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高中教室黨課心得體會(huì)

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  通過(guò)第一節(jié)的入黨積極分子黨課的培訓(xùn),我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨員的條件和入黨動(dòng)機(jī),它們啟發(fā)了我日漸麻木的感覺(jué)和思想下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的高中教室黨課心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

  高中教室黨課心得體會(huì)篇1

  敬愛(ài)的黨組織:

  懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,我有幸參加了中共__理工大學(xué)__汽車學(xué)院委員會(huì)黨校第8期黨培訓(xùn)班!首先感謝組織給予了我這樣一個(gè)好機(jī)會(huì),讓我距離黨組織更近了一步。每次的黨課,都使我受益非淺,可以這樣說(shuō),黨課不僅提高了我的思想素質(zhì)水平,對(duì)我將來(lái)的道路也產(chǎn)生了極大的影響。經(jīng)過(guò)這次在黨課的學(xué)習(xí),各位老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我在無(wú)比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛(ài)我們偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想受到了升華。

  我印象中最深的是第一節(jié)課。在這節(jié)課中,聆聽(tīng)了袁文俊老師的“爭(zhēng)取做一個(gè)名副其實(shí)的共產(chǎn)黨員”,我對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的認(rèn)識(shí)也變得更加深入,我對(duì)黨的知識(shí)也更加了解。尤其是袁老師在黨課中提出的一個(gè)問(wèn)題“我為什么要入黨”,令我頗受啟發(fā)。課后我也認(rèn)真地思考了這個(gè)問(wèn)題,此時(shí)才發(fā)現(xiàn)我確實(shí)應(yīng)該端正入黨動(dòng)機(jī),在黨的入口處認(rèn)真思考我為什么入黨以及我到底該不該入黨的問(wèn)題,最后做出正確的選擇。切忌懵懵懂懂的入黨,不要組織上入黨了而思想上并未真正走進(jìn)去,這樣,不僅僅是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),更是對(duì)神圣黨組織的一種褻瀆,要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的人,更要做一個(gè)對(duì)大家負(fù)責(zé)的人。

  還記得胡惠蘭教授的報(bào)告“努力創(chuàng)造條件,爭(zhēng)取早日加入黨組織”。在報(bào)告中我認(rèn)真地聽(tīng)取了胡教授的講解。她說(shuō)過(guò)我們是學(xué)校挑選出來(lái)的黨的后備積極分子,我們要不斷地歷練和自我提高,要不斷地付出努力,這樣才能做一名合格的優(yōu)秀分子。還有我們要堅(jiān)決樹(shù)立黨的三大作風(fēng):理論聯(lián)系實(shí)際的做風(fēng),密切聯(lián)系群眾的作風(fēng),批評(píng)與自我批評(píng)的作風(fēng)。這三個(gè)作風(fēng)使我深刻地認(rèn)識(shí)到如何做一名優(yōu)秀黨員。在11月28號(hào)的公益勞動(dòng)周中我深刻地體會(huì)到我們要理論聯(lián)系實(shí)際,用實(shí)際行動(dòng)告訴黨,我們的熱心,我們的熱情是無(wú)法抵擋的。我們記住了吃苦在前,享受在后,所以我們行動(dòng)了。我們記住了全心全意為人民服務(wù),所以我們行動(dòng)了。

