關(guān)于部隊講黨性迎考驗主題心得體會

　　部隊開展講黨性迎考驗主題活動的目的就是為了增強黨員黨性觀念，強化黨員黨性意識。以下是學習啦小編精心搜集的部隊講黨性迎考驗主題心得體會，希望對你有幫助!

　　部隊講黨性迎考驗主題心得體會篇一

　　為深刻的理解“中共十七大”的思想內(nèi)涵和精神實質(zhì)，根據(jù)總政和軍區(qū)、集團軍意見，直屬隊組織進行了專題教育，這次教育活動，對于我自身的思想、行動以及在工作中開拓新思路，探索新辦法，促進新發(fā)展，有效履行新世紀新階段我軍的歷史使命，具有十分重要的意義。通過教育，我進一步的了解和認清了十七大的精神主旨和豐富內(nèi)涵，查找和解決與發(fā)展進步不相適應(yīng)的問題，較好的增強了履行新使命的責任感和自覺性，結(jié)合以往信念及使命教育和干部自律教育的心得，在聽黨指揮、拒腐防變、愛軍精武、遵規(guī)守紀四個方面對自我做了全面的剖析和切實的對照檢查。

　　一、意識上，需要進一步堅定高舉旗幟、聽黨指揮的信念

　　軍隊的歷史使命，作為一定時期軍隊職能任務(wù)的總概括，從根本上規(guī)定著軍隊建設(shè)的發(fā)展方向、奮斗目標和指導(dǎo)原則。而這一切必須要以存在一種堅定科學的真摯信念為基礎(chǔ)，才能得以實現(xiàn)。

　　這次十七大專題教育中的使命信念教育主要是針對大多數(shù)青年官兵對中國特色社會主義道路的艱辛探索和必然選擇缺乏深刻理解;對黨的奮斗歷史和革命先烈的犧牲奮斗精神缺乏敬仰之情;對我國改革開放中出現(xiàn)的矛盾和問題看法不辯證、不科學;對意識形態(tài)領(lǐng)域的復(fù)雜斗爭缺乏應(yīng)有警覺;軍魂意識和優(yōu)良傳統(tǒng)的根子扎的不牢等題而展開的。這次教育幫助我將正確的軍人價值觀、牢固的戰(zhàn)斗思想，建立在堅實的思想理論基礎(chǔ)之上，自覺牢記歷史使命，履行歷史使命，不辱歷史使命;深刻認識國防和軍隊建設(shè)一系列方針原則、決策指示的科學性和正確性，堅定自覺的抓好貫徹落實;把工作積極性極大的調(diào)動起來，明確了自身肩負的責任，認清能力素質(zhì)的差距。使我更加堅定高舉旗幟、聽黨指揮的政治信念。 我自從加入中國共產(chǎn)黨，成為一名真正的中共-黨員。我就始終堅持以黨的旗幟為旗幟，以黨的意志為意志，打牢思想理論基礎(chǔ)，切實用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦。始終牢記自身身份，忠實履行職責和義務(wù)在工作中以自身黨員身份嚴格要求，強化自身模范表率作用。

　　二、思想上，需要進一步鞏固和筑牢拒腐防變的警覺防線

　　在當前各種誘-惑和考驗比較嚴峻的情況下，我堅守思想堡壘，增強政治敏銳力和鑒別力，更加清醒頭腦，嚴防政治紀律，確保不發(fā)生任何政治性問題。

　　通過這次教育中的榮辱觀教育，我深深的認識到在當今復(fù)雜周邊大環(huán)境下，需要進一步筑牢拒腐防變的思想防線的必要性和迫切性。少數(shù)官兵存在的和平麻庇思想，敵情和保密觀念淡薄;對“燈紅酒綠”和腐朽思想文化侵蝕不力;對市場經(jīng)濟和信息網(wǎng)絡(luò)的負面影響認識不足;斗志逐漸衰落，追求吃喝玩樂，個人主義，享樂主義思想有所滋生等消極思想以嚴重的阻礙了部隊的革命正規(guī)化建設(shè)。

　　通過對此次的深入理解學習，認識到遵循“八榮八恥”樹立社會主義榮辱觀，大力加強自身精神文明建設(shè)，持續(xù)鞏固拒腐防變警覺堡壘的可持續(xù)性，只有這樣才能確保部隊又好又快發(fā)展!

