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教師黨章學(xué)習(xí)黨性分析材料

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  廣大黨員要對照黨章規(guī)定的八項義務(wù),認真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,增強黨員意識,做合格黨員。下面是小編為大家收集整理的教師黨章學(xué)習(xí)黨性分析材料,歡迎大家閱讀。

  教師黨章學(xué)習(xí)黨性分析材料一

  自展開學(xué)“學(xué)黨章、守紀(jì)律”集中教育活動以來,本人系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了文獻、《新黨章》和中心和區(qū)、市一系列有關(guān)文件精神,邊學(xué)習(xí)邊思考,邊學(xué)習(xí)邊總結(jié),做到工作學(xué)習(xí)“兩增進、兩不誤”。對比《新黨章》,結(jié)合本身的思想、工作和作風(fēng),通過敞開思想展開談心活動,多種渠道廣泛征求意見,進行了深入的反思和查擺題目,可以說是震動了神經(jīng)、觸及了靈魂、同一了思想,現(xiàn)匯報以下:

  一、進一步進步了思想熟悉

  認真學(xué)習(xí)了《新黨章》,特別是重點學(xué)習(xí)了報告、《中國我黨章程》和中心及區(qū)、市主要領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,通過參加專題討論、記寫讀書筆記、座談交換等活動,感到自己在這次教育活動中,不管從政治思想、作風(fēng)紀(jì)律方面,還是從分析熟悉水平、組織調(diào)和能力等方面都得到了實際的鍛煉。主要體現(xiàn)在幾個方面:

  1、通過學(xué)習(xí),進一步進步了對學(xué)習(xí)新黨章大力展開黨風(fēng)黨紀(jì)教育的重要性、必要性的熟悉,增強了本身的先進性意識,進步了踐行我黨員先鋒作用的主動性和自覺性。

  2、通過學(xué)習(xí),進一步加深了對“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的理解。明確了“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)內(nèi)涵,認清了自己作為一位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,在全面貫徹“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀、積極建成小康社會進程中所承當(dāng)?shù)臍v史責(zé)任,堅定了用“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、統(tǒng)領(lǐng)工作的信心,增強了實踐“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。

  3、通過學(xué)習(xí),進一步明確了新情勢下做好衛(wèi)生工作所面臨的新任務(wù)、新課題,建立了立足崗位、解放思想、開辟創(chuàng)新、勇于進取、加快全市婦幼衛(wèi)生工作的信心和決心。

  二、存在的題目

  1、理論學(xué)習(xí)的自覺性不夠。固然對加強學(xué)習(xí)有足夠的熟悉,但由于忙于事務(wù)多,平時學(xué)習(xí)時間不能保證,急用急學(xué),現(xiàn)用現(xiàn)學(xué),沒有系統(tǒng)的學(xué)習(xí)計劃;學(xué)習(xí)深度不夠,學(xué)習(xí)中滿足于看看文件、聽聽報告、翻翻報紙,對新知識、新事物、新理論學(xué)習(xí)不夠,不能很好地把握科學(xué)體系和精神實質(zhì),缺少深厚的理***底;應(yīng)用理論往指導(dǎo)實際工作不夠,工作中主要是按上級的要求和憑經(jīng)驗辦,缺少創(chuàng)新意識,工作思路不夠?qū)?,在指?dǎo)實踐、分析題目、解決。

  2、工作作風(fēng)深進不夠。在工作中,固然自己盡了很大努力,但仍有一些工作抓得不夠深進,落實不夠到位。在幫助群眾排難解紛做得還很不夠。

  3、在廉潔自律方面,個人固然謹小慎微,從不越雷池半步,在重大題目上掌控比較好,能夠自覺執(zhí)行黨的廉潔自律的各項規(guī)定,能嚴格要求身旁工作職員和職工,但或多或少的還存在群眾不滿意的地方。

  三、產(chǎn)生題目的思想本源

  1、學(xué)風(fēng)不濃,學(xué)習(xí)不夠深進。有時沒能把理論學(xué)習(xí)擺在首位,整天忙于平常工作,有以工作代替學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。碰到復(fù)雜性的題目,才學(xué)習(xí)理論知識,看書找根據(jù);學(xué)習(xí)的知識面不很寬,對不分管方面的工作的理論了解未幾;學(xué)習(xí)的深度不夠,對上級的方針、政策等文件看很多、聽很多,缺少理性思考與分析,對一些精華把握得不細,缺少理***底,在一定程度上影響工作的深進展開。

