史觀，我們就能牢固樹立為人民服務(wù)的宗旨意識，全心全意為人民服務(wù)，堅持發(fā)展為了人民，發(fā)展依靠人民。掌握了馬克思主義的辯證法，我們就能學(xué)會具體問題具體分析，用聯(lián)系和發(fā)展的觀點看待客觀世界，用辯證的思維分析形勢，解決問題，保持統(tǒng)籌兼顧，求真務(wù)實的思想作風(fēng)。

　　通過理論學(xué)習(xí)，深刻地理解了毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀是一脈相承的理論體系。在當(dāng)前的新形勢下，關(guān)鍵是要堅持中國特色社會主義理論體系這一馬克思主義中國化的最新成果，來指導(dǎo)我們的工作和學(xué)習(xí)。通過理論體系學(xué)習(xí)，進一步搞清了什么是社會主義、怎樣建設(shè)社會主義，建設(shè)什么樣的黨、怎樣建設(shè)黨，實現(xiàn)什么樣的發(fā)展、怎樣發(fā)展等重大理論問題。同時，進一步堅定了“兩個必然”和“兩個絕不會”的理論信念，堅定了堅持走中國特色社會主義發(fā)展道路的信念，堅信只有社會主義才能救中國，只有中國特色社會主義才能發(fā)展中國。

　　三、堅持把黨性鍛煉貫穿于黨校學(xué)習(xí)的每個環(huán)節(jié)，深刻開展黨性分析，不斷提高性修養(yǎng)

　　黨性鍛煉是黨員理論聯(lián)系實際進行自我教育、提高政治素質(zhì)的重要手段。黨性分析是加強黨性鍛煉、增強黨性修養(yǎng)的有效途徑。通過黨性分析，要堅持實事求是和言行一致的標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真查找自己在黨性方面的不足，不斷提高認(rèn)識、明確要求、查找差距、分析原因，提出改進措施，通過黨性分析和黨性鍛煉，永葆一名共產(chǎn)黨員的先進性。

　　通過黨性鍛煉，特別是通過進行黨性分析，進一步認(rèn)清了自己在黨性修養(yǎng)方面還存在的不足，提出了改進措施。一是要繼續(xù)加強政治 理論學(xué)習(xí)，特別是要把指導(dǎo)當(dāng)前工作的中國特色社會主義理論體系精讀吃透;二是在工作中進一步發(fā)揚服務(wù)意識、奉獻意識、開拓意識和創(chuàng)新意識，合理的分配工作任務(wù)，繼續(xù)以飽滿的熱情投入到工作中去，著力提高工作效率;三是加強與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的溝通交流，把征求意見作為一項長期的工作，時刻注意改正自己的缺點和不足，時刻注意發(fā)現(xiàn)和解決新出現(xiàn)的問題，團結(jié)協(xié)作，揚長避短，構(gòu)建和諧的工作氛圍。

　　通過黨性鍛煉環(huán)節(jié)，充分認(rèn)識到在當(dāng)前構(gòu)建社會主義和諧社會，全面建設(shè)小康社會的新形勢下，黨性重點體現(xiàn)在高舉旗幟、增強信心和科學(xué)發(fā)展上。要繼續(xù)堅持立黨為公、執(zhí)政為民的群眾觀，堅持老實做人、干凈做事的事業(yè)觀，堅持求真務(wù)實、科學(xué)發(fā)展的工作觀。

　　四、開展教學(xué)案例分析和警示教育，增強拒腐防變能力

　　在黨校學(xué)習(xí)的案例分析環(huán)節(jié)，認(rèn)真學(xué)習(xí)了必讀書目即《中央黨校中央國家機關(guān)分校反腐倡廉教育案例》，重點閱讀了《三個典型案例：我們離腐敗有多遠(yuǎn)》，聽取了兩次廉政教育課，參觀了李大釗紀(jì)念館，參加了服刑人員現(xiàn)身警示教育。

　　通過這個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，更加清醒意識到自己應(yīng)該把握和實現(xiàn)的正確的世界觀、人生觀、價值觀和地位觀、權(quán)力觀、利益觀的重要性和復(fù)雜性。時刻提醒自己，一定要做一個對社會有用的人，做一個負(fù)責(zé)的人;不做一個無所作為的人，不做一個反面教材的人。為了黨，為了人民，為了自己，幸福工作，尊嚴(yán)生活。從珍惜職位、榮譽、牢記案例教訓(xùn)、管好自己等5個方面進行了反思。要常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律已之心。

　　通過學(xué)習(xí)要求自己，一是時刻不放松思想改造，加強學(xué)習(xí)、加強改造主觀世界、加強提高道德修養(yǎng)。二是要求自己樹立正確的權(quán)力觀，正確行使手中的權(quán)力。三是要求自己做到“慎微、慎欲、慎獨、慎權(quán)”。

　　五、理論與實際相結(jié)合，積極參加社會實踐活動，培養(yǎng)調(diào)查研究的良好工作作風(fēng)

