2017年黨課學(xué)習(xí)體會3篇_入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)心得體會
2017年黨課學(xué)習(xí)體會3篇_入黨積極分子黨課學(xué)習(xí)心得體會
黨課雖是嚴肅認真的，但黨校的學(xué)習(xí)生活卻也是形式多樣和豐富多彩的。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的2017年黨課學(xué)習(xí)體會，希望可以幫到大家。
篇一：2017年黨課學(xué)習(xí)體會
春雨洗走了塵埃，它走向的地方就那么清新，它所洗過的地方是那么的純真圣潔?；ú輼淠酒疵匚事叮鞓肺柿?，吸取各種營養(yǎng)。
走進大學(xué)了，我參加了黨校的黨課培訓(xùn),接受了這極不平凡的黨的基本知識的洗禮,也正因為如此,我深感受益匪淺。在黨課開辦之前,我對黨的理解仍是模模糊糊的,本次黨課使我第一次深入地了解和接觸了黨組織,我從中學(xué)到了不少知識,凈化了頭腦,思想得到升華,也堅定了我的信仰。通過第一次黨課的學(xué)習(xí)，使我的思想及人生航向剎那間有了新年的領(lǐng)航，思想得到了進一步的洗禮及提升?，F(xiàn)在的我正象剛春洗后的花草樹木廣泛的吸取各種營養(yǎng)，為日后蓬勃的生長做好營養(yǎng)儲備，要做參天大樹。
生平的第一次黨課已經(jīng)劃上句號，但我通過一個下午的認真聽講，大膽發(fā)言提問，那求知成長的欲望將升自為夏日的太陽，放光四射。
在這次的黨課培訓(xùn)中讓我明白懂得了好多東西，比如說我們的入黨動機，我們應(yīng)學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論樹立共產(chǎn)黨的核心理念。黨是中華民族的先鋒隊，代表著廣大勞動人民的根本利益，也是先進文化生產(chǎn)力的代表，黨的基本路線，堅持四項基本原則。 還有我們黨員的八大義務(wù)和權(quán)利，讓我們了解了入黨的那些基本程序，基本步驟，基本要求，讓我們找到了如何去作一名較好的入黨積極分子及黨員。
老師為我們講述了當代大學(xué)生的一些陋習(xí)，給我們講了骨干的定義及我們這寫入黨積極分子日后在班上以及學(xué)校或在其他組織都應(yīng)起到那模范帶頭的骨干作用，讓我們明白了“從我做起，從小事做起”我是入黨積極分子我光榮。
在老師的課程教育下，讓我們了解了黨的基本知識，入黨真正成為黨員的程序，成為入黨積極分子的條件，積極分子培養(yǎng)和教育方式，以及思想?yún)R報的寫法，成為發(fā)展對象的程序，對發(fā)展對象的考核，黨需要青年，青年更需要黨，從而實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
立志要如山，行道要如水。不如山，不能堅定，不如水，不能曲達。我們大學(xué)生也一樣，一定要培養(yǎng)遠大而崇高的理想，還要用實際行動來實現(xiàn)我們的目標與追求。尤其是作為入黨積極分子的我們，更要提醒自己的思想和覺悟，用發(fā)展的眼光看問題，真正從思想和行動上努力奉獻于大多數(shù)人，從而實現(xiàn)自己的人生價值。
首先我感覺要做好一名入黨積極分子，要做好一名班干，首先必須自己要以身作則，堅決不曠課，不遲到，積極參加各種大小型活動和同學(xué)們友善相處，相互關(guān)心，相互幫忙，共同進退，共同監(jiān)督。要加強自己的政治思想理論學(xué)習(xí)，不斷提高政治理論水平、思想修養(yǎng)，積極參加各種黨課學(xué)習(xí)，時刻以黨員的標準要求自己。把申請入黨作為自己人生的加油站，在實際工作中改善自我、提高自我。經(jīng)常主動的向黨組織匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、工作和有關(guān)的問題，向身邊的黨員同志學(xué)習(xí)，使自己更快進步。工作中刻苦鉆研，踏實肯干。工作講究方法，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，不斷提高自己能力。生活上，多關(guān)心群眾，別人有困難，要主動幫助。總之，我要在今后的工作中做到：勤奮、積極進取、吃苦耐勞、以集體利益為重，甘于奉獻、盡職盡責(zé)，在關(guān)鍵時刻，要挺身而出，不怕吃虧，經(jīng)受黨組織對我的考驗。
以前總是覺得共產(chǎn)主義離我們太遙遠，遠得似乎遙遙而不可及。直到與黨課的第一次親密接觸，老師的點撥有種醍醐灌頂?shù)母杏X，也許不能說恍然大悟，卻是思想上的一次飛躍。通過這次黨課的學(xué)習(xí)，我更加堅定了自己為黨，為人民，為社會主義建設(shè)事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。作為年輕一代，我們要肩負起時代賦予我們的歷史使命，使我們的黨，我們的國家永遠立于不敗之地!
