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學(xué)生黨校心得體會

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  黨校校園文化是指在一定歷史時期,圍繞黨的中心工作和基本任務(wù),下面是學(xué)習(xí)啦帶來的學(xué)生黨校心得體會,歡迎大家閱讀。

  篇一:學(xué)生黨校心得體會

  通過這次的黨校培訓(xùn),我學(xué)到了很多在課堂上無法學(xué)到的知識,在與小組成員互動中,更是讓我認(rèn)識了一群有思想的個性鮮明的朋友。

  在黨校培訓(xùn)的過程中,我們在黨的性質(zhì),宗旨,最低綱領(lǐng)和最高綱領(lǐng)等各個方面都有了更加全新的認(rèn)識,同時自身的政治覺悟也有了很大的提高。黨的知識是博大精深的,黨的歷史更是曲曲折折的,在老師授課的那45分鐘里,我更是感受到他們的人格魅力。關(guān)于中國,關(guān)于黨,關(guān)于地震,關(guān)于日本,關(guān)于輻射,他們都有著獨特犀利的見解,他們將自己的愛國情懷就這么赤裸裸的,不加修飾的,如此坦誠的展示在我們面前。他們不僅僅教會我們這么做人,不僅僅教會我們愛國愛黨,更是教會我們用深遠(yuǎn)的目光展望未來,展望世界。

  由于我是第九組的小組長,與其他成員間有著言語或是電話的交流,在與他們交流的過程中,我更加從深處認(rèn)識他們。他們每次發(fā)言前都會準(zhǔn)備好要說的話,在整理記錄本的時候,我能感受到他們認(rèn)真閱讀黨校培訓(xùn)課本的那份真心,大家都很看重這次的培訓(xùn),都想讓自己有所提高。另一方面,每次上課大家都很積極,也沒有誰遲到,交作業(yè)時字跡工整,思想細(xì)膩。我和榮幸,我的伙伴們都很配合我的工作。

  我想我作為小組長還是很合格的,而我在與大家的交流中也學(xué)會了更好的溝通方式。與此同時,很感謝學(xué)姐們,仔細(xì)耐心的為我們解答,在她們身上,我看到了大學(xué)生的責(zé)任與人格魅力。我們是正成長的一代,我們是充滿希望的一代,我們正努力著!

  篇二:學(xué)生黨校心得體會

  秋風(fēng)瑟瑟,陽光和煦,田地里即將成熟的水稻一片金黃。走到那里,空氣中到處彌漫著收獲的味道。

  這個季節(jié),我放下了平日忙碌的工作和責(zé)任,一身輕松地來到自治區(qū)黨校學(xué)習(xí)。來自全區(qū)的各部門的黨員干部匯集在“玉靈園”里,組成不同的班級,聆聽教授的講課,用知識滋潤著早已干渴的心田,享受著人生精神沃土里的一次收獲。

  我是區(qū)黨校第60期縣處級進(jìn)修b班的一名學(xué)員,在這里,我重新成為一名學(xué)生,找回了上學(xué)讀書的感覺,一切都那么新鮮而莊重。誠然,這次學(xué)習(xí)是和以前不能相提并論的,無論是從學(xué)習(xí)內(nèi)容還是授課老師,從自身的需求和學(xué)習(xí)感受都和以往不同。在黨校學(xué)習(xí),已經(jīng)是在社會實踐中鍛煉之后,重新體驗理論的過程,是在用自己的生活閱歷和工作實踐來檢驗自己的理論水平。同樣地,也是一次帶著問題和求知的欲望來尋求解決問題的答案。所以說,在黨校學(xué)習(xí)不是單純的理論學(xué)習(xí),也不是為某種目標(biāo)而刻意地學(xué)習(xí),更不是一些人所謂的借學(xué)習(xí)而修養(yǎng)。

  在黨校,我們有勤抓嚴(yán)管的班主任,有科學(xué)設(shè)置的課程,有知識淵博的教授,有嚴(yán)格的考勤制度,有豐富的文體娛樂活動等等,每天的生活都是那么緊湊而有序,忙亂中透著樂趣,勞累中收獲快樂,交流中體會人生,清閑中感悟官道。

  在黨校,每一位教授都為我們精心準(zhǔn)備了一道美味的精神餐。每一次聆聽他們的講座,我們都會沉醉在知識的海洋里,兩個小時便會悄然而逝。接下來就是為一個觀點而爭論不休,為一種獲得而興奮不已,每個人或多或少有了自己的收獲。

  在黨校,我生平第一次手捧《共產(chǎn)黨宣言》原著,靜靜地坐在閱覽室,虔誠地從第一頁讀到末尾,很多內(nèi)容都是一知半解,然而自己已被馬克思、恩格斯橫溢的才華所吸引,謙虛誠實的人品所折服,也就是此時此刻,耳畔總是回想起“一個幽靈,共產(chǎn)主義的幽靈,在歐洲游蕩?!钡木涝娋?,即使不求甚解,吾心澎湃。

  在黨校,我們班的年齡跨度從50年代到80年代都有,我們在集體定點投籃比賽中,為全班學(xué)員投進(jìn)一個球而激動不已,鼓掌歡呼;在討論發(fā)言中,為回答問題而爭搶著舉手……這不是一次簡單的比賽,也不是一個簡單的回答問題,而是人生童年的追憶和折射,是逃脫復(fù)雜人際關(guān)系之后人性的自然釋放。

  在黨校,我們來自不同部門和崗位的“單位人”,一個個拋開單位的框架,放下平日的官架子,用朋友和同學(xué)的身份,平等相處,相互討論著平時工作中遇到的問題,開誠布公地交換各自意見,解決了平日里解決不了的問題。

  在黨校學(xué)習(xí),有講不完的故事,而最真實和值得回憶的就是自己已經(jīng)成為了一名即將畢業(yè)的學(xué)員。

  此時此刻,夕陽西下,我又一次矗立在校園門口石碑前,用心默讀 “玉靈園”上的文字,回憶著昨天的故事,靜靜地感受著文字的力量。嘩啦啦一聲響動,身旁的噴泉把我從記憶中驚醒?;厥组g,一枚樹葉離枝盤旋而下。

  哦,不經(jīng)意間已經(jīng)走過兩個月,已是深秋,我也該滿載而歸了。

  別了,黨校!別了,老師!別了,我親愛的同學(xué)!

學(xué)生黨校心得體會

黨校校園文化是指在一定歷史時期,圍繞黨的中心工作和基本任務(wù),下面是學(xué)習(xí)啦帶來的學(xué)生黨校心得體會,歡迎大家閱讀。 篇一:學(xué)生黨校心得體會 通過這次的黨校培訓(xùn),我學(xué)到了很多在課堂上無法學(xué)到
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