黨課知識(shí)競賽心得體會(huì)范文
通過這次的黨課知識(shí)競賽學(xué)習(xí)，在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新，繼續(xù)保持奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，成為一名為建設(shè)現(xiàn)代化中國添磚加瓦的先鋒模范。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家收集整理的黨課知識(shí)競賽心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。
黨課知識(shí)競賽心得體會(huì)范文篇1
這次的黨史知識(shí)競賽讓我重溫了黨的歷史，使我對黨的誕生，發(fā)展歷程，中國共產(chǎn)黨對舊中國的解放以及對新中國現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)作用有了更進(jìn)一步的了解。以下是我這次黨史知識(shí)競賽的心得體會(huì)：
中國共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國人民建立起富強(qiáng)民主的新中國。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解黨的過去才能看清前進(jìn)的方向。因此，對于如何學(xué)好黨史、用好黨史，我們應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。
這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡單地說就是人們對未來的向往和追求。而對于我們來說，為建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗就應(yīng)該是我們的理想信念。而我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻伯a(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。
二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)，從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利的過程，向我們展示了中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造的一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史，并讓我從思想到靈魂再一次地接受了中國共產(chǎn)黨最先進(jìn)的思想、最偉大的理想和最崇高的事業(yè)的洗禮。同時(shí)，我感受到的是再一次的心靈震憾：沒有共產(chǎn)黨就沒有我們現(xiàn)在的一切。
中國共產(chǎn)黨的誕生，改變了近現(xiàn)代中國歷史的走向，也影響了整個(gè)世界。中國共產(chǎn)黨從爭取執(zhí)政地位，到建設(shè)和發(fā)展新中國，再到改革開放和科學(xué)發(fā)展，建設(shè)中國特色社會(huì)主義，黨的歷史，已成為我們寶貴的精神財(cái)富，成為中華民族歷史文化的重要組成部分。因此，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，深入研究黨的歷史，全面宣傳黨的歷史，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今、資政育人的作用，是黨和國家工作大局中一項(xiàng)十分重要的工作。并且，用黨的歷史教育黨員、教育干部、教育群眾尤其是教育青少年的工作具有十分重要的意義。
學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。同時(shí)，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，以學(xué)促用。而且，理論聯(lián)系實(shí)際也是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。而今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。