生平第一次的黨課就這樣劃上句號了，但它帶給我的思想沖擊以及對我未來路途的選擇怎么個亮燈。使我對黨有了更深的感受更深的體悟，我會嚴格要求自己，爭取早日加入黨組織，為祖國、為人民貢獻自己的力量。
篇二：2017年黨課學(xué)習(xí)體會
隨著黨課考試的結(jié)束，令人回味的錢江學(xué)院第四十四期黨校培訓(xùn)生活也就這樣飛逝而去，短短的一個多月卻給我?guī)砹朔N種滋味，令人難以忘懷!
黨課雖是嚴肅認真的，但黨校的學(xué)習(xí)生活卻也是形式多樣和豐富多彩的。在這里，有課堂上的理論知識學(xué)習(xí)、觀看紀錄片學(xué)習(xí)，還有課外的討論學(xué)習(xí)和社會實踐活動等等。
理論課的學(xué)習(xí)是嚴肅認真的，但就是在這種學(xué)習(xí)氛圍中，我先后學(xué)習(xí)了黨員，黨的性質(zhì)、宗旨，黨的紀律和綱領(lǐng)以及共產(chǎn)黨員的人生價值觀等等關(guān)于我黨的基本知識，使我對黨的認識有模糊到清晰，并逐漸形成了一個全面、系統(tǒng)和更深刻的理論體系。這是一次質(zhì)的飛躍，使我的精神得到了一種升華，堅定了我對黨的信念。
除了以上課堂學(xué)習(xí)外，我們在課外進行了對入黨動機問題的討論和社會實踐活動。
在學(xué)習(xí)中，我感觸頗多，懂得了沒有追求與理想，人便會碌碌無為;沒有信念，就缺少了人生航標，人便會迷失方向甚至自我。要成為新世紀的人才，就要向中國共產(chǎn)黨這個光榮、偉大和先進的組織靠攏。
通過這次黨課學(xué)習(xí)，使我實現(xiàn)了從普通學(xué)生到入黨積極分子的轉(zhuǎn)變，也使 我從新找到了走正確人生道路的方法。以前，我這樣問過自己“我為什么要參加黨校學(xué)習(xí)?”經(jīng)歷了這些，我深刻認識到參加黨校學(xué)習(xí)不僅要學(xué)習(xí)黨的基本知識，為早日加入黨組織打好基礎(chǔ)，更重要的是要用黨的宗旨和理念等等作為前進的動力和指路燈。無論將來怎樣，我也要把黨校學(xué)習(xí)到的東西用于我以后的學(xué)習(xí)、工作的實踐中，用誠心對待朋友，用細心對待學(xué)習(xí)、工作，為能更好地為人民服務(wù)而努力，讓黨的宗旨永存人民心間!
總之，通過參加我校第四十四期入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，我加深了對黨的認識，端正了自己的入黨動機，明確了自己的奮斗目標，增強了自己作為入黨積極分子加入黨組織成為一名真正黨員的決心，堅定了我為黨，為人民，為社會共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的信念!
作為大學(xué)生中的入黨積極分子，我們應(yīng)該在黨的指引和激勵下，努力學(xué)習(xí)，樹立愛國之情、效國之心，心系黨和人民，勇敢肩負起這個時代賦予我們的歷史使命!也許，個人的力量是微不足道的，但“星星之火可以燎原”，我深信“有志者，事竟成”!
黨課雖已結(jié)束，然而黨的思想和具體實踐卻永遠學(xué)習(xí)不完、做不完，我們的生活還在繼續(xù)，我們的入黨之路才剛剛開始!
最后，再次向光榮的黨旗致以我最誠摯的敬意!
