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班子成員黨性分析范例

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  領導班子黨組織成員要全面通過正反兩方面對照,揚長避短,進行黨性分析,繼而提高思想認識,明確今后努力方向。以下是學習啦小編精心搜集的班子成員黨性分析,希望對你有幫助!

  班子成員黨性分析篇一

  根據(jù)中央、省、市各級黨委的部署要求,開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動。通過學習,使我深刻地認識到在全黨開展先進性教育的活動的重要性和必要性。在新的歷史條件下,繼續(xù)保持黨的先進性,關系到黨的執(zhí)政能力的提高和執(zhí)政地位的鞏固,關系黨和人民事業(yè)的興旺發(fā)達和國家的長治久安。是加強黨和改進黨對基層黨組織及全社會工作的領導,切實解決當前各項工作存在的突出問題,確保黨的十六大和十六屆四中全會提出的各項工作任務的落實,樹立科學發(fā)展觀,按照立黨為公,執(zhí)政為民的要求,堅持黨要管黨,從嚴治理黨的方針,引導黨員學習貫徹黨章,堅定理想信念。通過學習,結合本人的工作實際,認真解決當前工作存在的突出問題,認真按照“四對照、四剖析”的要求,全面通過正反兩方面對照,揚長避短,進行黨性分析,繼而提高思想認識,明確今后努力方向。達到自我提高,自我教育,自我整改的目的,現(xiàn)根據(jù)自身情況和工作實際,從思想和工作兩方面對照檢查如下:

  一、近年來取得主要成績

  幾年來,認真貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策、在思想上政治上一致,遵紀守法,作風正派、團結團志、愛崗敬業(yè)、勤勤懇懇,認真做好自己所在本職工作,積極完成上級黨委交付各項政治任務,并取得較好成績。

  (一)、不計較個人得失、帶好支部“頭”,做黨員貼心人,為黨員營造一個“家”。作為民營企業(yè)基層黨組織書記,面對黨的工作業(yè)是比較繁重的,為了做好支部當家人,經(jīng)常利用星期天,節(jié)假日走訪黨員談心、了解黨員工作、生活情況,聽取他們的心聲,積極向各級領導反映他們的實況,為他們解決力所能及的問題,通過走訪座談,掌握最基本情況,積極完成黨委交給各項任務,將支部工作搞得有聲有色,得到黨員的稱心。

  (二)、立足本職,盡職盡責為私營業(yè)主經(jīng)濟服務。本人在私營企業(yè)中,擔任項目財務結算職務,在工作中,積極向公司老板多次反映可行性建議,為公司節(jié)省許多生產(chǎn)成本,為國家增創(chuàng)稅收,公事多年被評為地產(chǎn)行業(yè)稅收大戶,這些與自己從事工作分不開的。在工作中充分發(fā)揮自己一名共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,在生活點滴關心他們,激發(fā)他們工作熱情,為公司經(jīng)濟建設加班加點,得到公司老板肯定和贊揚。

  (三)、不斷加強政治學習,提高自身的黨建業(yè)務水平,工作之余,不斷追求思想進步,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民“三個代表”重要思想,對黨章及黨的政治思想新動向,更深理解和認識,通過各地黨建網(wǎng)站進行網(wǎng)上學習,增加自己知識理解能力,提高自己黨建業(yè)務水平,首創(chuàng)基層支部《工作簡報》,以《工作簡報》為宣傳學習交流平臺,提高黨員思想覺語,促進支部黨員素質得到進一步提高。

  二、存在的主要問題

  按照“四對照、四剖析”的要求,并結合自己的工作實際進行查擺,主要有在下面幾方面問題:

  (一)、放松政治學習,未能努力改造世界觀、人生觀,認為自己在私營業(yè)工作,只要做好自己本職工作,政治學習得過且過,未能正確擺正加強政治思想學習。

  (二)工作依賴性強,主要表現(xiàn)在有時工作欠主動,遇到剌手問題,不肯動腦筋去想辦法解決,產(chǎn)生得過且過心理。

  (三)深入黨員企業(yè)調查研究方面做得不夠,各種工作,未能細致去做。對堅持改造自己的世界觀,人生觀和價值觀的重要性識識不足,群眾理念淡薄,密切聯(lián)系群眾不夠,缺乏虛心向人民群眾學習的思想。

  三、存在問題的根源

  (一)政治理論學習不夠深入,不肯鉆研,對學習自覺性稍差,重視不夠,究其思想根源:一是沒有把理論學習放在重要位置,學習存在片面性,這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離,忽視了理論與實踐的辨證唯物關系,對鄧小平理論的學習只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話,缺乏系統(tǒng)性學習,不能用馬列主義的立場和觀點分析問題,解決問題的能力。

  (二)在存在求穩(wěn)和等靠的思想,不敢大膽去探索和創(chuàng)新因而工作產(chǎn)生依賴性。

  (三)是未能很好處理學習與工作的關系,往往以工作繁忙的為借口放松政治理論學習,未能深刻認識到理論對工作的巨大促進作用。

  四、今后努力方向

  通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,對自己存在的問題進行認真剖析,找出問題的根源,認清今后努力方向,虛心誠懇接受大家的批評和幫助,在今后的工作中加以克服,努力做到如下幾個方面:

  (一)加強政治學習,提高自覺性、積極性。要以開展先進性教育活動為契機,加強政治理論學習,以務實的態(tài)度,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀,今后將制訂出一個長期學習計劃,每天保證一定時間學習馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想及黨章,認真履行黨章規(guī)定義務,掌握理論實質,把基本原則、立場、觀點、方法、運用于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中,運用于主觀世界的改造,從而增強自己的政治意識,大局意識和責任意識,提高自己的分析能力,判斷能力和解決實際問題的能力。

  (二)要堅定立場,大膽主動,不計較個人的得失,以為黨為人民的高度負責去做好本職工作,時刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員,必須在企業(yè)中發(fā)揮黨員先鋒模范作用,在工作中要高標準、嚴要求、講原則,講黨性,弘揚正氣,敢對歪風邪氣。在自己本職責范圍內的事務,積極開動腦筋,大膽積極做本職工作,以培養(yǎng)自己的獨立處事能力。

  (三)努力學習業(yè)務知識,不斷提高業(yè)務水平。通過科學合理地安排時間,做到學習工作兩不誤,在工作中,大膽創(chuàng)新,積極協(xié)助企業(yè)做好各項工作發(fā)展計劃、依法納稅、維護員工與企業(yè)合法利益,針對性地解決目前工作中存在的突出問題。

  (四)進一步加強黨性鍛煉,做一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。在工作和生活中,嚴格遵守黨紀國法、嚴于律已,以身作則,自覺接受群眾的監(jiān)督,勇于同不良風氣作斗爭,深入群眾,虛心向人民群眾學習,不斷豐富群眾工作經(jīng)驗,把為人民服務的宗旨觀念真正落實到行動中去,在工作中發(fā)揮共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,為國家和人民富強作出自己貢獻。

  班子成員黨性分析篇二

  前不久,國務院溫家寶在世界讀書日到來之際,號召人們一天可以抽出半個小時的時間來讀書,在網(wǎng)上引起熱議。一天半小時,應該說,要求并不高,但是,對于地方各級領導干部來說,捫心自問,能有多少可以做到這一點?可一到年終的述職述廉總結或召開民主生活會剖析存在的問題時,一些領導干部幾乎不約而同地喜歡為自己找上這么一條:“學習不夠”。