  在學(xué)習(xí)了黨課后,我重新糾正了過(guò)去許多不足的政治思想,讓我不知不覺(jué)中對(duì)于理想,信念,黨性修養(yǎng),黨的建設(shè),入黨動(dòng)機(jī)等方面的問(wèn)題有了一種新的認(rèn)識(shí)和思考。突然意識(shí)到,黨組織在讓我們正式成為黨員之前所做的各種準(zhǔn)備是十分必要的,我們必須從最基本的地方學(xué)習(xí)和改正,這有利于我們?nèi)蘸笤诮M織內(nèi)更好地學(xué)習(xí)和合作。對(duì)于現(xiàn)在自己,我立志從以下方面端正入黨動(dòng)機(jī):1.認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思主義理論,鄧小平理論,三個(gè)代表重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,努力學(xué)習(xí)各種社會(huì)科學(xué)知識(shí),關(guān)心國(guó)家當(dāng)前發(fā)生的各種事情,小到身邊,大到國(guó)家的各種重大決議等,要時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注社會(huì)發(fā)展;2.實(shí)踐也是十分重要的,比如積極參與黨組織內(nèi)舉行的各種活動(dòng),在活動(dòng)中學(xué)習(xí)黨組織的有關(guān)內(nèi)容,并不斷在認(rèn)識(shí)和實(shí)踐中循環(huán),積累理論知識(shí)和經(jīng)驗(yàn);3.要不斷克服不正確的入黨動(dòng)機(jī),比如將黨組織作為謀生的手段等等,不受異端分子灌輸危害黨組織的影響,用正確的入黨動(dòng)機(jī)糾正不正確的入黨動(dòng)機(jī)。

  入黨動(dòng)機(jī)并不是一個(gè)階段性就可以完成的任務(wù),這需要用一生的時(shí)間去完善和保持的。說(shuō)到入黨動(dòng)機(jī),我覺(jué)得這和黨性的修養(yǎng)也是密切相關(guān)的,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)也是一項(xiàng)需要持之以恒的事情。而加強(qiáng)黨性修養(yǎng)則需要長(zhǎng)期從以下方面去實(shí)踐:首先,作為一個(gè)大學(xué)生,我們必須在大學(xué)期間最基本的是學(xué)習(xí)放在第一位,無(wú)論何時(shí)何地我們要學(xué)習(xí)好自己的專業(yè)知識(shí),結(jié)合專業(yè)理論進(jìn)行實(shí)踐,除了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),也要學(xué)習(xí)其他有關(guān)的科學(xué)文化知識(shí),形成自己的知識(shí)體系,不能僅僅局限于專業(yè)領(lǐng)域,這樣才能逐漸提高自身的素質(zhì);然后,加強(qiáng)思想道德的修養(yǎng),任何時(shí)候一個(gè)人的道德品質(zhì)都是最重要的,學(xué)習(xí)社會(huì)榮辱觀,日常生活里需要我們時(shí)刻關(guān)注有關(guān)道德的社會(huì)新聞等等,在這個(gè)過(guò)程中要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)“見(jiàn)賢思齊而見(jiàn)不賢而自省”,不做對(duì)他任何對(duì)社會(huì)有危害的事情,時(shí)刻警惕自己的一言一行,學(xué)會(huì)自尊,自愛(ài),自重,不受不良的社會(huì)風(fēng)氣的影響。再是,在與人相處過(guò)程中,要積極幫助有學(xué)習(xí)和生活上有困難的同學(xué),幫助他們糾正有偏差的思想,要做到與老師和同學(xué)友好相處。為了能夠使得黨組織的長(zhǎng)期順利發(fā)展,批評(píng)和自我批評(píng)的實(shí)行也是十分重要的。在大學(xué)期間,我們要能夠虛心接受黨組織的培訓(xùn)和指導(dǎo),虛心接受它對(duì)自己提出存在的不足并且及時(shí)糾正不足的地方,還要勇于對(duì)其他組織中的一員提出缺點(diǎn)幫助他們正確認(rèn)識(shí)自身的問(wèn)題。

  高中教室黨課心得體會(huì)篇2

  各位老師、各位同學(xué):

  大家好!記得去年也是這個(gè)時(shí)候,我作為學(xué)生代表,作了宏揚(yáng)五四精神的發(fā)言。一年之后,當(dāng)我再次站在這里,回想一年前的自己,我感到我成熟了。

  高三的學(xué)習(xí)生活十分緊張,但我還是堅(jiān)持參加了第一期的黨課學(xué)習(xí)。也許有人會(huì)認(rèn)為這是一種浪費(fèi)時(shí)間,但我卻覺(jué)得每?jī)芍芤淮蔚狞h課學(xué)習(xí)能讓我始終以飽滿的精神面貌投入學(xué)習(xí)。

