黨員隊伍管理存在的問題原因分析

　　加強黨員的教育管理，提高黨員隊伍素質(zhì),保持共產(chǎn)黨員先進性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用是新時期對黨員隊伍的要求，當前，黨員隊伍管理存在哪些問題，是什么原因呢？下面是小編為大家收集整理的黨員隊伍管理存在的問題原因分析，歡迎大家閱讀。

　　黨員隊伍管理存在的問題原因分析篇一

　　一、基本情況

　　xxxxxx局黨總支下設(shè)兩個支部，xxxxx局黨支部、xxxxxx局黨支部。

　　xxxxxx局現(xiàn)有正式人員xx名，借調(diào)人員xx名，臨時人員xx名。在職黨員xx名，退休黨員xx名，預(yù)備黨員xx名。

　　xxxxxx局現(xiàn)有正式人員xx名。在職黨員xx名，退休黨員xx名，預(yù)備黨員xx名，入黨積極分子xx名。

　　二、黨員作用發(fā)揮情況

　　絕大多數(shù)黨員素質(zhì)較高，組織觀念較強，能夠按照黨章的要求和黨員標準，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，帶頭實踐“三個代表”重要思想，帶頭執(zhí)行黨和國家的各項方針政策，帶頭宣傳黨的路線，帶頭履行黨員義務(wù)，帶頭參加黨的各項活動。

　　三、主要做法

　　在新的歷史時期，黨員隊伍建設(shè)的基本任務(wù)就是按照《黨章》的要求和黨員標準，認真做好黨員的培養(yǎng)、發(fā)展、教育和管理工作，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，增強黨組織的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。近年來，我局堅持以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，始終把“嚴格黨員發(fā)展質(zhì)量，抓好黨員教育管理，樹立黨的光輝形象”作為加強黨員隊伍建

　　設(shè)的重要內(nèi)容，深入開展黨員教育活動，使全局黨員的整體素質(zhì)得到了明顯提高，黨員隊伍建設(shè)得到了明顯加強。概括起來主要有以下幾個方面：

　　(一)嚴格標準，規(guī)范程序，探索機制，確保新黨員質(zhì)量

　　1、加強指導(dǎo)，規(guī)范組織發(fā)展工作。結(jié)合實際，從“講政治”的高度，增強政治意識、大局意識和責(zé)任意識，緊密聯(lián)系新的形勢和任務(wù)，認真研究發(fā)展黨員工作中存在的問題，加強指導(dǎo)。

　　2、抓好源頭，重視入黨積極分子培養(yǎng)工作。入黨積極分子的培養(yǎng)，是發(fā)展黨員工作的源頭和基礎(chǔ)。我們在培養(yǎng)入黨積極分子時，始終堅持把政治標準放在首位，同時注重工作實績、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，從源頭上把住黨員“入口關(guān)”。

　　一是建立考察機制。確定為入黨積極分子之前，采取民主測評、個別談話等形式，對其進行全面考察，對民主測評合格票不超過三分之二或談話中發(fā)現(xiàn)有問題的，不予確定為入黨積極分子;確定為入黨積極分子之后，由黨支部指派有一定工作經(jīng)驗的黨員對其進行跟蹤考察，及時了解其思想動態(tài)、工作動態(tài)。

　　二是建立培訓(xùn)機制。堅持入黨積極分子培訓(xùn)制度，提高入黨積極分子對黨的認識和黨的基本知識的理解。對沒有參加過入黨積極分子培訓(xùn)的，不予確定為發(fā)展對象;對培訓(xùn)中考試不合格的，也不予確定為發(fā)展對象，重新參加培訓(xùn)。

　　(二)實施黨員“素質(zhì)工程”，全面提高黨員素質(zhì)

　　近年來，我局以“抓好黨員教育管理，樹立黨員光輝形象”作為加強黨員隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，積極實施黨員素質(zhì)工程，深入開展黨員教育活動，有力地促進了黨員隊伍建設(shè)。堅持舉辦黨員培訓(xùn)班，加強對《黨章》和黨的基本知識教育。在培訓(xùn)內(nèi)容上，除安排學(xué)習(xí)新《黨章》和黨的基本知識以外，還安排學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想等內(nèi)容;在培訓(xùn)形式上，采取集中授課與播放電教片等形式，激發(fā)黨員學(xué)習(xí)的積極性;在培訓(xùn)效果上，建立組織措施，實行目標管理，量化教育和培訓(xùn)內(nèi)容，完善培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度、“三會一課”制度、自學(xué)制度等，使黨員培訓(xùn)工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。