  是這些領導干部都很誠實,敢于真心坦承自己存在的問題嗎?筆者不敢說所有,但至少有相當一部分領導干部不是這樣。仔細想想,把“學習不夠”作為一個問題提出來,似乎也沒有什么不妥。畢竟學無止境,學習是終身的,周恩來說過“活到老,學到老”,永遠都沒有“夠”的時候。于是乎,一些領導干部在提到“學習不夠”這一問題時,毫不避諱,甚至津津樂道!還有的領導干部,“除了“學習不夠”這一問題“突出”外,恐怕再難找出其它的“突出”問題。

  一些領導為什么不敢正視其它方面的問題而對“學習不夠”情有獨鐘呢?筆者認為,至少有以下幾個方面的原因:

  一是認識不到位。一些領導干部沒有從思想上對剖析引起足夠重視,認為剖析只是搞形式、走過場,因而抱著一種完成任務的態(tài)度應付差事,而“學習不夠”雖然確實是個“問題”,但不丟面子,所以就成了最佳“遮羞布”。

  二是不愿講真話。一些領導干部對自己存在的問題心知肚明,但不愿意說出來,一方面可能由于區(qū)域政治環(huán)境不寬松,沒有一種講真話的氛圍。另一方面擔心說出自己存在的問題會讓“領導知道,官位難保;同事知道,被人恥笑;下級知道,選票減少”。說是剖析自身存在的問題,但談成績多,講問題少,有的即便在談問題時,也明顯帶有保留,甚至把問題當作成績來講。

  三是從眾心理。少數(shù)領導干部不能從自身的實際出發(fā),而是見風使舵,隨波逐流,人云亦云,認為反正自己和大家一樣,即使真的出了什么問題,也是法不責眾,天塌下來有高個人頂著,自己不用擔心。

  四是本身不過硬。俗話說,打鐵還須本身硬。有的領導干部平時不能嚴格要求自己,多少存在這樣或那樣的問題,由于對組織和同志們不信任,即使想說也不敢說出來,擔心一旦說出來給組織和他人提供了不利于自己的證據(jù),讓別人抓住了把柄,因而在找問題時瞻前顧后,遮遮掩掩。

  五是監(jiān)督不得力。有的基層黨組織長期軟弱渙散,失去戰(zhàn)斗力,對黨員干部平時的思想、工作不聞不問,對其黨性分析查找問題準不準、剖析深刻不深刻,也不認真把關。再加上,由于少數(shù)黨組織民主生活制度不健全,黨員干部相互之間缺乏必要的溝通,不能很好地開展批評和自我批評,對個人存在的問題也就沒有人愿意指出來。

  正因如此,一些領導干部能夠“理直氣壯”地把 “學習不夠”這一“問題”提出來,就順理成章了。

  如果說,一個領導干部能夠真正認識到自己“學習不夠”,那倒是一件好事,說明他至少在讀書、在學習。因為古人都說過:“學,然后知不足”。然而,事實并不是想象的那么簡單。據(jù)有關權威部門調查顯示,國人閱讀率連年下降。更讓人擔憂的是,在一些地方,認為讀書無用之風再度刮起,領導干部喝酒玩樂之風日益盛行。如果這樣長期下去,出現(xiàn)了問題,又豈是“學習不夠”能夠兜住和解釋得了呢!

  對領導干部來說,學習不僅僅是個人行為,而且反映了對黨的事業(yè)、對歷史高度負責的態(tài)度。當前,第二批學習實踐科學發(fā)展觀活動正在進行,中央要求把學習擺在首位,并貫穿學習實踐活動的始終。希望我們的領導干部能夠少一些交際應酬,多一些看書學習,尤其是多學一些政治理論,做到真學、真信、真用。只有這樣,才能提升自身理論學習的新境界,取得科學發(fā)展的新成效。

  班子成員黨性分析篇三

  我于**年參加工作,**年入黨。參加工作以來,先后在**、**工作。黨性分析、民主評議會議以后,根據(jù)同志們提出的意見和建議,特別是黨組織反饋意見后,自己又重新進行了認真的學習和分析,對個人存在問題的原因以及危害進行了更深層次的剖析,以期達到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強黨性的目的?,F(xiàn)將修改后的黨性分析報告如下

