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共產黨員自我評價總結

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  自我評價可以幫助看到自身的優(yōu)勢與不足,是對過去生活與工作的一次良好的總結,黨員也需要時常進行自我評價,不斷進步。下面是小編收集整理的共產黨員自我評價總結,歡迎大家閱讀。

  共產黨員自我評價總結一

  在過去的一年中,繼創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來,我更加意識到作為一名學生黨員應有的責任。下面就我在創(chuàng)先爭優(yōu)活動承諾履行情況的總結如下:

  一、努力學習,奮力向前

  在過去一年中,我依照承諾書中自己定的目標,平時能合理利用學習時間,做到有條不紊,積極準備考試,順利通過英語六級與教師技能考核。目標是死的,人是活的,雖然這其中有個別目標發(fā)生了改變,但努力的意志不會改變。

  二、工作需責任心

  在新生們剛進入這一陌生的環(huán)境中,作為學姐以及他們的班助,無論在生活上、思想上還是學習上,我積極與他們溝通,幫助他們適應新的環(huán)境。一個班最重要的是整個班集體的團結程度,這與班風有關,所以他們一進來我就特別強調班集體的團結,打開班干的思路,從最先什么事情都干涉,到后來漸漸地完全由他們自己來。我相信無論是什么工作,放進自己的責任心,重在做事情,走在前列,做出表率,無私奉獻,吃苦在前,遇到困難不退縮,碰到問題不害怕,那么還會有什么工作做不好呢。

  三、生活上經歷了磨合期,思想上日漸明朗

  人與人之間的相處,是要保持在一定的距離才會和諧,這一年中,經歷了一些事情,雖然比以往來的不順利些,正是這樣才幫助我在生活上、思想上從混亂到明朗,也終于想清楚了很多事情,其實不順利的人生才算是真正的有意義吧。

  過去的都化為自己的思想沉淀著,未來無論遇到什么事情,實實在在工作,認認真真做人,時刻謹記自己的責任,做好帶頭的先鋒模范作用。

  共產黨員自我評價總結二

  我是一名國民教師,并且仍是一名共產黨員,正由于自己的身份,所以在做事做人方面我更加嚴厲請求自己,作為教師,我瀆職努力,盡力工作,愛惜學生。更作為一名黨員,我不斷在思惟上強化自己,在舉動上體現(xiàn)自己作為一名黨員進步性。下面就是本人的個人鑒定,為了是更好的發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點跟不足之處,取長補短,不斷提高自己。

  作為一名光彩的人民教師,工作上,本人能主動實現(xiàn)學校安排的各項工作義務,自覺撰寫學校要求上交的各種資料。從大局動身,遵從組織調配,并盡心盡力做好本身的教學工作。上課前,能認真研究教材,研究教法學法,工整書寫教案。上課中,能機動根據課堂教學實際與學生的實際,及時調劑教學計劃,保障方案的順利實行。上課后,能細心批改學生功課,并進行評價反饋。在教學之余,認真研讀有關報刊雜志,學習有關教導教學理論,并勤于收集各種有效教學的材料,積極申報課題,撰寫教學隨筆、教學反思與研究論文,每周及時更新教育教學博客。在校本研究中,能認真研討學科命題工作,能當真撰寫考后反思,思考教學改良工作。在期末溫習中,能及時制訂復習規(guī)劃,并依據打算編制復習提綱,尋找最適合的例子,授學生以漁,提高學生的學習才能與應試能力。

  作為黨員思維上,自己能自發(fā)學習胡錦濤同道的對于迷信發(fā)展觀的實踐,能自覺關注并領會黨與國度引導人在各種場所發(fā)表的主要講話精神。能踴躍參加黨支部組織的各種運動,能自動與大眾溝通,并力求施展黨員的先鋒榜樣作用。

  同時在一直進步自己的同時,也發(fā)明本人的毛病,是教學工作不判若兩人的循序漸進的發(fā)展,教學粗線條化,細節(jié)上做的不足,課后的評估與反饋這個環(huán)節(jié)有時顯得滯后,導致學生常識落實不扎實,特殊是中下學生拉隊較顯明,以至班級的整體教養(yǎng)品質有所降落。

  有了當先生的教師基本,以及繼續(xù)了黨員的艱難斗爭的精力,我信任我必定能夠做一名優(yōu)良的老師,及格的黨員。

 

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共產黨員自我評價總結

自我評價可以幫助看到自身的優(yōu)勢與不足,是對過去生活與工作的一次良好的總結,黨員也需要時常進行自我評價,不斷進步。下面是小編收集整理的共產黨員自我評價總結,歡迎大家閱讀。 共產黨員自我評價總結一 在過去
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