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黨校學(xué)習(xí)期間黨性分析

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  黨員通過對黨性的自我剖析,能夠更好地知道自己工作的優(yōu)缺點(diǎn),有利于今后工作的改進(jìn)。下面是小編為大家收集整理的黨校學(xué)習(xí)期間黨性分析,歡迎大家閱讀。

  黨校學(xué)習(xí)期間黨性分析一

  我很榮幸能夠在這一學(xué)期能參加我校黨校第29期入黨積極分子培訓(xùn)班,我十分珍惜這一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,在課上專心聽講。經(jīng)過黨校的培訓(xùn)及對教材的學(xué)習(xí),我不僅對中國共產(chǎn)黨有了比較全面系統(tǒng)地認(rèn)識,而且通過“當(dāng)前政治經(jīng)濟(jì)形勢”的學(xué)習(xí),我更深刻地對我黨在新時代新背景下所面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇以及我黨在新時期的發(fā)展方向,在內(nèi)心樹立了共產(chǎn)主義的信念。同時,我也意識到我黨組織性紀(jì)律性之強(qiáng),入黨的條件之高,我發(fā)現(xiàn)自己身上尚有不足,距離真正的黨員還有一定的差距,但我一定會不斷努力,提高自身的修養(yǎng),以黨員的要求來要求自己,讓自己早日達(dá)到黨員的條件,我會以實(shí)際行動爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。

  首先,我談?wù)剬W(xué)習(xí)期間對黨的進(jìn)一步的認(rèn)識。通過這次黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),我對黨有了系統(tǒng)的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),同時又是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了黨必須是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨,奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。

  我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。馬克思列寧主義揭示了人類社會歷史發(fā)展的規(guī)律。它指出,資本主義終究會被社會主義所代替,而人類最終會達(dá)到共產(chǎn)主義的境界。以毛澤東同志為代表的中國共產(chǎn)黨人,以中國當(dāng)時特定的歷史環(huán)境出發(fā),把馬克思列寧主義和中國革命的具體實(shí)踐結(jié)合起來,創(chuàng)立了毛澤東思想,它是中國革命和建設(shè)的正確理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),事實(shí)證明它是正確的,客觀的。就在這個正確思想的指導(dǎo)下,我黨帶領(lǐng)著全國各族人民先后取得了抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利,取得了新民主主義革命的勝利。建國后,又順利進(jìn)行了社會主義改造,完成了新民主主義向社會主義的過渡。

  十一屆三中全會后,以鄧小平為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,總結(jié)了建國以來正反兩方面的經(jīng)驗(yàn),解放思想,實(shí)事求是,把全黨的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,實(shí)行改革開放,逐漸形成了建設(shè)中國特色社會主義的路線方針,創(chuàng)立了鄧小平理論。它是馬克思列寧主義的基本原理同當(dāng)代中國實(shí)踐和時代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是毛澤東思想在新的歷史條件下的繼承和發(fā)展。十三屆四中全會,以江澤民同志為主要代表的中國共產(chǎn)黨人,在建設(shè)中國特色社會主義的實(shí)踐中,積累了治國治黨新的寶貴經(jīng)驗(yàn),形成了“三個代表”的思想。反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求,是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大的理論武器。三個代表是我黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。

  縱觀黨的思想理論的發(fā)展歷程,我深刻的體會到,我們黨不斷的根據(jù)國際國內(nèi)形勢的發(fā)展,不斷的調(diào)整發(fā)展黨的方針政策,真正做到了從國情出發(fā),根據(jù)本國的實(shí)際,與時俱進(jìn)。正是因?yàn)槿绱?黨才能在不同的歷史時期做出正確的選擇,帶領(lǐng)著中國各族人民戰(zhàn)勝一個又一個的困難,從勝利走向勝利。

  其次,我對黨和人民群眾的緊密聯(lián)系也有了進(jìn)一步的認(rèn)識。黨的根本原則是民主集中制,實(shí)行群眾路線,一切為了群眾,從群眾中來,到群眾中去。我在中小學(xué)就學(xué)習(xí)了孔繁森,焦裕祿等的事跡,從他們身上深深感到了共產(chǎn)黨員為人民無私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀作風(fēng)。我深深地從他們身上感受到,一名共產(chǎn)黨員是以人民的利益為先的,是時刻想人民之所想,急人民之所急,扎扎實(shí)實(shí)地為人民辦實(shí)事的。勇于奉獻(xiàn),是對黨員的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。全心全意為人民服務(wù),是黨之所以能贏得人民信任,能與群眾廣泛緊密結(jié)合在一起的力量源泉。黨員往往能正確處理好個人利益與黨的利益、人民的利益、集體的利益。我對我們黨表示崇高的敬意,并由衷的熱愛黨,擁護(hù)黨。