　　積極參加黨校組織的國情教育和社會考察，通過進一步了解黨情國情社情民情，著力提高自己的宗旨意識，大局意識和服務(wù)意識，著力培養(yǎng)求真務(wù)實的工作作風(fēng)。在這個環(huán)節(jié)，要求自己養(yǎng)成三個習(xí)慣，一是調(diào)查研究的習(xí)慣，堅持黨的思想路線，一切從實際出發(fā);二是堅持群眾路線，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所所謀;三是勤學(xué)苦練，做到處處留心皆學(xué)問，在繼承中不斷發(fā)展，在發(fā)展中開拓創(chuàng)新。在赴湖南考察期間，通過參觀中聯(lián)重科，了解了企業(yè)的發(fā)展歷程和企業(yè)文化建設(shè)對企業(yè)發(fā)展的長效作用;通過與湖南省出入境檢驗檢疫局的座談，對地方以檢驗檢疫促經(jīng)濟和社會發(fā)展，提升質(zhì)量，守好國門的良好做法和實際情況有了更深刻的認(rèn)識。特別是利用考察的機會，與湖南局的同志當(dāng)面交流，就推動我國傳統(tǒng)特色的煙花爆竹制定國際標(biāo)準(zhǔn)事宜深入交換了意見，初步商定了下一步的工作方案和推進舉措。

　　六、學(xué)習(xí)收獲和體會

　　通過3個月的黨校學(xué)習(xí)和9個環(huán)節(jié)的黨性鍛煉的實踐，收獲豐富，實現(xiàn)了五個到位。

　　1、重要性認(rèn)識到位：黨校學(xué)習(xí)是短時的。但是，它必須永伴一生。加強黨的基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)，堅持黨性鍛煉，是提高執(zhí)政與領(lǐng)導(dǎo)能力的重要條件，是黨的先進性建設(shè)的必然要求，是構(gòu)建社會主義和諧的堅實保障，是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的重要保證。作為一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，應(yīng)把政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉作為自己健康成長的政治追求。

　　2、對黨的認(rèn)識到位：通過黨校“三基本”、“五當(dāng)代”等各項理論學(xué)習(xí)，通過認(rèn)真閱研《黨性鍛煉九論》，進一步認(rèn)識到黨性就是“德”的核心。要把握好黨性原則、黨性要求，用理論武裝頭腦、堅定信念，樹立正確的政績觀，提高工作能力，培養(yǎng)廉潔、良好的工作作風(fēng)，嚴(yán)格組織生活，達到永葆先進性。

　　3、黨校學(xué)習(xí)規(guī)定動作到位：所有的課程、活動100%參加。參加小組討論，積極發(fā)言。參加教育案例大會交流，認(rèn)真撰寫黨性分析材料，回顧了自己成長過程，分析了自身在學(xué)習(xí)、理論素養(yǎng)、工作作風(fēng)等存在的三個問題，分析了原因，提出了今后努力方向。

　　4、理想信念宗旨入腦進一步到位：堅定了中國特色社會主義理論體系的正確性，不可替代性，堅定了走中國特色社會主義道路，沒有別的道路選擇的信念。堅定了全心全意為人民服務(wù)宗旨，沒有別的利益可追求的理念。時刻筑牢拒腐堤壩，知道自己該做什么，不該做什么，為誰而做。不去碰觸黨紀(jì)國法，不去當(dāng)反面教材。

　　5、做好工作的信心進一步到位：面對全面建設(shè)小康社會，實現(xiàn)經(jīng)濟又好又快發(fā)展，加快經(jīng)濟發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，維護中國形象，科學(xué)發(fā)展等重大歷史任務(wù)，以真學(xué)真懂真信真用馬列主義、毛澤東思想，中國特色社會主義理論體系為基礎(chǔ)，用理論聯(lián)系實際的方法，立足個人崗位實際，扎實工作，信心倍增，力爭有所作為。

　　3個月黨校學(xué)習(xí)，無論是從理論水平，還是黨性修養(yǎng)，無論是從拒腐防變意識，還是用馬克思主義的立場、觀點和方法指導(dǎo)實際工作方面，都有一定提高。在黨校組織的兩次理論課考試中，分別取得了99分和98分的優(yōu)異成績，在班級中名列前茅。個人撰寫的畢業(yè)論文《當(dāng)前國際標(biāo)準(zhǔn)化發(fā)展趨勢與我國標(biāo)準(zhǔn)國際化的初步思考》，被評為黨校班優(yōu)秀論文，并在大會上進行了交流。

　　黨校學(xué)習(xí)是作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部成長過程中的一個重要階段。但黨校學(xué)習(xí)的結(jié)束，不意味著政治學(xué)習(xí)和黨性鍛煉的結(jié)束，而是一個新的起點。在今后的工作學(xué)習(xí)中，要進一步以黨校學(xué)習(xí)期間夯實的理論知識為基礎(chǔ)，繼續(xù)學(xué)習(xí)好、運用好馬克思主義的立場、觀點和方法，拓展世界眼光，培養(yǎng)戰(zhàn)略思維，增強黨性修養(yǎng)，增強貫徹中國特色社會主義理論的自覺性和堅定性，不斷加強黨性鍛煉，永葆共產(chǎn)黨員先進性。