　　三、態(tài)度上，需要進一步增強愛軍精武、履行使命的責任感

　　這次的專題學習教育，幫助我進一步端正了對名利、地位、權(quán)利等問題的基本態(tài)度，使精神世界又一次受到了洗禮和凈化。自己經(jīng)常教育戰(zhàn)士應(yīng)該怎樣做人，怎么處事，但有時自己遇到實際問題卻做的不是太好，特別是個人愿望與組織需要發(fā)生矛盾時，容易把天平的砝碼放在個人一邊，甚至患得患失，過多考慮個人去留、生活待遇。在自己事業(yè)受到阻力之后，也曾灰心意冷，也誤認為在部隊干不出多少成績，拼搏、奉獻精神有所淡化!

　　另外，當兵打仗的觀念不強，在工作時創(chuàng)新意識不夠，工作標準不高，爭先創(chuàng)優(yōu)的意識不強都讓愛軍精武 ，履行使命的責任感有所懈擔通過這次教育，我深深的感受到了要積極進取才可能有美好的明天，故步自封，消極懈怠是永遠都出不了好成績的。所以下一步我要努力在本職崗位上創(chuàng)造一流業(yè)績，進一步加強業(yè)務(wù)知識學習，確實使自己在工作上能做到得心應(yīng)手，增強工作的主動性、前瞻性，在管理、組織、協(xié)調(diào)、專業(yè)、理解能力上多下工夫，多注重平時積累，注重在工作和學習中不斷提高!

　　四、行為上，需要進一步提高遵規(guī)守紀、嚴格自律的自覺性

　　當干部以來，我嚴格遵守部隊各項規(guī)章制度，對照條令條例做事，真正的做到了“令必行，禁必止”的條令要求。身為一連之長，我覺得我起到了模范帶頭作用，辦任何事我謹遵原則，緊靠政策，講良心，講事實的，我嚴格自身要求，從不侵占戰(zhàn)士利益，從未在連隊報銷過一張私人發(fā)票。在處理戰(zhàn)士入黨、考學、學技術(shù)、選取士官、評功評獎等關(guān)系到戰(zhàn)士切身利益的問題上，始終堅持公開、公平、公正的原則，不搞老鄉(xiāng)觀念，不搞親近疏遠，一視同仁。作為一名軍隊基層黨員干部，我始終牢記我軍全心全意為人民服務(wù)的宗旨，謹守法規(guī)法紀，時時以一權(quán)謀私的反面典型為戒，警醒自己，嚴格自律，善用手中權(quán)利，不做違背黨，違背廣大基層官兵利益的事。

　　這是我根據(jù)實際的個人情況結(jié)合此次專題教育進行的對照檢查。通過以上幾個方面，以及對長久以來工作的回顧和反省，作出的這次細致的揭示和剖析，查出了問題，找準了問題的根源，為這次專題教育真正的達到實效，切實的轉(zhuǎn)換工作作風，樹立好堅定的理想信念，堆造了良好的基石，填補了思想意識上的空缺，夯實了健康向上勇求進步的土壤。我一定會以此次對照檢查為契機，在今后的工作中全方位武裝自身，使自己成為一名各方面素質(zhì)都很過硬的基層指揮軍官，以便于為國家和軍隊的建設(shè)作出更大的貢獻。

　　部隊講黨性迎考驗主題心得體會篇二

　　根據(jù)團統(tǒng)一安排部署，連隊開展了紀律作風整頓活動。在第一階段，系統(tǒng)學習《xx軍隊開展紀律作風整頓的實施方案《xxx全會上的講話》等有關(guān)文件、以主題討論，軍人大會等形式在連開展紀律作風整頓學習，通過學習討論，使我更加清楚各項紀律規(guī)定，增強了法紀觀念和遵紀守法的自覺性，深刻認識到違法違紀問題產(chǎn)生的根源及其危害性，筑牢了軍隊思想道德防線，增進了工作作風。