  在學(xué)習(xí)期間,我明白了我們每一個入黨積極分子都要端正自己的思想,我們首先從思想入黨,樹立無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀、價值觀,樹立全心全意為人民服務(wù)的信念,并從實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。我們要端正我們的入黨動機(jī),明確作為一名黨員所要具備的素質(zhì),所要具備的奉獻(xiàn)精神,所要為人民做的,才能經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)。通過黨課的學(xué)習(xí),我進(jìn)一步認(rèn)識了中國共產(chǎn)黨,同時我將黨員所要具備的條件與自身的實(shí)際做比較,確定了自己的努力方向。我將會更深入地去學(xué)習(xí)馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和三個代表思想,并且扎扎實(shí)實(shí)地從小事做起,以焦裕祿、孔繁森等的優(yōu)秀黨員形象為榜樣,從小事做起,時刻以大局為重,為別人著想。我從這次的黨課中學(xué)習(xí)到,從這些優(yōu)秀黨員身上體會到,全心全意為人民服務(wù)并不是非要我們做出什么驚天動地的大事,而是立足于我們的每個崗位在日常的學(xué)習(xí)工作生活中,一點(diǎn)一滴的做出我們的貢獻(xiàn)。

  那么,怎樣才能體現(xiàn)一名合格的學(xué)生黨員的先鋒模范作用呢?我覺得應(yīng)該包括一下幾點(diǎn):

  首先,要提高自己的學(xué)習(xí)能力。江澤民同志也再三要求“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)”。可見,學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界,科學(xué)發(fā)展日新月異,逐步向知識經(jīng)濟(jì)、信息化社會邁進(jìn),不學(xué)習(xí),人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次,大學(xué)生黨員更要能作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識一定要過硬,這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦,善于合理利用學(xué)習(xí)時間,認(rèn)真對待大學(xué)短暫生活,在學(xué)習(xí)中起表率作用,有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。同時,要能和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不保留,樂于幫助后進(jìn)的同學(xué)。另外,還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng),增加自己的知識面,豐富自己的文化底蘊(yùn),因?yàn)橹挥幸粋€具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年,其社會適應(yīng)能力才會比較強(qiáng),才能較好地處理形形色色的問題??傊瑢τ趯I(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實(shí)的專業(yè)功底,刻苦學(xué)習(xí)、鉆研,并有所創(chuàng)新。

  其次,大學(xué)生黨員應(yīng)具備較高的理論水平。作為黨員,必須堅(jiān)持以馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論和江澤民提出的“三個代表”思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),善于運(yùn)用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點(diǎn)、方法研究新問題,解決新問題,堅(jiān)持黨和人民的利益高于一切,堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,嚴(yán)守黨紀(jì)國法,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一。這些都是原則問題,無論如何都不能動搖。樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的志向。另外,現(xiàn)代社會的開放性要求大學(xué)生黨員具有現(xiàn)代意識和創(chuàng)新精神?,F(xiàn)代意識與創(chuàng)新精神源于開放的思想方式和思想的解放。鄧小平曾指出“解放思想就是使思想和實(shí)際相結(jié)合,就是實(shí)事求是”。他要求大學(xué)生黨員從實(shí)際出發(fā),而不是從本本出發(fā),要徹底擯除陳舊僵化的思想方式和思想意識,用開放的眼光看待新事物,接受新觀念。大學(xué)生黨員思想先進(jìn),容易接受新事物,他們的時代精神是建立在已有的認(rèn)知的基礎(chǔ)上。學(xué)校是一片凈土,誘惑相對少,然而,要求大學(xué)生黨員更應(yīng)該注意提高自己共產(chǎn)黨員的素質(zhì)和修養(yǎng),特別是思想上的改進(jìn),以期能在將來的工作和生活中經(jīng)受住更大的考驗(yàn)。

  然后,學(xué)生黨員要用自己的行動和工作影響、帶動同學(xué)們共同前進(jìn)。試想如果連周圍的同學(xué)都團(tuán)結(jié)不好,何以團(tuán)結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來,何以解放全人類?或許這種說法有點(diǎn)夸張,但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。現(xiàn)在有的學(xué)生黨員只能獨(dú)善其身,而不會做群眾工作和不善于做群眾工作,認(rèn)為只要自己管好自己就行了,別人怎樣不用去管,或根本不想管,其實(shí)這是不正確的,也是不符合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員,不僅要保持自己的先進(jìn)性,同時,要用先進(jìn)性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自己不斷進(jìn)取的同時,堅(jiān)持與同學(xué)共勉,互幫互學(xué),共同進(jìn)步??傊艺J(rèn)為,學(xué)生黨員最根本和嘴實(shí)際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話,而是有其豐富的內(nèi)容,想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分,在學(xué)校這個環(huán)境里,為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點(diǎn)滴做起,從不顯眼做起。