  在黨課學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)中,我看到了共產(chǎn)黨人是怎樣在自己的崗位上燃燒他們的生命的——一位花甲之年、體弱多病的老共產(chǎn)黨員用超負(fù)荷的工作實(shí)踐著“向生命的極限挑戰(zhàn)”的人生信條。當(dāng)我看到他那張幾乎沒(méi)有空缺的課程表時(shí),我被深深地震撼了。通過(guò)在一塊兒的座談、參觀、交流,我還看到了共同追求進(jìn)步的同學(xué)是如何做的。從黨的性質(zhì)、宗旨到個(gè)人的發(fā)展、理想;上到“三個(gè)代表”的討論、學(xué)習(xí),下至如何搞好班級(jí)的志愿者服務(wù)工作,我們無(wú)所不談。雖說(shuō)已是一名高三的學(xué)生,但從學(xué)弟學(xué)妹的身上,我汲取到了許多養(yǎng)料。黨課班的學(xué)習(xí)便是給了我一次同自己談話的機(jī)會(huì)。每次的學(xué)習(xí)之后,我都能感到自己身上存在的不足,于是我便時(shí)刻警戒自己,不讓自己的行為出現(xiàn)偏離航向的傾向。

  黨課班的學(xué)習(xí)不僅僅局限于理論知識(shí)的了解,更多的則是聚焦當(dāng)今社會(huì)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行探討。對(duì)邪教組織反人類、反科學(xué)、反社會(huì)的邪惡本質(zhì),我們痛斥、批判;對(duì)“兩會(huì)”期間批準(zhǔn)的“十五計(jì)劃”我們振臂歡呼;對(duì)反腐倡廉的問(wèn)題的認(rèn)識(shí),我們深刻、清醒;對(duì)“撞機(jī)”事件的態(tài)度,我們克制、冷靜……在時(shí)政的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會(huì)了客觀、公正、理性地分析問(wèn)題。

  當(dāng)今地世界格局風(fēng)云變幻,一些執(zhí)政幾十年的政黨紛紛倒臺(tái),而擁有八十年悠久歷史的中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)人民建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義事業(yè)如日中天。未來(lái)成敗的關(guān)鍵在于我們青年一代,贏得青年就是贏得了世界。青年一代更要有以天下為己任的遠(yuǎn)大抱負(fù),豎立起堅(jiān)定的信念,將社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)行到底!

  高中教室黨課心得體會(huì)篇3

  時(shí)間是可怕的,或者說(shuō)所利用的時(shí)間價(jià)值低是可怕的。曾記否,你在初中入共青團(tuán)時(shí)帶著那一臉嚴(yán)肅卻仍略顯青澀幼稚的表情莊重宣誓:“我今天入團(tuán),‘明天’爭(zhēng)取入黨!”又是曾幾何時(shí),幾次的受挫讓你早已忘了曾經(jīng)的自我承諾,也忘了那份亮麗的自信,漸漸甘于平凡,與曾經(jīng)相比,這無(wú)異于“墮落”。

  也許是內(nèi)心深處那份即使是表面的“墮落”也掩蓋不了蠢蠢欲動(dòng),又或許是在走進(jìn)教室準(zhǔn)備自習(xí)卻被請(qǐng)出來(lái)的那份尷尬,而那尷尬帶著幾多說(shuō)不出的羨慕,一年前的這個(gè)時(shí)候你遞交了《入黨申請(qǐng)書》;也許是因?yàn)樵谖铱磥?lái)碰運(yùn)氣取得的還不錯(cuò)的成績(jī),又或許是因?yàn)槲疫€比較積極參加力所能及的活動(dòng),一直向往的黨給了我一個(gè)親近它的機(jī)會(huì)——我終于可以上黨課啦。

  4月8日,我上了人生中的第一節(jié)黨課,在許多人眼中平凡的日子,于我卻有不一般的意義,它讓我重新?lián)碛辛朔e極思考的本能。這意義此時(shí)此刻卻并不明顯,然而對(duì)于未來(lái),我很期待!