　　通過學習教育和深入思考，我個人對紀律作風整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進一步的認識?，F(xiàn)在對照工作實際，作如下剖析：

　　一、存在的主要問題

　　1、開拓軍事創(chuàng)新的精神還有待進一步加強。雖然，過去在自己訓練中做得也不錯，但也存在一些問題，果斷和膽量有待進一步提高。

　　2、軍事理論知識不夠鉆研。表現(xiàn)在：對待工作有時不夠主動、積極，只滿足于完成上級和領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，對理論知識鉆研不夠，不注重業(yè)務(wù)知識的全面性，等到問題的出現(xiàn)再想辦法解決。認為只要按時完成工作就算了事了。缺乏一種刻苦鉆研的精神。

　　3、在組織紀律方面存在執(zhí)行制度不嚴，有時私自外出到別的連隊現(xiàn)象。

　　二、存在問題的主要原因

　　上述這些問題的存在，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間，自已結(jié)合理論學習，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真反思，深刻剖析產(chǎn)生這些問題的根源與危害，從主觀上查找原因，概括起來主要有以下幾個方面：

　　1、政治學習不夠，理論功底淺薄，平時只滿足于讀書、看報，參加單位集中組織的學習多，自學少，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論缺乏系統(tǒng)的學習，特別是對胡錦濤提出“八個方面風氣”的思想還沒有深刻地領(lǐng)會，鉆研不夠，聯(lián)系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫鉤，沒有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化，因而不能準確把握形勢。

　　2、開拓創(chuàng)新精神不夠。沒有深刻意識到軍事訓練水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用，業(yè)務(wù)水平要有提高，必需要對業(yè)務(wù)鉆研，而自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性，認為上級領(lǐng)導(dǎo)會有指示，我不用先急著干，上面有安排再開展工作，害怕自己先做做不好，缺乏一定自信。

　　3、工作作風還不夠扎實，僅對局里面上的事情做的多，但是還對工作還缺乏系統(tǒng)化和高質(zhì)量的要求。

　　三、今后的整改措施

　　1、加強政治理論和軍事理論學習，不斷提高自身的政治素質(zhì)。紀律教育學習是終身的事情，任何時候都不能放松。今后我不僅要學法律、老干部政策知識，更要認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、胡錦濤倡導(dǎo)的“八方面風氣”和“八榮八恥”等重要論述，精讀胡錦濤同志在中紀委第七次全委會上的講話等有關(guān)重點文章，及時學習領(lǐng)會黨的文件精神，用鄧小平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅定自己的政治信念。進一步增強紀律觀念，增強紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，自覺地加強黨性煅煉，遵紀守法，廉潔奉公，做到自重、自省、自警、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風，完成黨和人民交給的各項任務(wù)。

　　2、要積極開拓進取，提高工作水平。要不斷加強學習，加強鍛煉，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì);講究方法，注重實際，加強自己工作能力和修養(yǎng);要想辦法，辦實事，把工作提高到一個新的水平。

　　3、遵守軍隊條令、條例和各項規(guī)章制度。明確自己的職責，告訴自己什么可以做，什么不能做，以中國共產(chǎn)黨的標準嚴格要求自己，向優(yōu)秀戰(zhàn)友看齊，以嚴謹?shù)膽B(tài)度對待工作，以熱誠的態(tài)度對待同志。

　　4、加強自我改造，自我完善，努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性。提高對學習重要性和迫切性的認識，自覺、刻苦地鉆研各項業(yè)務(wù)，夯實基礎(chǔ)，靈活運用合理的方法和措施。遇到問題多看多問多想，工作扎扎實實、提高工作效率，當日事當日畢，做到對國家對群眾負責。

