醫(yī)院講黨性重品行整改方案

　　通過講黨性重品行活動，不僅有利于密切黨和人民群眾的關系，而且有利于黨員干部特別是領導干部個人的成長和進步，講黨性重品行活動應該怎么開展呢?下面是小編為大家收集整理的醫(yī)院講黨性重品行整改方案，歡迎大家閱讀。

　　醫(yī)院講黨性重品行整改方案一

　　按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部《關于在全區(qū)黨員干部中開展“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動的實施意見》(金紀【2008】19號)要求，我委結合區(qū)委作風建設年的要求，立足科委科協實際，精心謀劃，周密部署，統(tǒng)籌安排，積極組織開展行之有效的活動，努力造就一支學習型、和諧型、有戰(zhàn)斗力的科技黨員干部隊伍。黨員領導干部踴躍參加主題教育活動，自覺接受黨性教育和政治理論教育，思想政治素質、工作作風、改革創(chuàng)新精神等有了明顯的提升，主題教育實踐活動取得了明顯成效。

　　一、主要做法：

　　(一)組織領導堅強有力。根據金紀【2008】19號文件要求和黨工委工作部署，為確保主題教育活動有序有效開展，科委科協領導班子就活動的開展進行了專題討論，成立了主題教育活動領導小組和工作小組，明確紀檢組、黨總支、辦公室共同參與，責任到人。領導小組確立整個活動的目標、要求和方案，工作小組具體負責活動的實施和監(jiān)督考核等工作。

　　(二)基礎工作扎實到位。領導小組就開展主題教育活動進行了專題研究，按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部、區(qū)委宣傳部的要求做好主題教育活動方案，并召開專題黨員大會，對主題教育活動作出了具體安排和部署，要求每個黨員從思想上認真對待此次活動，行動上積極參與此次活動，各支部要結合各自實際保證完成各階段工作。

　　(三)方式方法求真務實。

　　活動中，我們堅持自我教育、正面教育為主，合理確定教育形式、培植教育載體，努力實現良好的教育效果。

　　1、引導黨員干部牢固樹立“學習就是工作”的嶄新理念。通過網絡、自學、黨員組織生活、專題報告、黨課、觀看錄像，系統(tǒng)地組織學習了政治理論、黨和國家的路線方針政策和上級規(guī)定學習篇目，進一步從整體上提升了學習的自覺性和綜合知識水平。

　　2、做到教育與實踐相結合。積極做好教育活動與致力發(fā)展相結合這篇文章，在學以致用、服務大局上下功夫。

　　結合作風建設，我委制定了《金山XXX關于進一步加強干部作風建設工作方案》，進一步完善了干部作風建設的制度規(guī)定;我委先后向全區(qū)各鎮(zhèn)、街道、工業(yè)區(qū)和各委辦局發(fā)放問卷調查表，廣泛征求各方意見，進一步改進我委的工作作風，對各方的意見及時整理匯總，并找出存在的問題，提出解決辦法，制定了《科委科協關于進一步加強干部作風建設整改方案》;開展專題黨課活動，提高黨員干部對主題教育活動的認識，邀請區(qū)委黨校何慶蘭副教授主講了十七大專題輔導報告，科委主任吳克源用詼諧的語言、互動的形式為全體黨員上了一堂“講黨性、重品行、做表率”的專題黨課，黨課活動引導黨員干部進一步學習領會黨的十七大精神，把握科學發(fā)展觀的內涵，黨員干部將主題教育活動同個人的工作、學習、生活相結合，創(chuàng)新工作思路，不斷提升工作能力;圍繞我區(qū)區(qū)域特點，結合我委工作要求，在中層干部中開展了“區(qū)域科技創(chuàng)新之路”的大討論活動，共撰寫10篇有質量的調研文章，并在全體職工大會上進行闡述;召開專題組織生活會，緊密結合加強作風建設活動，組織每位黨員撰寫了參加主題教育活動的心得體會，在交流中，黨員干部都能自我剖析、查找不足，表示要逐步改進工作作風，樹立黨員形象，努力提高黨員干部在群眾中的威信;結合“雙百結對”活動，組織黨員每月看望結對村貧困戶，關心他們的生活狀況，及時解決他們的困難。