  在老師和同學(xué)的推薦下,我很榮幸參加了這次學(xué)院組織的第四十五期黨課培訓(xùn),帶著幾分忐忑,然而正是這幾分忐忑讓我更加珍惜這次能與眾多優(yōu)秀的入黨積極分子一起學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。給我們帶隊(duì)的兩位劉老師是如此的可愛(ài),年級(jí)大些的劉老師很平易近人,讓我們親切地稱呼他為老劉老師,與我們的交談溫和又親切,像是我們的一位長(zhǎng)輩;小劉老師很英俊,而且把具體的學(xué)生工作安排得井井有條,是我們學(xué)習(xí)的榜樣;給我們講課的譚老師,是的,我更傾向于稱呼這樣一位黨委書記為老師,因?yàn)槲覀凕h的宗旨是全心全意為人民服務(wù)的,黨員在工作中的職務(wù)對(duì)于我這樣一位剛親近黨的大學(xué)生而言顯得比較陌生,老師是多么溫暖的一個(gè)詞,而在以后所有的黨員都是我的老師和前輩,在他們身上總能找到閃閃發(fā)光的地方。

  在悉心聆聽(tīng)了譚老師的精彩演繹后,我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨入黨程序、入黨動(dòng)機(jī)等諸多方面有了更深入更準(zhǔn)確更全面地了解。例如我知道了遞交申請(qǐng)書后需耐心等待一年黨組織的考察,才能成為入黨積極分子,接受進(jìn)一步的培養(yǎng);又比如,超過(guò)六個(gè)月不交黨費(fèi)者自動(dòng)退出黨籍。對(duì)于不一次性收取黨費(fèi)或是團(tuán)費(fèi),以前我百思不得其解,現(xiàn)在我知道了,這是增強(qiáng)我們黨性(黨員意識(shí))和團(tuán)員意識(shí)的一種鞭策方法。

  通過(guò)這一次學(xué)習(xí),我得到的最重要的莫過(guò)于對(duì)入黨動(dòng)機(jī)的進(jìn)一步理解和確定。我身邊的想加入中共的同學(xué),有的人認(rèn)為當(dāng)黨員很光榮,能滿足個(gè)人的虛榮心,在親朋好友面前也比較好看;有的人認(rèn)為“黨票”是一種政治資本,通過(guò)入黨可以為以后吃上“皇糧”奠基;還有的人認(rèn)為入了黨,容易受重用,提拔快或者是大學(xué)畢業(yè)后容易找工作……這些與黨的性質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)都是相違背的。

  認(rèn)識(shí)到端正入黨動(dòng)機(jī),樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)是十分重要而必要的。身為黨員,如果不做黨員該做的事,那么對(duì)他人,黨員的光榮身份此刻會(huì)變成一種恥辱,對(duì)自己也深有害處,它會(huì)放松對(duì)誘惑的警惕感,讓我們輕易地墮入罪惡的深淵。

  當(dāng)然,我們現(xiàn)在還不是黨員,甚至連預(yù)備黨員都不是,但是我們現(xiàn)在所做的是為了什么呢?只有從思想開(kāi)始,做好實(shí)踐,走好每一步,成為一名光榮的黨員才有可能!

  黨課培訓(xùn)心得體會(huì) - 三聯(lián)閱讀

  總之,通過(guò)第一節(jié)的入黨積極分子培訓(xùn),我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了黨員的條件和入黨動(dòng)機(jī),它們啟發(fā)了我日漸麻木的感覺(jué)和思想,在接下來(lái)的幾次課中,我會(huì)更加認(rèn)真學(xué)習(xí)這些理論,使自己的共產(chǎn)主義信念建立在科學(xué)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)主觀思想的改造。首先在思想上接近黨,盡自己的能力去幫助他人,團(tuán)結(jié)其他優(yōu)秀的入黨積極分子。同時(shí),我會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,以身邊優(yōu)秀的黨員為學(xué)習(xí)榜樣,不斷努力,追求進(jìn)步,從而不斷完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。

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