歷史使過去對現(xiàn)在和將來起到了一定的啟發(fā)作用。因此，學(xué)好黨的歷史，了解黨的過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。而從革命前輩的手里接過歷史的接力棒的我們必須腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)知識(shí)，不斷刻苦努力，不斷積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中提高自己的能力，從而為祖國的繁榮昌盛貢獻(xiàn)更多的力量。
黨課知識(shí)競賽心得體會(huì)范文篇2
201*年11月3日13：30，為了加強(qiáng)學(xué)員對黨的知識(shí)的了解，我們開展了一場激烈的黨史知識(shí)競答活動(dòng)。
在組長上臺(tái)抽簽決定了競答順序后?；顒?dòng)開始，讀題的同學(xué)聲音清晰有力，聽題的同學(xué)仔細(xì)思考著，監(jiān)督員公正負(fù)責(zé)，答題到激烈時(shí)，幾個(gè)小組響起了熱烈的掌聲。第二個(gè)環(huán)節(jié)非代表黨史知識(shí)搶答，第三個(gè)環(huán)節(jié)，初賽獲勝的小組進(jìn)行復(fù)賽搶答，學(xué)員認(rèn)真思考積極舉手，場內(nèi)氣氛活躍，在大家熱情的參與狀態(tài)下，班長多增加了一個(gè)題。
通過了解黨史知識(shí)，發(fā)現(xiàn)了中國的近代史就是一部中國人民反抗帝國主義侵略和封建主義壓迫，并且在中國共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下取得最終勝利，把半殖民地半封建社會(huì)逐步改造成社會(huì)主義國家，實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，在世界舞臺(tái)上起舉足輕重作用的歷史。在建黨初期，中國共產(chǎn)黨在其發(fā)展歷史中一次次遇到險(xiǎn)阻挫折，在路線和綱領(lǐng)的選擇上也曾走入誤區(qū)。但是她總能結(jié)合實(shí)際，找到問題的根源，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷地堅(jiān)持解放思想、實(shí)事求是，修正前進(jìn)的方向，保持其正確性。中國共產(chǎn)黨終于開辟了中國特色的社會(huì)主義道路，形成了中國特色社會(huì)主義理論體系，明確了只有建設(shè)和發(fā)展社會(huì)主義，只有堅(jiān)持改革開放，才是發(fā)展中國特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。
黨的發(fā)展歷程表明，黨的自身并不是十全十美的，就似人無完人一樣，誰都會(huì)遇到挫折犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤并不可怕，也不能把人擊潰，但是可怕的是迷途不知返，仍然在不正確的方向上前進(jìn)。只有直面錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤并且從中吸取經(jīng)驗(yàn)，只有專注于學(xué)習(xí)提高、爭創(chuàng)佳績、服務(wù)群眾、遵紀(jì)守法、弘揚(yáng)正氣和自我批判自我改正，才能減少失敗所造成的損害，并且時(shí)刻不忘用黨史的教訓(xùn)警示自己，必然會(huì)在今后的事業(yè)生活中不斷成長收獲。
黨史知識(shí)競答活動(dòng)不僅僅是對學(xué)員了解黨知的小檢測，更是培養(yǎng)學(xué)員積極參與活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)員深入學(xué)習(xí)黨的知識(shí)的動(dòng)力。從學(xué)員對黨史知識(shí)的清晰記憶和積極回答中，我們感受到了作為積極分子的一批成員向黨組織靠攏的熱情與決心!
本次黨史競答活動(dòng)，把教育與競賽結(jié)合在一起，積極引導(dǎo)廣大黨員、群眾參與，把黨史知識(shí)和大學(xué)生實(shí)際結(jié)合起來，通過競答提醒廣大黨員群眾不能忘記紅色歷史，應(yīng)以史為鑒，承前啟后，進(jìn)一步營造了黨員干部帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭創(chuàng)佳績、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣，督促黨員積極爭優(yōu)秀、創(chuàng)先進(jìn)、促和諧。