　　部隊講黨性迎考驗主題心得體會篇三

　　開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從領(lǐng)導(dǎo)干部向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。領(lǐng)導(dǎo)帶頭、層層示范，是確保“兩學一做”學習教育取得扎實效果的關(guān)鍵。軍隊黨員干部一定要按照黨中央、中央軍委要求，在“兩學一做”學習教育中以身作則、走在前面，當好排頭兵，為加強黨的思想政治建設(shè)作出新貢獻。

　　深化認識，當自覺看齊的排頭兵

　　認識越深刻，行動越自覺。開展“兩學一做”學習教育是黨中央向全黨發(fā)出的政治號令。聞令而動、聽令而行，自覺向黨中央看齊，是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部義不容辭的政治責任，必須在更高站位上深化對“兩學一做”學習教育的認識，切實把思想統(tǒng)一到黨中央的決策部署上來，統(tǒng)一到中央軍委要求上來，自覺在學習教育中站排頭當標兵。

　　應(yīng)對復(fù)雜斗爭形勢的需要。當前，國際戰(zhàn)略格局深刻調(diào)整，我國進入全面建成小康社會決勝階段，我們黨正在進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭，形勢環(huán)境之復(fù)雜、改革發(fā)展任務(wù)之繁重、矛盾風險挑戰(zhàn)之多樣，對我們黨治國理政提出嚴峻考驗。有效應(yīng)對這一切，黨的領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵，所以必須持續(xù)抓好黨員隊伍建設(shè)。開展“兩學一做”學習教育，就是使廣大黨員特別是領(lǐng)導(dǎo)干部進一步增強黨性觀念，強化黨性意識，始終保持先進性、純潔性，從而更加統(tǒng)一認識，凝聚力量，團結(jié)帶領(lǐng)全國人民攻堅克難。

　　持續(xù)深化黨內(nèi)教育的需要。持續(xù)開展理論學習和思想教育是我們黨抓黨的建設(shè)的重要方法。開展“兩學一做”學習教育不僅是弘揚我黨我軍優(yōu)良傳統(tǒng)，而且是新形勢下黨內(nèi)教育的拓展和延伸。這次中央明確提出“兩學一做”學習教育不是一次活動，而要求把學習教育納入經(jīng)常性軌道，抓在日常，嚴在經(jīng)常。對此，我們必須克服在個別黨員中存在的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育剛搞過，教育活動太頻繁的錯誤觀點，教育引導(dǎo)黨員干部深刻認識形勢越復(fù)雜、任務(wù)越艱巨，越需要抓好補鈣壯骨、立根固本的黨內(nèi)教育工作。切實端正對這次學習教育的認識和態(tài)度。

　　深入推進正風肅紀的需要。黨的以來，黨中央加大全面從嚴治黨力度，糾“四風”正作風、祛邪氣揚正氣，政治生態(tài)持續(xù)好轉(zhuǎn)，黨員干部精神面貌和紀律作風大為改觀。但也要看到，一些問題癥狀雖有緩解，而病根卻未清除，滋生問題的土壤沒有徹底鏟除。有的黨員理想信念模糊、精神空虛;有的黨員黨的意識淡化、看齊意識不強，政治紀律和政治規(guī)矩意識樹得不牢;有的黨員宗旨觀念淡薄、為官不為、工作消極應(yīng)對等，這些問題不同程度存在。解決這些問題，不僅需要強力糾風、鐵腕反腐的剛性手段，同時需要“兩學一做”學習教育等舉措加以引領(lǐng)配合，通過帶著問題學、針對問題改，著力解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的不嚴不實等問題，持之以恒、持續(xù)發(fā)力，把正風肅紀不斷引向深入。

　　問題導(dǎo)學，當真學真懂的排頭兵

　　學習深度決定思想高度、實踐力度。“兩學一做”學習教育，學是基礎(chǔ)，做是根本。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當“兩學一做”的排頭兵，就要在學習上走在前列，對學習教育規(guī)定的內(nèi)容要真學真懂，內(nèi)化于心，外化于行，著力解決存在的突出問題。