　　在端午節(jié)、中秋節(jié)來臨之前，組織全體機關支部黨員走訪慰問結對老黨員，送上節(jié)日問候;組織黨員及入黨積極分子赴浙江余姚參觀中共浙東區(qū)委舊址，深入開展革命傳統(tǒng)教育，讓全體黨員再次體會到了一名共產黨人的光榮感和使命感;為進一步改進工作作風，我委完善制度建設，強化監(jiān)督檢查，實行了工作目標責任書簽約制、每周(月)重點工作督查制、中層干部例會制、職工請假制等等，把對黨員干部的要求體現到具體的經常性的工作中去，確保取得實實

　　在在的效果。

　　(四)保障機制務實高效。注重發(fā)揮工作小組協調督查的作用，整合各方力量貫穿于主題教育活動，基本形成了領導統(tǒng)一，分工明確、密切配合，全體黨員干部共同參與的教育活動領導體制和工作機制。具體操作中，紀檢組主要抓好教育情況的組織和督促檢查，加強與各有關部門的聯系溝通，做好各項工作的統(tǒng)籌謀劃、任務分解和督促落實;黨支部把主題教育作為黨員干部教育培訓的重要內容;辦公室集中強化對主題教育活動及進展情況的宣傳報道，營造良好的輿論氛圍。

　　二、取得的成效和體會

　　通過開展本次主題教育活動，使科委科協的黨員干部在思想觀念、工作作風、素質能力等方面有明顯提高，凸顯在：

　　1、學習氛圍更加濃郁;

　　2、工作主動性進一步增強;

　　3、黨員干部在群眾中的威信得到進一步提升。

　　回顧本次主題教育活動，我們深刻體會到：能順利推進本次主題教育活動，把工作做實，做出成效，與我們工作中加強三個結合分不開：

　　1、與作風建設活動相結合。結合區(qū)委作風建設年的要求，結合我委進一步加強干部作風建設工作方案，進一步明確黨員干部“講黨性、重品行、作表率”主題教育活動要求，活動內容上相互融合，活動目標上相互統(tǒng)一。

　　2、與我委團隊建設相結合。創(chuàng)建學習型團隊、構建和諧型團隊、打造富有戰(zhàn)斗力的團隊是2005年起科委科協的團隊建設目標，今年，結合此次教育活動的要求，我們對三個團隊的建設賦予了新的內容和要求，要求黨員干部要以黨性為保證，注重品行修煉，爭做五個表率，切實推進三個團隊的建設。

　　3、與全年工作目標相結合。教育活動的目標是提高廣大黨員干部的工作水平和能力，提高科委科協服務金山社會經濟又好又快發(fā)展的能力。因此，活動之初，領導小組就明確力求實效的工作目標，把全年的工作目標的順利圓滿完成作為檢查活動實效的標準之一。

　　三、建立長效機制，實現新的突破

　　“講黨性、重品行、做表率”主題教育活動已經接近尾聲。活動的開展切切實實增強了黨員干部的工作責任心，樹立了先進典型，產生了特色亮點，推動了科委科協各項工作的順利開展。在今后工作中，我們將繼續(xù)鞏固主題教育活動成果，總結經驗，形成長效機制，為我委的黨建工作注入新的活力。

　　1、鞏固成果，探索機制。我們將根據整改方案，把解決問題與建章立制緊密結合起來，注重從制度上鞏固整改成果，形成長效機制，發(fā)揮長效作用。

　　2、圍繞目標，推進創(chuàng)新。結合“三個團隊”的建設目標，重點在干部隊伍建設和管理、基層組織建設上打造亮點,實現新的突破，推進各項工作有創(chuàng)新。

　　3、總結經驗，形成特色。認真總結有特色、對全局工作有推動作用的典型經驗，努力形成一批具有特色的實踐創(chuàng)新成果。

　　醫(yī)院講黨性重品行整改方案二

　　XXXX年以來，普寧市委組織部在“講黨性、重品行、作表率”活動“集中活動年”、“深化拓展年”“鞏固提高年”中，按照“最講黨性、最重品行、最作表率”的目標要求，緊密結合深入學習實踐科學發(fā)展觀活動、忠誠教育活動和深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，突出部門自身建設特色，創(chuàng)新方法、注重實效，努力建設高素質的組工干部隊伍，取得了較好成效。

　　一、主要做法和突出成效

　　在活動開展過程中，我們根據不同主題和特點，突出重點，找準切入點，將活動與組織工作有機結合起來，切實擴大活動成效。

　　(一)抓學習，擴展組工干部知識視野。三年來，我們以創(chuàng)建學習型組織部門為抓手，以打造黨性最強的組工干部隊伍為目標，開展了一系列讀書活動和調研活動。一是開展了“日讀十頁月讀一本”的讀書活動。

