入黨積極分子聽課心得體會2篇
要加強(qiáng)對入黨積極分子的培養(yǎng)與管理既是要對入黨積極分子的每個(gè)個(gè)體進(jìn)行精心培養(yǎng),對入黨積極分子這一重要的過程實(shí)施有效的管理。下面是學(xué)習(xí)啦帶來的入黨積極分子聽課心得體會，歡迎大家參考。
入黨積極分子聽課心得體會篇一：
兩周的培訓(xùn)課使我從對黨的懵懂的認(rèn)識升級到有理性的分析，作為90后的我們真的學(xué)到了很多，受益非淺。為我們以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
黨課閩江學(xué)院黨委書記黨校校長劉桂榮研究員、及林文泰老師等給我們精心講解的每次黨課都很精彩，時(shí)不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲,完全沒有想象的那么枯燥無味，這和老師淵博的知識和精彩的演講是分不開的。
第一堂課是林文泰老師給我們上的。第一節(jié)黨課為我們開啟了更真實(shí)，深入了解我們中國共產(chǎn)黨的大門，也是第一次讓我感覺加入黨組織的光榮。這節(jié)課讓我了解了作為一名黨員應(yīng)該具備的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步端正了我們的入黨動(dòng)機(jī)，和入黨決心。很深刻的給我們講解了政黨和政黨制度。很詳細(xì)的講解了中國我美國的兩種政黨制度的區(qū)別，我記得很清楚，美國的政黨是經(jīng)過選舉的，而中國是自發(fā)形成的政黨，當(dāng)時(shí)孫中山所在中國形成的政黨在美國稱作為暴力組織。使我對黨課產(chǎn)生了濃厚的興趣。學(xué)了不少的知識。后來由于電腦的問題課件不能顯示從而導(dǎo)致后半節(jié)課聽起來有點(diǎn)枯燥無味。希望學(xué)校可以把電腦優(yōu)化下。
第二節(jié)課老師用歌劇的形式給我們講解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程。老師每次給我們講的時(shí)候都飽含激情，使我們?nèi)谌氲诫娪爸腥?，仿佛自己親身經(jīng)歷了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，使我深刻的認(rèn)識到我們現(xiàn)在的幸福生活來之不易。
第三節(jié)課是我們自己看的《焦裕祿》并讓我們寫了1500字的觀后感，所以之前我看的很認(rèn)真，最使我難忘的就是焦裕祿說的：只有群眾滿意，黨才滿意。使我深刻的認(rèn)識到黨的宗旨：全心全意為人民服務(wù)。
后面的黨課一節(jié)比一節(jié)精彩，現(xiàn)在學(xué)到的必將在以后的學(xué)習(xí)和生活十分有用。參加黨課培訓(xùn)后，自己以前空空的腦子突然充實(shí)了，活躍了，有實(shí)在想法了，對自己的學(xué)習(xí)生活不再迷茫，有目標(biāo)，也有十足的干勁，并且始終如一。
最使我難忘的就是劉桂榮研究員的那節(jié)課，真的使我受益匪淺。記得非常清楚那天我遲到了，在這我做深刻反省。當(dāng)我第一次看到劉桂榮研究員的時(shí)候我就感覺熱別的親切，感覺她很平易近人。課上她很樸實(shí)的給我們講了我們大學(xué)生的一些問題，說的很真實(shí)。批評的很深刻，她自己也講了她上大學(xué)的時(shí)候一些事情，她就很樸實(shí)的對我們說入黨就是全心全意為他人服務(wù)，端正了我們?nèi)朦h的一些不良思想。她批評的我們當(dāng)代大學(xué)生的一些不良習(xí)慣很值得我們深思。我們要每時(shí)每刻以學(xué)業(yè)為重。給我們敲響了警鐘。
每節(jié)課都很有趣。但是在課上也出現(xiàn)了不少的問題。比如說課件在電腦上突然放不出來，有的同學(xué)不認(rèn)真對待在課上老師說話，還有的同學(xué)找別的同學(xué)替，在老師上課的時(shí)候就擅自離開。還有教材問題，希望在上黨課之前學(xué)校給我們發(fā)下教材吧，因?yàn)槲覜]教材的時(shí)候借了一本，之后上課才發(fā)現(xiàn)版本是老的，這對記筆記聽課有一定的影響吧。不知道別的同學(xué)是不是和我有一樣的經(jīng)歷。
最后要說的是我們當(dāng)代大學(xué)生承擔(dān)著歷史的重任，是社會上富有朝氣，充滿活力的群體，一個(gè)良好的形象不僅是大學(xué)生成才的一個(gè)重要方面，也是社會對我們大學(xué)生的要求。因此，我們應(yīng)該注重時(shí)代的需求，自覺塑造和維護(hù)大學(xué)生的形象，把自己崇高的理想具體落實(shí)到自己的行動(dòng)上，為建設(shè)具有中國特色的社會主義做出自己的貢獻(xiàn)。
入黨積極分子聽課心得體會篇二：
我很榮幸地參加了此次黨課培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，按時(shí)到課，遵守課堂紀(jì)律，認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和課間的學(xué)習(xí)筆記，認(rèn)真學(xué)習(xí)了入黨培訓(xùn)教材。經(jīng)過這兩次黨課的學(xué)習(xí)，兩位老師對黨的精辟解析，獨(dú)到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨，堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念。
此階段的黨課培訓(xùn)，內(nèi)容主要是《與時(shí)俱進(jìn)的中國共產(chǎn)黨》、《黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng)的辨證統(tǒng)一關(guān)系》，我們學(xué)習(xí)了中國共產(chǎn)黨的發(fā)展的歷史，以及黨的綱領(lǐng)。并且課后，我們各個(gè)小組成員都一起進(jìn)行了分組討論，更加樹立了我們正確的人生價(jià)值觀與端正了我們的入黨動(dòng)機(jī)。
通過學(xué)習(xí)，我對黨有了進(jìn)一步的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì)，同時(shí)也是中國工人和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。我們黨以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”主要思想作為自己的行動(dòng)指南。
通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)時(shí)刻刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)，隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無產(chǎn)階級的利益、中華民族和中國人民的利益以外，沒有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切，是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身，全心全意為人民服務(wù)的具體體現(xiàn)。因此每個(gè)黨員在終身為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的過程中，都要思想上想著人民，在政治上代表人民，在行動(dòng)上為人民，真正做人民的忠實(shí)公仆;在日常工作和學(xué)習(xí)、生活中，我們要把學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識，掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，提高到保持黨的先進(jìn)性的高度來認(rèn)識，從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識的自覺性和緊迫感。共產(chǎn)黨員要掌握做好本職工作的知識和本領(lǐng)，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。要干一行，愛一行，學(xué)一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。做到想同學(xué)之所想，急同學(xué)之所急，努力提高為人民服務(wù)的自覺性，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉。
通過學(xué)習(xí)，也讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面，正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來支撐。作為一個(gè)要求入黨的積極分子，我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹立共產(chǎn)黨員的政治意識、大局意識、責(zé)任意識、創(chuàng)新意識，積極從思想上爭取早入黨，才能成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員。
通過這次入黨培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過這段時(shí)間里老師精彩的演講，通過自己課余時(shí)間的學(xué)習(xí)，我思想上受到了一次洗禮，對新時(shí)期的黨員形象有了進(jìn)一步的認(rèn)識。
作為一名要求上進(jìn)，思想進(jìn)步的青年，我更加堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。此刻，我誠懇地請黨組織進(jìn)一步考驗(yàn)我!
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