　　端正態(tài)度學。態(tài)度決定一切。不可否認，絕大多數(shù)黨員干部都是十分注意學習的，但也存在少數(shù)同志輕視學習和忽視學習的現(xiàn)象。有的是閑時學，忙時不學;參加集訓時認真學，集訓過后就很少學;上級部署學習任務(wù)時學，任務(wù)過后便束之高閣。這次中央明確提出“兩學一做”學習教育不是一次活動，要求把學習教育納入經(jīng)常性軌道。因此，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要明確學習教育永遠在路上，進一步端正學習態(tài)度，把學習當作終身的必修課、基礎(chǔ)課，當作一種政治責任、一種精神追求，做到持之以恒經(jīng)常學，絕不能蜻蜓點水、草草收兵、雨過地皮濕。

　　原原本本學。理論的精髓深深蘊含在原著原作之中。黨章是黨的總章程，是全黨必須遵循的行為規(guī)范，黨規(guī)黨紀是對黨章的延伸和具體化。認真學習黨章黨規(guī)、熟悉掌握黨章黨規(guī)，是黨員應(yīng)盡的義務(wù)，必須逐條逐句通讀熟讀，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，牢記黨的紀律和規(guī)矩。系列重要講話，是馬克思主義中國化的最新成果，是凝聚思想共識的最有力武器，是我們進行各項建設(shè)和開展一切工作的根本遵循。學習系列重要講話，必須把原原本本研讀作為基本前提，逐字逐句學深悟透，這樣才能系統(tǒng)完整地掌握其科學體系、豐富內(nèi)涵，準確深刻領(lǐng)悟其核心內(nèi)容、精神實質(zhì)和根本要求，也才能學到蘊含其中的世界觀、方法論。

　　突出重點學。抓住重點、以點帶面才能保證卓有成效。“兩學一做”學習教育，既要全面掌握黨章黨規(guī)和系列重要講話精神的基本內(nèi)容，更要突出重點、把握精髓，在關(guān)鍵內(nèi)容、重大觀點、精神實質(zhì)上深鉆細研、學深悟透。深入學習黨章黨規(guī)，要突出黨的綱領(lǐng)、黨的宗旨，入黨誓言，尤其要把政治紀律和政治規(guī)矩作為重中之重，注重把不久前中央印發(fā)的《廉潔自律準則》和《紀律處分條例》結(jié)合起來學習。通過學習，進一步堅定理想信念，確保對黨絕對忠誠，做到嚴守黨紀黨規(guī)，忠實履行黨員義務(wù)，切實維護黨的形象。深入學習系列重要講話，要突出“五位一體”總體布局、“四個全面”戰(zhàn)略布局、五大發(fā)展理念，特別是政治建軍、改革強軍、依法治軍重大戰(zhàn)略思想。通過學習，進一步強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，增強用黨的科學理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作的能力。

　　聯(lián)系實際學。理論聯(lián)系實際是我們黨的優(yōu)良作風，能不能把理論和實際很好地結(jié)合起來，是理論上和政治上是否成熟的一個重要標志。開展“兩學一做”學習教育，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部一定要緊密聯(lián)系本單位、本部門和自身的實際，重點查找在思想、組織、作風、紀律、品行等方面存在的問題，進行有的放矢的反思。尤其是對此前專題教育和實踐活動還沒有解決好的問題，要在這次學習過程中與黨章黨規(guī)認真加以對照，與系列講話認真加以對照，查出不足、查出漏洞，堅持“缺什么、就學什么”“有什么漏洞、就補什么”，把沒有解決好的問題解決好，把新出現(xiàn)的問題處理好，確保學習不走過場、收到實效，用思想觀念上的進步為強軍興軍提供精神動力。