篇三：2017年黨課學(xué)習(xí)體會
在中央黨校學(xué)習(xí)一眨眼就過去了兩個多月，作為唯一的從海外回來的干部跟那些長期工作在中央各個部委工作的干部在一起生活學(xué)習(xí)，交流思想和觀點看法，我覺得非常有啟發(fā)性和給與我不同的思考問題的角度。
比如說，在關(guān)于黨的建設(shè)這個問題上，因為我長期觀察和研究美國的共和黨的黨建工作。給我巨大的啟發(fā)，我就把這有代表性質(zhì)的黨建工作和共同性質(zhì)講解給我們的同學(xué)，我們的同學(xué)因為沒有這方面的信息資料。因此給他們許多啟發(fā)。他們從沒有想到我們共產(chǎn)黨還可以從我們意識形態(tài)不同的政黨身上去吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。
還有許多問題，我僅僅知道是國家政策，但是如何把這些國家政策合理地，順暢地貫徹執(zhí)行。我們的這些中央機關(guān)的同學(xué)給我詳細地解釋和介紹。同時他們吸取國外的先進管理經(jīng)驗和管理哲學(xué)來完善我們黨的執(zhí)政能力上，也給我上了許多課。
因此，在這短短的兩個月里，不僅僅學(xué)習(xí)到了中央黨校教授們最新的研究思想和治國哲學(xué)理念。這些東西讓我大開眼界和更加拓展思路。
按照我以前對中央黨校的偏見，我僅僅認為一個政黨的大學(xué)，不外乎研究馬列毛澤東思想。這些理論東西可以說沒有什么現(xiàn)代意義?，F(xiàn)在看來完全顛覆了我對她不公平的看法。
首先，黨校的許多教授，已經(jīng)不單純地研究馬列毛澤東思想在中國和世界的最新研究和最新發(fā)展。而是一個執(zhí)政黨所要思考的所有問題。這就包括凡是涉及到中華民族的對內(nèi)對外關(guān)系的全部內(nèi)容。
最新穎的課題就是，我們中華民族用什么樣的理論，哲學(xué)思想和選擇什么樣的發(fā)展道路到達民族的偉大復(fù)興這一歷史使命。
因此，要總結(jié)我們共產(chǎn)黨過去的成功經(jīng)驗和失敗教訓(xùn)，還有在逐漸壯大時碰到的國內(nèi)外的壓力和矛盾問題?？梢哉f，當一個中華民族的執(zhí)政黨，本身就是一個巨大挑戰(zhàn)，而且還要有所作為，在國際社會還有擔(dān)負起越來越多的責(zé)任和義務(wù)。這些都是世界執(zhí)政黨歷史上很少有的經(jīng)歷。
我們縱觀世界近代歷史，大國崛起都伴隨著一個政治集團從幼稚走向成熟的過程。而且都伴隨著不光彩的歷史階段。我們今天在反思過去的教訓(xùn)和看到今天的不公正的地方，如果看這僅僅是我們發(fā)展過程中不可能避免問題。將來我們要逐步完善后就可以解決問題。但是矛盾總是有的，問題總還會發(fā)生。而中央黨校在發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的過程中發(fā)揮了她的優(yōu)勢。中央黨校的人是完善執(zhí)政黨的執(zhí)政理念。
第二，中央黨校跟世界政治經(jīng)濟學(xué)的交流與合作關(guān)系推動了中國政府融入世界政治領(lǐng)域。為何黨校有這樣的推動力，我以前也沒有感覺到這點。當聽了許多黨校的專家學(xué)者的報告后，我發(fā)現(xiàn)，他們跟東西方許多國家的政治經(jīng)濟學(xué)家建立了官方和私人雙重關(guān)系。比如說，美國的政府的智囊人物可能就跟黨校的某學(xué)者是同個導(dǎo)師或者是師生關(guān)系。當這些同為國家政府智囊的人物坐下來討論國與國之間的戰(zhàn)略矛盾的時候，通常共同的理論體系下去辯論和溝通理解要比不同的價值觀念和理論體系下辯論更容易些。
比如說，我們在跟美國人解釋為何要統(tǒng)一臺灣的問題，如果僅僅訴說我們的民族利益和國家利益，美國人是無法理解。而把美國南北戰(zhàn)爭的案例和美國當時的思想價值觀念來說服美國人就比較容易。因此，當我們作為崛起復(fù)興的大國，我們不僅僅要把握自己的文化和智慧資源不要被比我們強大的國家的文化和智慧所淹沒的同時，我們還要吸取當今霸主國家的思想和文化價值理念。
還有繼承美國的先進管理經(jīng)驗和智慧。還有許多人類社會共同的進步思想。都是我們要學(xué)習(xí)和繼承的。道理很簡單，比方說，今天的公認的世界領(lǐng)袖國家是美國，我們知道，美國是很好的繼承了她前任世界霸主國家—英國的所有優(yōu)秀品質(zhì)和經(jīng)驗教訓(xùn)。這樣一來，美國發(fā)揚光大后，把英國霸主地位取得到，英國統(tǒng)治世界時期形成能夠幫助世界秩序的法律法規(guī)，是人類社會文明進步的一部分，美國都很好的繼承了。還有，英國也是繼承了以前的世界霸主國家的好的法則和智慧。因此，將來，如果我們中華民族能接替美國人的世界領(lǐng)導(dǎo)權(quán)利，我們不是完全去破除美國領(lǐng)導(dǎo)的建立起來的管理模式和治理世界的智慧。而是我們要填補美國的不足，完善發(fā)展美國的現(xiàn)有的證明是符合人類社會進步的所有的積極地進步的智慧。因此，美國的政治智慧現(xiàn)在可以說是我們政黨的老師。正如頻繁熱播的電視劇《亮劍》中，三個將軍在軍事學(xué)院中的對話，要學(xué)會當學(xué)生，然后在求超越老師。
今天我們的黨校的教授可以開誠布公的跟我們講解，我們黨過去犯的錯誤思想。他說，我們過去總是把我們共產(chǎn)黨的理想跟資產(chǎn)階級政黨的現(xiàn)實比較，而不把我們的現(xiàn)實跟他們的現(xiàn)實比。我們現(xiàn)在清醒了，反思我們的過去，證明我們的自信心，有能力把我們的現(xiàn)實狀況跟他們西方發(fā)達國家的現(xiàn)實比。一比，我們知道差距，一比，我們更加努力奮斗。
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