  例如,發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時,應(yīng)熱情給予幫助;同學(xué)思想上有疙瘩,應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時,應(yīng)先人后己;諸如此類看似微不足道,但黨員的作用往往是自己通過這些行動在同學(xué)們之中發(fā)揮出來的。其實(shí)同學(xué)們對黨的最直觀的認(rèn)識正是通過一個個具體的學(xué)生黨員特別是他們身邊的學(xué)生黨員來認(rèn)識的。總之,一個黨員的形象,直接影響著黨的形象,影響著黨在人民群眾中的威信,影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力,我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用,以此來影響周圍的同學(xué)。

  最后,大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人,大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起,從小事做起,對學(xué)習(xí)刻苦努力,對工作有創(chuàng)新精神,注重思想上的學(xué)習(xí),全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù),敢于進(jìn)行批評和自我批評,在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。要知道,一個人在組織上入黨一生可能只有一次,但要真正在思想上入黨卻是一生一世的事。作為一名學(xué)生黨員,我一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己的政治理論素養(yǎng)及黨性修養(yǎng),成為一名合格的共產(chǎn)黨員。

  這次黨校培訓(xùn)對我個人樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀有著重大的意義,它提升了我的個人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨組織加強(qiáng)對我的培養(yǎng),教育和考察。我將會不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動中鍛煉自己,爭取早日入黨!

  黨校學(xué)習(xí)期間黨性分析二

  一、學(xué)習(xí)情況及體會

  本學(xué)期,在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,我能夠按照黨支部的有關(guān)規(guī)定,積極參加學(xué)校黨支部組織的各種形式政治學(xué)習(xí)活動,按照黨中央關(guān)于落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有關(guān)要求,開展了批評與自我批評活動。通過學(xué)教活動,我深刻的認(rèn)識到在新時期,作為一名共產(chǎn)黨員應(yīng)該時刻一致,嚴(yán)格要求自己,努力干好本職工作,開拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,為廣大群眾樹立榜樣。對照黨支部對黨員的要求,針對其他黨員同志及非黨員群眾對自己的意見與建議,我認(rèn)真反思了自己在思想工作等方面的實(shí)際狀況,感覺到自己離黨的要求還有很大一段距離,必須要進(jìn)行深刻的反思,進(jìn)行整改,才能不斷進(jìn)步。

  二、個人存在的問題與不足

  1、在思想方面

  主要表現(xiàn)為平時對學(xué)習(xí)抓得不夠,雖然平時也比較注重學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面、系統(tǒng)。對政治理論鉆研的不深、不透。有時只注重與本身業(yè)務(wù)有關(guān)的內(nèi)容,跟業(yè)務(wù)無關(guān)的涉獵較少,對許多新事物、新知識學(xué)習(xí)掌握得不夠好,運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐促進(jìn)工作上還有差距。導(dǎo)致自己雖然是一名共產(chǎn)黨員,對時時處處保持先進(jìn)性這樣的要求做得不夠好,有時放松對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),滿足于過去的成績,缺乏開頭創(chuàng)新的意識和干勁。

  2、在理想信念方面

  主要表現(xiàn)為全局意識不強(qiáng),理想不夠堅(jiān)定。有時干工作、做事情只從自身業(yè)務(wù)或本部門業(yè)務(wù)出發(fā),對國家重大決策學(xué)習(xí)的不夠,導(dǎo)致出現(xiàn)本位主義思想。由于對黨的理論知識學(xué)習(xí)的不夠,導(dǎo)致自己對中國共產(chǎn)黨光輝的革命歷程及馬克思關(guān)于科學(xué)社會主義的理論理解的不過透徹,為共產(chǎn)主義奮斗終身的性念不夠堅(jiān)定。

  3、科學(xué)發(fā)展觀方面

  創(chuàng)新意識不足,有時自我滿足。有時想著自己參加工作十幾年,教學(xué)成績一直在全縣中考或統(tǒng)測中名列前茅,主管教學(xué)工作成績也有目共睹,為原下廟鄉(xiāng)培養(yǎng)出了幾百名平中生,受到家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親的贊賞。因此放松了對自己的要求,缺乏以前那種敢拼敢干,初生牛犢不怕虎的朝氣,工作放不開手腳,對教師的要求不嚴(yán),放松了標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)校工作造成了一定的損失。