黨史文字紛繁冗雜，內(nèi)容卻豐富多彩，極其有借鑒啟發(fā)意義。雖然我們只是提問了一小部分，但我們會(huì)在生活及業(yè)余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)黨史、體會(huì)精神。競賽雖然結(jié)束了，但是今后自己的方向更加明晰了，在務(wù)實(shí)中創(chuàng)新，繼續(xù)保持奉獻(xiàn)精神和艱苦奮斗的作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，成為一名為建設(shè)現(xiàn)代化中國添磚加瓦的先鋒模范。
黨課知識(shí)競賽心得體會(huì)范文篇3
4月底，我有幸被學(xué)院選中成為“慶祝建黨__周年——傳奇、傳播、傳承”系列之“黨史知識(shí)競賽”的籌備小組成員之一。直至6月28日活動(dòng)順利開展、圓滿結(jié)束，我們籌備小組奮斗了整整兩個(gè)月?；厥走@段說長也不長、說短也不斷的歷程，我們?yōu)⑾铝瞬簧俚暮顾彩斋@了諸多的喜悅和成功。對于我個(gè)人而言，這是一個(gè)自我完善和成長的過程，是一段彌足珍貴的經(jīng)歷。在此期間，我收獲了太多的東西，有些是讓人感動(dòng)的瞬間，有些則是對我整個(gè)人生道路產(chǎn)生持久影響的體驗(yàn)。
一、通過知識(shí)競賽，我對于中國共產(chǎn)黨90年的輝煌歷程有了更為深刻的感知，對黨的感情有了進(jìn)一步的深華。
作為黨史專業(yè)的一名研究生，許多黨的歷史上理論性的知識(shí)對于我而言并不陌生，我可以準(zhǔn)確無誤地說出黨的性質(zhì)、宗旨、與共產(chǎn)國際的關(guān)系、三代領(lǐng)導(dǎo)人的主要執(zhí)政思想、當(dāng)代黨史領(lǐng)域的最新理論成果然而，說起來慚愧，對于一些不太常見的史實(shí)性知識(shí)我卻顯得非常生疏：我知道哪一年在哪里召開了黨的第幾次代表大會(huì)，卻不能完整說出有哪些重要人物參加了會(huì)議;我也知道在何時(shí)何地進(jìn)行了哪次戰(zhàn)役，卻對敵我雙方的指揮官是誰完全答不上來。之前我還根本沒有意識(shí)到自身在黨史知識(shí)方面還存在著這么多盲點(diǎn)。然而，這一次的黨史知識(shí)競賽籌備活動(dòng)卻為我掃除知識(shí)盲點(diǎn)提供了一個(gè)良好的平臺(tái)，尤其是在第一階段的初賽題目征集過程中，這種作用顯得尤為明顯。每天，我們都要面對來自全校同學(xué)的海量選擇、判斷和填空。在這些題目的篩選過程中，看著看著就會(huì)突然蹦出一個(gè)我完全未接觸過的知識(shí)，如：在淮海戰(zhàn)役中，我方的殲敵人數(shù)為多少萬?再如：英雄城是哪個(gè)城市的別稱?伍豪是黨的哪位領(lǐng)導(dǎo)人的別名?等等。對于這些問題，我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中接觸甚少，有些甚至是完全沒有茫然。這些蘊(yùn)藏于廣大同學(xué)之中的題目著實(shí)為我上了一課，在審題過程中我積累了不少生僻知識(shí)，也深深為自己存在如此之多的知識(shí)盲點(diǎn)而感到慚愧。
另外，作為一名黨員，無論是在入黨申請書中還是在思想?yún)R報(bào)總，我無數(shù)次地寫到“我對我們的黨懷著深深的感情”諸如此類的話，有時(shí)面對著這些話甚至連我自己都會(huì)啞然失笑“這樣的話好浮夸啊!”，原來浮于書面上的東西終究是不可靠的。但是，在這兩個(gè)月的過程中，在經(jīng)歷了眾多史料的收集、考證，原始視頻的觀看、剪輯之后，我的內(nèi)心感受發(fā)生了一些微妙的變化：戰(zhàn)場的炮火、天安門城樓的莊嚴(yán)宣告、農(nóng)村城市的如火如荼社會(huì)主義建設(shè)無意例外，都憑著最真實(shí)的畫面和聲音進(jìn)入了我的血液，深入了我的骨髓，我斷定，這些片段可能會(huì)永遠(yuǎn)占據(jù)我腦海的一個(gè)角落。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來真實(shí)的力量才是不可摧毀的，只有真實(shí)才能催生最真的情感。
二、通過知識(shí)競賽，我的潛能被充分挖掘，各方面能力得到了提高。
進(jìn)入研究生階段后，我未參加任何學(xué)生組織和社團(tuán)，每天就過著宿舍、圖書館、食堂三點(diǎn)一線的生活?？粗車瑢W(xué)一次次地組織成功了各式各樣別開生面的活動(dòng)，我也曾問過自己“這些，你行嗎?”然而，也僅僅是自問而已，從未有機(jī)會(huì)涉足嘗試。當(dāng)通知我參加競賽的籌備工作，機(jī)會(huì)終于來臨之時(shí)，我既興奮，有擔(dān)憂。興奮的是終于能在實(shí)踐中檢驗(yàn)一下自己的能力了;擔(dān)憂的是我在這方面經(jīng)驗(yàn)不足，萬一勝任不了怎么辦。帶著這種復(fù)雜的情緒，我投入進(jìn)了其中。在這當(dāng)中，我的諸方面能力都得到了提高。