　　以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，要求黨員干部在深入學習十七大和十七屆三中、四中、五中全會精神、科學發(fā)展觀等政治理論知識和組織工作業(yè)務知識的同時，注重對經濟管理、法律法規(guī)、科學技術、中外歷史、領導科學、心理學、社會學等方面內容的涉獵，拓寬知識領域，提高做好本職工作的能力。二是建立部機關干部個人學習檔案。由秘書組采取先學后賽、以用定考、以考查效的方式，將個人的學習考試情況如實記錄在案，并作為年度考核評優(yōu)和個人晉升的重要依據。三是深入基層一線開展調研活動

　　。著眼于建設眼界寬、思路寬、胸襟寬的高素質組工干部隊伍，組織干部到有關部門、基層單位和經濟社會發(fā)展一線參觀、考察、學習，積極安排干部參加各級各類有關培訓班和學習考察團，不斷提高機關干部整體素質。四是開展優(yōu)秀文章評比活動，建立優(yōu)秀文章點評分析制度。根據不同時期、不同主題活動，組織組工干部根據主題撰寫調研文章，推薦部分優(yōu)秀文章參加上級評選活動，并統(tǒng)一張貼在部務公開欄內評比，給組工干部創(chuàng)造相互交流提高的機會。據統(tǒng)計，三年來，我部共有20多位同志撰寫的75篇調研文章被《廣東組工通訊》、《揭陽組工》等刊物采用，有3位同志的優(yōu)秀論文在省、揭陽市論文征集評選活動中獲獎。其中，市委、組織部長吳特亮撰寫的《領導干部要當好踐行“四個忠誠”的表率》在揭陽市忠誠教育論文征集活動中被評為一等獎。

　　(二)強黨性，提升組織工作“滿意度”。三年來，我們通過搭建“組工干部論壇”，開展黨性教育系列活動，努力打造黨性最強、品行最正、表率最好的組工干部隊伍。一是開展黨性教育活動。我們堅持以組織部長帶頭講黨課、邀請老同志講傳統(tǒng)、舉辦最佳黨日活動為主要內容的黨性教育，通過典型引導，著力加強組工干部理想信念教育，提高思想精神境界。如，2009年5月13日，在“組織部長下基層”活動中，市委、組織部長吳特亮帶領正股級以上干部到聯系點里湖鎮(zhèn)田中村開展學習宣講活動，給該村黨員干部上《在實踐科學發(fā)展觀中推進農村改革發(fā)展》的專題輔導課，勉勵黨員干部堅持科學發(fā)展原則，建設社會主義新農村。

　　同時，吳特亮還深入農戶，與老黨員親切交談，詳細了解情況，聽取他們對組織部門開展活動的意見建議，并送上慰問金，把黨的溫暖送到老百姓的心坎上。二是開展“想一想、問一問”大討論活動(進組織部為了什么?到組織部干了什么?在組織部和人家比什么?將來能為組織部留下什么?)。引導機關干部增強政治意識、大局意識和責任意識，自覺做到講黨性、講信念、講傳統(tǒng)，比學習、比工作、比奉獻，促進組工干部勤奮工作，認真細致完成本職工作，形成在抓落實中“講黨性、重品行、作表率”的濃厚工作氛圍。三是開展批評與自我批評活動。堅持每年開好一次高質量組織生活會，要求全體組工干部按照“三不三講”的原則，即不恭維、不隱瞞、不留余地，講缺點、講不足、講群眾的意見，認真開展批評與自我批評，并寫出了3000字以上的個人剖析材料和整改措施，逐步加以整改落實。四是開展問卷調查和“滿意度”測評活動。向黨員群眾和基層黨組織發(fā)放活動調查問卷，圍繞“組織部門和組工干部在繼續(xù)解放思想，爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵，創(chuàng)先爭優(yōu)活動等方面存在的問題;干部群眾反映組織部門在選人用人方面存在的問題;組工干部在思想觀念、素質能力、清正廉潔、工作作風方面存在的問題”等方面廣泛征求社會意見和建議，并測評群眾對組織工作的“滿意度”。經統(tǒng)計，活動中共收集整理問題反映20條、建議29條，群眾測評滿意率達99.6%。