　　四、存在問題及主要原因

　　一是極少數(shù)黨員思想困惑，理想信念動搖。有些黨員對實現(xiàn)共產(chǎn)主義缺乏信心，總感覺到這個目標太遙遠，可望而不可及。

　　二是個別黨員宗旨意識淡薄，黨的觀念淡化。受市場經(jīng)濟的負面影響，部分黨員產(chǎn)生了“一切向錢看”的思想，淡忘了黨的宗旨。

　　三是部分黨員責(zé)任意識不強，進取精神不足，發(fā)揮模范作用不明顯。有的黨員不思進取，不注意學(xué)習(xí)和提高自己，有的大局意識、服務(wù)意識和群眾觀念較差，知識面較窄，不能夠適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求。

　　產(chǎn)生上述問題的一個重要原因，是新形勢下對黨員的嚴格教育、嚴格管理、嚴格監(jiān)督：一是對新時期加強黨員隊伍建設(shè)，特別是對黨員教育管理工作的重要性、緊迫性認識不足，黨員隊伍建設(shè)擺不上位置。二是黨員教育的形式、內(nèi)容不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的需要，黨員管理方式陳舊，方法簡單，沒有形成真正的制約激勵機制。

　　五、對策及研究

　　在新時期新形勢下，要解決黨員隊伍中存在的突出問題，就必須著眼于踐行“三個代表”的要求，貫徹從嚴治黨的方針，堅持以人為本，加強教育，強化管理，嚴格監(jiān)督，多管齊下，著力提高黨員素質(zhì)，塑造黨員新形勢，始終保持黨員的先進性。

　　1、用好鮮活載體，開展保持黨員先進性教育活動

　　2、健全激勵約束機制，強化黨員監(jiān)督管理

　　3、突出“進出口”等重要環(huán)節(jié)，落實從嚴治黨方針

　　忠誠實踐“三個代表”重要思想，是保持共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求。共產(chǎn)黨員作為黨基層組織建設(shè)的中堅力量，在不同崗位上自覺實踐著“三個代表”，為黨的事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨，特別是在急難險重任務(wù)面前，不畏艱險、沖鋒在前，在群眾面前始終做到了“平時能讓群眾認出來，困難面前能自覺站出來，生死關(guān)頭能將自己豁出來”。但在現(xiàn)實生活中與 “三個代表”的要求還一定差距，存在著“代表不了”、“代表不好”等問題。

　　一、存在的主要問題

　　1、部分黨員觀念陳舊，與新時期的發(fā)展不相適應(yīng)。隨著現(xiàn)代經(jīng)濟的發(fā)展，部份黨員思想觀念不能適應(yīng)新形勢新任務(wù)的要求，還沒有從自然經(jīng)濟觀念的束縛中解放出來，存在著自給自足，安于現(xiàn)狀，小富即安的思想;有的抱著“解放思想有代價”的舊觀念，明哲保身，不思進取，不求有功，但求無過;有的遇到困難和挫折則不能正視困難、戰(zhàn)勝困難，而是唉聲嘆氣;有的則缺乏開放意識，閉關(guān)自守，畫地為牢，對市場經(jīng)濟缺乏正確認識，認為市場經(jīng)濟就是“掙錢經(jīng)濟”，發(fā)展市場經(jīng)濟就是不擇手段賺錢等等，缺乏一種共產(chǎn)黨員應(yīng)有的蓬勃朝氣和昂揚銳氣。

　　2、組織紀律觀念淡薄，自由主義泛濫，管不住自己的言行。有些黨員在工作崗位想什么就干什么，組織原則不強，故意制造不良社會風(fēng)氣;有的缺乏民主意識，不能自覺的開展批評與自我批評，善于搞“一言堂”，唱“獨角戲”。

　　3、宗旨意識淡薄，形式主義和官僚主義突出，脫離群眾。有的黨員思想意識不純，沒有全心全意為人民服務(wù)的觀念;有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“主仆錯位”，高高在上，當老爺官，把為群眾辦實事當成是自己的恩賜，把貫徹中央精神習(xí)慣于發(fā)文件、開會議、喊口號，沒有具體可行的措施，沒有實際的行動;有的對上級虛報浮夸，報喜不報憂，對群眾敷衍塞責(zé)，嘩眾取寵，把權(quán)力當成商品，跑官賣官，大搞權(quán)錢交易、以權(quán)謀私。這些既違背了黨的宗旨，也損害了黨群、干群關(guān)系，影響了社會穩(wěn)定。