首先是籌備活動(dòng)方面的能力。
“實(shí)踐出真知”這句話說得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。一開始，我以為籌備就是設(shè)計(jì)一下比賽題目、流程、主持詞這類的內(nèi)勤工作，這個(gè)太簡單了。殊不知，還有更為復(fù)雜和艱苦的外勤工作在等著我們，包括租借服裝、場地、道具等等。這都是些看起來輕松的工作，等到我們真正操作起來才發(fā)現(xiàn)困難重重：比賽場地日期都排滿了，根本騰不出我們預(yù)想之中的檔期、場地內(nèi)由于選手位置、燈光等因素的影響，投影根本不知道怎么放、視頻找好后也不知道該如何剪輯和增加后期效果層層困難都想大山一樣擋住了我們的去路。一開始，沒有經(jīng)驗(yàn)的我急得都上了火，幸好小組的其他幾位通知都是籌備活動(dòng)方面的經(jīng)驗(yàn)人士，在他們的積極努力下，這些問題均被逐一解決。在他們解決問題的過程中，我了解了舉辦一個(gè)成功的活動(dòng)需要考慮的問題大概有哪幾類、遇到什么樣的問題可以尋求哪些外部力量的幫助等等，我覺得這些能力在我踏上工作崗位后可能大有幫助。
其次是文字創(chuàng)作方面的能力。
之前我一直認(rèn)為自己筆頭子不好，寫作能力不行，甚至連寫心得感想之類的都要上網(wǎng)找資料來抄，更不要提什么構(gòu)思、創(chuàng)作了。然而，這一次，我居然獨(dú)自一個(gè)人完成了整個(gè)活動(dòng)中每個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)題構(gòu)思，并且這一構(gòu)思得到了小組成員和老師的一致好評。要知道，六個(gè)環(huán)節(jié)的標(biāo)題是將整個(gè)活動(dòng)串聯(lián)起來的主線，既要做到內(nèi)容上的“與黨史契合、與歷史演進(jìn)順序吻合、富有寓意”，又要做到形式上的“公正對仗、朗朗上口”，這一任務(wù)對于我而言著實(shí)太艱巨了。然而，事實(shí)證明，巨大的困難在內(nèi)心強(qiáng)大者面前永遠(yuǎn)是一個(gè)弱者!我懷著一定要搬走這個(gè)“攔路石”的決心，反復(fù)地查找資料，聽取、采納周圍同學(xué)的意見，經(jīng)過一遍又一遍的修改，終于完成了整個(gè)構(gòu)思。那一刻，我的自信心得到了極大的滿足!“原來我可以!”我這樣告訴自己。因此，這次的經(jīng)驗(yàn)使我明白了：我們?nèi)鄙俚牟皇悄芰Γ歉矣趪L試的勇氣和解決問題的決心!
三、通過知識(shí)競賽，我收獲了珍貴的友誼。
在知識(shí)競賽籌備小組的七個(gè)人中，有四個(gè)是我以前從來沒有打過交道的。但是，初次見面，我和他們就有了一種似曾相識(shí)、相見恨晚的感覺。大家在一起共事覺得非常投緣聊得來!在工作上，大家總能朝著同一個(gè)目標(biāo)同心協(xié)力。每次開討論會(huì)議，雖然總有意見不盡一致，甚至完全相左的情況，但在激烈討論過后，大家總能夠本著解決問題的態(tài)度反復(fù)思考，最后達(dá)成一致意見。在生活上，由于工作方便的需要，七個(gè)成員幾乎從早到晚都呆在同一個(gè)辦公室形影不離，一起上班、一起吃飯、一起回宿舍。關(guān)于這方面，我腦海中許多珍貴的片段：東區(qū)食堂的那次聚餐，大家都競相地點(diǎn)著其他人喜歡吃的菜;一本菜單在十四只手里傳得不亦樂乎;在我感冒的那幾天，其他同學(xué)都勸我回去休息，在勸導(dǎo)未果后，又專門為我?guī)砹素S盛的午飯，讓我能抓緊時(shí)間在桌上趴一會(huì)兒;在每一個(gè)下班回宿舍的夜晚，四五輛自行車并排行駛在已鮮有行人的道路上，每輛車上的一個(gè)或兩個(gè)人興奮地談?wù)撝谶@一天工作中又解決了什么難題;在比賽的前一天晚上，為精益求精，大家室熬夜到第二天凌晨三點(diǎn)，在叫醒行敏樓管理站阿姨后一邊被罵一邊還忍不住憋著笑一個(gè)個(gè)片段沉淀下來就積累起的是深厚的友誼?，F(xiàn)在，我們幾個(gè)仍是非常要好的好朋友，在學(xué)院或宿舍偶遇時(shí)，總有摯友相逢的感覺，這是多么珍貴的緣分啊!
四、感謝
謝謝學(xué)院的顧老師，給了我這次機(jī)會(huì)讓我有了這樣一次難忘的人生經(jīng)歷;謝謝這次的黨史知識(shí)競賽，讓我收獲了如此之多!
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