  一、自身存在的問題分析

  在開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中,通過認真學習黨的十六大報告、黨章和其它輔導材料,深刻認識到:開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動,是解決黨員隊伍存在的突出問題,提高黨組織創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力的迫切需要。作為常駐“中心”單位的一名黨員,自身體會到最大的進步是克服了臨時觀點,使自己專下心來想問題、干工作、辦事情,自覺把學習共產(chǎn)黨員先進性標準要求的過程,變成自我教育、自我提高、自我完善、增強黨性的過程。同時,對照共產(chǎn)黨員的先進性標準要求和不合格黨員的主要表現(xiàn),以此為鏡子,認真查找自身存在的問題和不足,主要有以下幾點

  一是思想解放的力度還不夠大。對“中心”這個新生事物的認識還不夠到位,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。

  二是服務意識還有待于進一步增強。對“服務是我們的天職”的思想體會的不深不透,還沒有自覺地把企業(yè)和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標準,有些工作做的還不是那么令人滿意,小成即滿,今后還要繼續(xù)把工作做深做細,因為服務是永無止境的,群眾對我們的要求將會越來越高,不進一步提高服務意識就有可能損害企業(yè)和群眾的根本利益。

  三是精神狀態(tài)還不能很好的適應形勢的要求。工作熱情有所降低,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,工作不夠積極主動,不求有功,但求無過,還需要進一步增強事業(yè)心和責任感。

  四是工作作風還不夠扎實。貫徹落實“熱情服務、微笑服務、主動服務、耐心服務、文明服務”的要求還不夠自覺,個別時候還做不到“來有迎聲,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理、咨詢一樣熱情,生人、熟人一樣和氣,干部、群眾一樣尊重,忙時、閑時一樣耐心。如對待對國家安全生產(chǎn)法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,有時態(tài)度生硬,不能盡最大可能為群眾提供方便。

  五是堅持學習還不夠自覺。日常工作中總是有意無意地放松了自我學習,忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,學習的自覺性、主動性不強,忙于事務應酬,不愿擠出時間學,即使有了時間也坐不下來、深不進去。在理論學習上還不夠用心,理論素養(yǎng)還比較淺薄,與本職業(yè)務有關的就學一點,與本職業(yè)務聯(lián)系不緊的就不去學或者很少涉獵,在學習上搞實用主義,知識結構單一,把握形勢、了解大局不深不透,還不善于研究思考問題,不善于理論聯(lián)系實際。

  六是工作爭強當先的意識不強。與時俱進,開拓創(chuàng)新,更新觀念,大膽工作的思想樹立得不牢固,工作中沒有新的亮點;還不善于創(chuàng)新,不能夠很好的靈活掌握方針政策,創(chuàng)造性地開展工作,爭強當先。

  二、下一步打算

  針對自身的問題和不足,在以后的學習、工作中,在“中心”黨委的領導和指導下,我一定做到以下幾點

  一是按照“學習、學習、再學習,提高、提高、再提高”的要求,持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進性標準要求和約束自己,認真整改;掌握發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、全面建設小康社會的基本知識和現(xiàn)代科技及業(yè)務知識,注重學以致用,理論聯(lián)系實際;

  二是堅持科學的態(tài)度和求實的精神,兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作,樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念,今天能辦的事不拖到明天,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時間完成任務;

  三是始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),自重、自省、自警、自勵,時時處處嚴格約束自己,正確對待個人得失,不計名利,不講價錢,不圖虛名,不事張揚,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),做好各項審批服務工作,全心全意為人民服務。

班子成員黨性分析范例

領導班子黨組織成員要全面通過正反兩方面對照,揚長避短,進行黨性分析,繼而提高思想認識,明確今后努力方向。以下是學習啦小編精心搜集的班子成員黨性分析,希望對你有幫助! 班子成員黨性分析篇一 根據(jù)中央、
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