　　4、知識不足，本領(lǐng)恐慌，制約了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。在農(nóng)村，有的黨員雖然在主觀上有帶頭發(fā)展生產(chǎn)力和帶動周圍群眾共同致富的愿望，但是由于缺乏必備的科學(xué)技術(shù)知識，導(dǎo)致致富無門，無法發(fā)揮先鋒模范作用，而且難以保證其先進性，甚至成為“落后分子”。我縣現(xiàn)在農(nóng)村黨員6402名，其中：高中以上文化程度的僅占9.3%，而小學(xué)及文盲的卻占了53.3%;35歲及以下的有2097名，46歲以上的有4305名，這嚴重制約和影響了黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。

　　二、存在問題的因素

　　1、從社會因素看：經(jīng)濟正處于社會轉(zhuǎn)型期，給人們的社會生活帶來巨大而深刻的沖擊的同時，也給人的思想觀念帶來了震憾。

　　2、從黨員自身看：有些黨員存在學(xué)風(fēng)不正的現(xiàn)象，而且某種程度上還比較突出。他們有的學(xué)而不信，心存異志;有的學(xué)而不知，應(yīng)付差事;有的學(xué)而不思，照本宣科;有的學(xué)而不用，夸夸其談。由于放松了政治理論和科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，放松了自我要求，思想政治素質(zhì)和精神境界低下，思想觀念不能與時俱進，辨別是非能力退化，抵御腐蝕能力弱化，對金錢、物質(zhì)、個人利益考慮過多，尤其是當個人利益受到?jīng)_擊時，便心理失衡，抱怨組織、抱怨領(lǐng)導(dǎo)，久而久之，就忘記了自己的身份，失去了先進性。

　　3、從黨組織方面看：因部份黨員所從事的行業(yè)和職業(yè)處于經(jīng)常變化之中，黨員活動方式也由過去封閉式、穩(wěn)定型向開放式、流動型方式轉(zhuǎn)變。而有的黨組織缺乏對新情況新問題的研究，對黨員的教育、管理和監(jiān)督失之于軟、失之于松、失之于寬，在一定程度上削弱了黨員的先進性。

　　三、解決存在問題的對策

　　1、加強對黨員的教育、管理和監(jiān)督。幫助黨員解決生活生產(chǎn)中的困難，是基層黨組織的基本任務(wù)之一，是充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用的重要舉措，也是始終保持共產(chǎn)黨員先進性的必然選擇。所以我們應(yīng)該不斷堅持“黨要管黨、從嚴治黨”的方針，著眼于用制度管人，牢牢抓住教育、管理、監(jiān)督和解決問題四個基本環(huán)節(jié)，建立健全常抓不懈的工作機制。

　　2、保持共產(chǎn)黨員先進性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，加強教育是基礎(chǔ)。黨員教育工作中要把堅持黨性原則與適應(yīng)發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的要求統(tǒng)一起來，充分調(diào)動廣大黨員的積極性、創(chuàng)造性，充分發(fā)揮他們的先鋒模范作用;要根據(jù)黨員的文化、年齡、職業(yè)、職務(wù)、黨齡等條件，在教育內(nèi)容上有所側(cè)重，做到“營養(yǎng)餐”與“加溫計”的有的放矢;要改變過去那種聽報告、學(xué)文件、念報紙的單調(diào)做法，注重思想教育與解決實際問題相結(jié)合，理論灌輸與提高知識技能相結(jié)合，學(xué)習(xí)文件與開展活動相結(jié)合，學(xué)習(xí)先進典型與爭先創(chuàng)優(yōu)相結(jié)合等，增強針對性和實效性，進一步提高黨員貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策的自覺性。

　　3、保持共產(chǎn)黨員先進性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，嚴格管理是關(guān)鍵。要堅持以服務(wù)促管理、寓管理于服務(wù)之中的原則，在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面為黨員提供卓有成效的服務(wù)，提高黨組織的吸引力和凝聚力。要根據(jù)黨員居住地、行業(yè)、年齡以及文化程度的差異，研究制定不同的管理辦法，有針對性地做好黨員管理工作。要根據(jù)生產(chǎn)、工作情況妥善安排組織生活，力爭做到以時間、要短、內(nèi)容精、注重研究解決問題為主，使黨員真正從思想上受到教育和啟發(fā)。要圍繞中心任務(wù)搞好黨員經(jīng)常性活動，從活動形式到內(nèi)容上做到多種多樣，如黨員聯(lián)系戶、黨員活動日、黨員責(zé)任區(qū)、黨員義務(wù)服務(wù)、黨群共同致富等。