　　知行合一，當躬身踐行的排頭兵

　　學習的目的全在于應(yīng)用。開展“兩學一做”學習教育，最終要落實在“做”上。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要當“兩學一做”的排頭兵，就要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展，對黨員領(lǐng)導(dǎo)干部提出的新要求，堅持以知促行，既要在“學”上站在排頭，更要在“做”上走在前列，爭做模范共產(chǎn)黨員，爭當優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部。

　　在講政治有信念上作表率。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過開展“兩學一做”學習教育，著力解決理想信念模糊不清的問題，進一步增強道路自信、理論自信、制度自信。要始終保持對馬克思主義的堅定信仰，對中國特色社會主義的堅定信念，對黨中央、中央軍委和的堅定信賴，做到在復(fù)雜的政治風浪中信仰堅定、信念如磐，毫不動搖地堅持黨對軍隊絕對領(lǐng)導(dǎo)的根本原則和制度，認真貫徹落實軍委主席負責制，隨時聽從黨中央、中央軍委和指揮;在意識形態(tài)領(lǐng)域斗爭中，始終堅守政治立場不退縮;在各種思想文化交鋒中，捍衛(wèi)科學真理不含糊;在各種名利考驗中，堅守黨性官德不失范。

　　在講規(guī)矩守紀律上作表率。紀律是管黨治黨的尺子、不可逾越的底線。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過開展“兩學一做”學習教育，著力解決看齊意識不強、遵守政治紀律和政治規(guī)矩不嚴等問題，始終把嚴守政治紀律和政治規(guī)矩挺在最前面，忠實踐行黨章黨規(guī)，模范遵守國家憲法法律，嚴守黨的政治紀律、組織紀律、人事紀律、財經(jīng)紀律，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。特別是在當前深化國防和軍隊改革中，黨員干部更要自覺帶頭守紀律、聽招呼。在組織上，改革需要我們到哪里就心甘情愿地去哪里，決不向組織討價還價，談條件、提要求。在抓改革工作上，完全按照上級部署來辦，叫怎么改就怎么改，讓怎么調(diào)就怎么調(diào)，堅決摒棄本位主義等錯誤觀念和做法，以雷厲風行的作風把改革的每一項工作落實到位。在執(zhí)行財經(jīng)等紀律上，堅持把賬算清，把物交清，不讓一分錢、一件物因改革而流失，用嚴格的紀律確保改革的過程是一個潔凈的過程。

　　在講道德有品行上作表率。道德高尚是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部為人處世做官的基礎(chǔ)。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要通過開展“兩學一做”學習教育，著力解決道德行為不端的問題，做到說的做的一個樣、臺上臺下一個樣、人前人后一個樣，不做“偽君子”、不當“兩面人”。要把正確的道德認知、自覺的道德養(yǎng)成、積極的道德實踐緊密結(jié)合起來，模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，始終保持高尚情操、健康情趣、良好家風，堂堂正正做人、老老實實干事、清清白白為官，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)，并以道德的力量贏得人心、贏得事業(yè)成就。

　　在履新職有作為上作表率。深化國防和改革正在逐步推進，不少單位個人已經(jīng)落編到位。面對新崗位、新職責、新任務(wù)，我們必須懂得自己有了新職位并不等于就稱職，組織上賦予自己新任務(wù)并不等于就有能力干得好，要增強“本領(lǐng)恐慌”意識、“知識短缺”意識，排除各種干擾、減少各種應(yīng)酬，抽出更多的時間和精力集中學習新知識、新技能，更新觀念、提高素質(zhì)，以最快的速度適應(yīng)新職位要求。與此同時，在履行新職位后，要主動地積極地大膽地開展工作，不能等、不能靠、更不能畏首畏尾、左顧右盼，上級決策部署的事堅持地干，實踐證明正確的事大膽地干，組織認同、群眾認可的事集中精力干。改革只是搭臺，干才是唱戲，如果只改而不干，再好的宏圖也繪不出圖畫。“兩學一做”學習教育的成效是要在實踐中檢驗的，我們在深化改革中的表現(xiàn)可以說是對“兩學一做”學習教育最好的回答。