  4、在建立和諧社會方面

  對實(shí)際有困難的教師及學(xué)生關(guān)心體貼的不夠,沒有樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想意識,不能夠正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系。對教師的思想狀況缺乏深入的調(diào)查研究,不能夠?qū)ΠY下藥,解決他們的實(shí)際困難,調(diào)動廣大教師干工作的積極性。

  5、在廉潔自律方面

  在無私奉獻(xiàn)上做的還不夠好,有時思想深處還摻雜著私心雜念,有一些患得患失的情緒。對自己要求得不太嚴(yán)格,有些時候?qū)W生家長請客,不好意思拒絕,參加了吃請。

  三、分析個人存在的問題產(chǎn)生的根源

  主要是不能以一名共產(chǎn)黨員所應(yīng)具備的先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,放松了學(xué)習(xí),理想性念不夠堅(jiān)定,產(chǎn)生了消極怠惰的情緒和驕傲自滿的意識,導(dǎo)致責(zé)任心缺失,缺乏開拓進(jìn)取的意識。

  四、下一步的整改措施

  1、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)理論,把有關(guān)國家的方針、政策學(xué)深學(xué)透,及時掌握新知識、新技術(shù),努力探索新思路和新方法,與時俱進(jìn),開拓進(jìn)取。

  2、 樹立為共產(chǎn)主義奮斗終身的遠(yuǎn)大理想,干好本職工作,為學(xué)校發(fā)展,為黨的教育事業(yè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  3、 樹立科學(xué)的發(fā)展觀,克服個人主義和本位主義思想,正確處理個人利益與集體利益的關(guān)系,樹立全局意識,振奮精神,再立新功。

  4、 樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,關(guān)心廣大教職工和學(xué)生的利益,扶危濟(jì)困獻(xiàn)愛心,樹立黨員在群眾中的良好形象。

  5、 嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,不該說的話不說,不該做的事不做,堅(jiān)持原則,遵紀(jì)守法。

  6、 勇于開展批評與自我批評,做到反省自身的缺點(diǎn)與錯誤,不斷改正自身,爭取進(jìn)步。對同志的缺點(diǎn)和錯誤,做到“知無不言,言無不盡”。

  7、 在工作上牢固樹立爭一流的思想,對個人要求上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求。努力干好本職工作,讓群眾滿意,讓領(lǐng)導(dǎo)放心。

  五、 在開展批評與自我批評方面

  按照教體局黨委和學(xué)校黨支部的要求,我校全體黨員認(rèn)真開展了批評與自我批評活動。我以誠懇的態(tài)度要求其他同志給我多提意見和建議,以便我能夠認(rèn)識自己,爭取進(jìn)步。俗話說:自知者明,旁觀者清。經(jīng)過支部黨員和群眾與自己的談話,我發(fā)現(xiàn)自己身上還有很多缺點(diǎn)和不足之處,主要表現(xiàn)為:遇到事情,總找客觀理由,不能從主觀方面分析原因,理由多反思少。對同事的缺點(diǎn)和錯誤總抱著“事不關(guān)己,高高掛起”的態(tài)度,處理一些違紀(jì)違規(guī)行為總想著息事寧人,你好我好大家好。針對同志們提出的意見和建議,我認(rèn)真進(jìn)行了反思,發(fā)現(xiàn)同志們對我都很負(fù)責(zé),言語誠懇,態(tài)度和藹,自己的確存在著這些缺陷,以前沒有人給自己指出,總是自我感覺良好。其實(shí),人無完人,金無足赤,這個道理人人都懂,可清醒地認(rèn)識自己卻很難辦到。感謝支部開展的這次批評與自我批評活動,它將促使我在今后的工作中克服自己的缺點(diǎn)和不足之處,爭取更大的進(jìn)步,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  在這次開展批評與自我批評的活動中,有位黨員同志對我指出,一定要干好本職工作,不要抱怨和等待觀望。如果對工作抱著不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,那就是對自己本人不負(fù)責(zé)任。我對這句話感觸頗深,如果我們干不好本職工作,誤人子弟,本身就對不起自己,就是對自己不負(fù)責(zé)任。

  對其他黨員同志,我也抱著積極負(fù)責(zé)的態(tài)度,與他們進(jìn)行了廣泛的交流,達(dá)成了共識,為了崇崗九年制學(xué)校的未來,我們一定要奮發(fā)向上,開拓進(jìn)取,不負(fù)眾望,創(chuàng)造輝煌。

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