　　4、保持共產(chǎn)黨員先進性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，強化監(jiān)督是根本。對共產(chǎn)黨員來說，黨組織的監(jiān)督管理是最直接的，是保證黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用的重要手段。要發(fā)揮黨組織對黨員監(jiān)督的主導(dǎo)作用，堅決杜絕平時疏于管理的現(xiàn)象，自覺接受社會和群眾的監(jiān)督，積極聽取各方面意見和建議，借助社會和群眾的智慧把黨組織和黨員隊伍建設(shè)好。不斷健全黨的組織生活，在黨內(nèi)形成團結(jié)民主的風(fēng)氣，充分開展批評與自我批評，高標準開好民主生活會，確保黨內(nèi)生活嚴肅認真、健康有效。

　　5、保持共產(chǎn)黨員先進性，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，解決問題是保證。解決黨員的思想認識問題關(guān)鍵在于做好思想政治工作和從生產(chǎn)生活上關(guān)心關(guān)注黨員，要通過解決實際問題推進教育管理和監(jiān)督，做到既要用黨員的標準嚴格要求黨員，又要尊重、理解、關(guān)心、愛護黨員，幫助他們解決工作、學(xué)習(xí)和生活中的困難。讓黨員感受到黨的關(guān)懷和溫暖，自覺為黨的事業(yè)貢獻自己。

　　黨員隊伍管理存在的問題原因分析篇二

　　在全黨開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是黨中央在新時期全面加強黨的建設(shè)的重要戰(zhàn)略決策。通過這一段時間的學(xué)習(xí)，我們黨小組全體黨員對先進性教育活動重要性的認識有了較大提高，一致認為，中國共產(chǎn)黨成立80多年來，團結(jié)和帶領(lǐng)中國人民取得了革命、建設(shè)、改革的偉大勝利，在新的歷史條件下，繼續(xù)保持黨的先進性，是關(guān)系黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達和國家長治久安的大事。

　　保持共產(chǎn)黨員先進性，必須要正視存在的問題，認真分析其成因，以利于有針對性地采取措施，切實加以解決。當前，黨員隊伍主流是好的，但用新形勢新任務(wù)對黨員先進性的要求來衡量，黨員隊伍也存在一些突出問題：

　　一是一些黨員長期忽視甚至放棄對馬克思主義理論、黨的路線方針政策以及科學(xué)文化知識的學(xué)習(xí)，思想空虛，是非不辨，方向不明，缺乏清醒的政治辨別力，對黨的方針政策理解不深刻，思想上庸俗，精神上萎靡，工作中缺乏自覺性和主動性;

　　二是一些黨員理想信念發(fā)生動搖，革命意志衰退，對中國特色社會主義事業(yè)的前途信心不足，沉湎于實用主義和所謂的關(guān)系學(xué)，熱衷于一些消磨意志的低級趣味，有的甚至參與封建迷信活動等;

　　三是一些黨員組織觀念不強，有令不行、有禁不止，對黨的規(guī)章制度和國家的法律法規(guī)

　　置若罔聞，違反民主集中制原則，乃至拒不執(zhí)行黨組織做出的決定。還有一些黨員長期不參加組織生活，不按時交納黨費，不做黨組織分配的工作，不能嚴于律己，甚至違法亂紀; 四是一些黨員人生觀、價值觀錯位，缺乏黨的宗旨意識，丟掉了全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部利用職務(wù)上的便利，肆意揮霍公共財物，或侵占國家、集體和群眾的利益，為自己和親友撈取“好處”;

　　五是一些黨員不能保持與時俱進的精神狀態(tài)，怨天尤人，牢騷滿腹，對黨的理論創(chuàng)新不理解，對改革開放的政策有疑慮，對社會發(fā)展中的新事物求全責(zé)備，說三道四;

　　六是有些黨員丟棄了艱苦奮斗的作風(fēng)，追求奢糜的享樂生活，認為講艱苦奮斗就是叫人去過清教徒式、苦行僧式的生活，就是要否定合理的物質(zhì)利益，進而追求享樂主義，陶醉于燈紅酒綠，滿足于紙醉金迷，不愿意到艱苦的環(huán)境工作，拈輕怕重，向組織討價還價; 七是一些黨員缺乏責(zé)任意識和大局意識，工作和學(xué)習(xí)上得過且過，不能在急、難、險、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，不但把自己混同于普通老百姓，甚至做了群眾的尾巴; 八是一些黨員脫離群眾，不能主動維護群眾的利益，不向人民群眾宣傳黨的主張，遇事不同人民群眾商量，不能及時向黨組織反映人民群眾的意見和要求，在人民群眾的利益受到侵害時，不能挺身而出，保護人民群眾的利益。