  2、放松了世界觀改造。由于自己對政治理論學(xué)習(xí)不夠,放松了世界觀的改造,黨性修養(yǎng)和鍛煉不夠。在對待自己的黨性修養(yǎng)上,標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴,沒有隨著情勢的變化和要求,從高從嚴要求自己,不能正確地看待自己所處的位置,不能以一個黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)準(zhǔn)來嚴格要求自己,發(fā)揮模范作用方面還比較欠缺。

  3、工作主動性、創(chuàng)新意識不強。工作抓細、抓實、抓具體的實干精神還不夠強;缺少創(chuàng)新意識,憑工作經(jīng)驗斟酌題目,執(zhí)行、落實的多,創(chuàng)新發(fā)展的少,對有關(guān)的政策法規(guī)研究少,工作方法簡單,工作效果不佳。

  4、在廉潔自律上有差距。固然平時重視加強本身建設(shè),在各種場合嚴格要求自己、管住自己,但有時也有隨大流的思想,對黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性熟悉不夠到位,沒有真正筑起拒腐防變的思想堤壩。

  四、今后努力方向

  1、加強自我改造,進步綜合素質(zhì)。首先,把學(xué)習(xí)作為自己畢生的必修課,進步學(xué)習(xí)的主動性、自覺性和系統(tǒng)性,堅持鍥而不舍,認真學(xué)習(xí)馬列主義、偉人的思想、偉人的理論和“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,在精學(xué)、深學(xué)上下工夫。其次,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦研究業(yè)務(wù),堅持在常學(xué)經(jīng)常使用上做文章,努力把科學(xué)理論轉(zhuǎn)化為科學(xué)的思惟方式,轉(zhuǎn)化為對客觀實際的正確掌控,轉(zhuǎn)化為指導(dǎo)工作的思路和方法,轉(zhuǎn)化為抓落實的實踐。再次,堅持理論聯(lián)系實際促進步。充分發(fā)揮主觀能動性.

  2、建立群眾觀點,努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要抽出時間深進基層,做到眼睛向下看,腳步朝下走,向群眾學(xué)習(xí),向群眾問計,多為基層干部群眾辦實事、辦好事。在實踐中大膽探索創(chuàng)新,不斷首創(chuàng)工作新局面。緊貼市委的工作中心,主動展開工作。建立健全嚴格的崗位目標(biāo)責(zé)任制和科學(xué)明晰的責(zé)任管理體系,堅持用制度指導(dǎo)和推開工作,構(gòu)成一級抓一級、層層抓落實的責(zé)任制;強化催促檢查,做到工作有布置、有催促、有檢查,令人人肩上有擔(dān)子,個個身上有壓力。

  3、進一步增強民主張識,自覺貫徹執(zhí)行民主集中制原則。一切從大局動身,加強班子成員間溝通和談心工作,交換思想,展開好批評與自我批評。

  4、嚴格遵守紀(jì)律,保持清正廉潔。嚴格遵守黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的各項規(guī)章制度,果斷不做違反黨性原則的事情,不做違反黨的紀(jì)律的事情,自覺接受干部、群眾的監(jiān)督。嚴格依照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求,講黨性、講原則、講紀(jì)律,顧大局,修小節(jié),處處檢點得失,時時修正言行,進步自我束縛力和控制力,堂堂正正做人。

  教師黨章學(xué)習(xí)黨性分析材料二

  自開展“學(xué)黨章、守紀(jì)律”活動以來,通過學(xué)習(xí),我深深的感到新黨章是一面公開樹立起來的旗幟,是“在全世界面前樹立起可供人們用來衡量黨的運動水平的里程碑”,我受到很大的思想教育。新黨章不僅對我黨的性質(zhì),我黨的指導(dǎo)思想以及社會發(fā)展規(guī)律等核心問題作出了符合時代要求的重大修改,對黨章中涉及到的其它重大問題也明確了解放思想,實事求是,與時俱進,改革創(chuàng)新的原則,做出了切合實際的規(guī)定。下面結(jié)合自身工作進行如下黨性分析:

  一、存在的突出問題

  1、作為一名黨員,我能認真遵守政治紀(jì)律,學(xué)習(xí)新黨章中的相關(guān)內(nèi)容。明白一名黨員的八項權(quán)利和八項義務(wù),并在工作中時時處處嚴格要求自己。能在工作中對黨的路線、方針、政策堅定擁護,但是能用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦,指導(dǎo)思想做得不夠。平時認為只要政治上、行動上與黨中央保持一致,積極干好本職工作就可以了,沒有把自身工作同共產(chǎn)主義聯(lián)系起來,沒有用正確的理論改造主觀世界和分析解決自身工作中碰到的新問題、新情況。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,對黨和國家的 一些重要精神和政策不留意、不關(guān)注,也沒有認真的學(xué)習(xí)和領(lǐng)會,缺乏一些基本的政治素質(zhì)。在工作中,由于認為自己只是一個小小的普通教師,把學(xué)校安排自己的工作做好就行了,沒有站在全局的角度思考問題解決問題。

  2、本人雖然在平時的工作中注重政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),但總感到在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上感到缺乏,存在時緊時松的現(xiàn)象,致使自己對新知識、新思維掌握不多,了解不透。作為一名普通教師,工作中對于領(lǐng)導(dǎo)安排的工作能盡職盡責(zé)完成,也能理解領(lǐng)導(dǎo)分配工作的難處,并給與支持,只是有時心里不痛快要嘮叨,給領(lǐng)導(dǎo)和其他教師造成的影響就是這個人工作講條件。有時工作還存在懶惰現(xiàn)象,這說明自己在學(xué)習(xí)上還存在“懶”的思想,還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作自我提高和不斷充電的動力。

  3、學(xué)校是一個有你、有我、有他的大家庭,既然生活在大家庭中,就應(yīng)該相互支持和理解。對于目前自己的工作積極性不是很高,有自我滿足情緒,只安于表面。對于集體和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的活能本著認真、負責(zé)的態(tài)度完成,有時因為領(lǐng)導(dǎo)工作安排不周詳,自己工作時間安排不好有急躁情緒,工作中有時表現(xiàn)不夠主動。

  二、問題產(chǎn)生的原因

  仔細盤點自己的工作,我覺得自己的工作有問題的原因主要是,自己認為工作只要過得去就行,沒有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強。對知識的學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,很多時候只是滿足于現(xiàn)狀工作,領(lǐng)導(dǎo)怎么說就怎么干,被動地去學(xué)習(xí),而沒有自覺地去學(xué)習(xí),理解性地學(xué)習(xí)。在工作中,總覺的自己只要完成本職工作就行,有時因為自己想多操心完成工作,可有時因為自己在工作中慌張、急躁沒有把工作安排好,領(lǐng)導(dǎo)批評自己,自己覺得挺虧想不明白,所以在以后的工作中沒有工作積極性,工作缺乏動力。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面,也是不認真往深入的理解,主要還是自己上進心不強。

  三、個人整改措施

  針對自身工作存在的問題和不足,在以后的工作中,我一定要做到以下幾點:

  1.要更一步加強政治學(xué)習(xí),使自己的理論知識更加系統(tǒng)化、全面化,努力提高自己的政治修養(yǎng)和道德水平。

  2.注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的終身事業(yè)。提高自身修養(yǎng),從理論上充實自己,武裝自己,多進行教學(xué)反思。

  3.多反思,虛心向身邊優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的工作作風(fēng)和品質(zhì)。以優(yōu)秀黨員為學(xué)習(xí)榜樣,發(fā)揮自己在工作中的優(yōu)勢和愛助人的特點,多顯示出年輕人的朝氣和活力,以及年輕人能吃苦、不怕累的特點。

  4.和同事之間多溝通、多交流,遇到問題多反思自己工作中 的失誤和不足,多從自身找原因。還要和同事間協(xié)助好工作,共同為學(xué)校的發(fā)展出力、獻策。

  總之,在以后的工作中,要在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)和幫助下,不斷改進自己的工作,努力把工作落實到實處。并在工作中明確思想,端正態(tài)度,遵紀(jì)守法,遇到事情能承擔(dān),并能注意個人利益服從學(xué)校和集體的利益。從各方面要求自己,讓自己更加符合一個優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

教師黨章學(xué)習(xí)黨性分析材料

廣大黨員要對照黨章規(guī)定的八項義務(wù),認真查找和糾正黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問題,加強黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉,增強黨員意識,做合格黨員。下面是小編為大家收集整理的教師黨章學(xué)習(xí)黨性分析材料,歡迎大家閱讀。 教師黨章學(xué)習(xí)黨性分析材料一
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