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領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)報(bào)告模板

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自覺維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié) ,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力 ;努力成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo) ,提高領(lǐng)導(dǎo)班子的綜合素質(zhì)能力。下文是領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)報(bào)告,歡迎閱讀!

領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)報(bào)告

我校以十七大精神為指導(dǎo),大力發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)奮斗、敢于爭先、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)”的潯小精神,堅(jiān)持以創(chuàng)建“素質(zhì)教育先進(jìn)?!睘樽ナ?,不斷完善管理制度,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)校管理水平的快速提升,提高辦學(xué)成效,擴(kuò)大了辦學(xué)影響力;以提高課堂效率為主要手段,不斷提高教育質(zhì)量,以“學(xué)會(huì)感恩、承擔(dān)責(zé)任”為主要德育活動(dòng)主題,狠抓教育教學(xué)常規(guī)管理,重視學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展和規(guī)范發(fā)展,不斷改善辦學(xué)效益,努力推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高班子自身素質(zhì)

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員重視并加強(qiáng)自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)修養(yǎng),班子成員能不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高教育教學(xué)能力,并深入第一線指導(dǎo)教學(xué)和教改,組織聽課,評(píng)課,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,開拓進(jìn)取,重視領(lǐng)導(dǎo)的先鋒模范作用,全體行政人員有“為人正,為業(yè)精,為政勤”的思想意識(shí),營造了一個(gè)講大氣、講正氣的團(tuán)隊(duì)。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì),有較強(qiáng)的合力,富有朝氣,運(yùn)籌能力強(qiáng),開展工作能充分發(fā)揮積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,具有善于聽取多方意見的民主作風(fēng),實(shí)事求是的工作作風(fēng),關(guān)心教師的服務(wù)作風(fēng),深得干部、群眾和教職工的好評(píng)和擁護(hù)。

二、健全師德師風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)制度

為創(chuàng)建一個(gè)“勤政、廉潔、高效、創(chuàng)新”的領(lǐng)導(dǎo)班子,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持公開、公正、合理的民主集中制辦事制度,定期召開校務(wù)會(huì)。學(xué)校堅(jiān)持校務(wù)公開,財(cái)務(wù)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等工作公開透明,各項(xiàng)收費(fèi)嚴(yán)格按上級(jí)文件執(zhí)行。使班子每位成員做到一切行動(dòng)以大局為重,立足發(fā)展基礎(chǔ)教育事業(yè),盡心盡力服務(wù)于全體教職工。兩年來,班子成員能率先垂范,樹立“愛崗敬業(yè)”的精神,以辦好人民滿意的教育為宗旨,積極投身學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作。

健全師德師風(fēng)建設(shè),為實(shí)施素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革奠定良好的基礎(chǔ),我們的做法是:一是認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《德化縣潯中中心小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作細(xì)則》和《潯中中心小學(xué)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)方案》,使每位教師在工作中做到有章可循,依章辦事。二是抓教師的職業(yè)道德修養(yǎng)與提高德育工作能力入手,以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為載體,以“弘揚(yáng)敬業(yè)精神,提高育人水平,塑造師德風(fēng)范”為宗旨,扎實(shí)開展一系列師德教育活動(dòng)。要求全體教師樹立良好的師德,師風(fēng)形象,營造為人師表,教育育人的氛圍;三是嚴(yán)格考勤制度,上、下班實(shí)行簽到制度,嚴(yán)格管理,認(rèn)真履行請(qǐng)、消假手續(xù),規(guī)范作息要求。強(qiáng)化值班護(hù)校制度,做到值班、護(hù)校優(yōu)落實(shí),有記錄,確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)的安全。

試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度。我校根據(jù)實(shí)際,試行“周執(zhí)行校長”制度和“日反饋”值日制度?!爸軋?zhí)行校長”制度,負(fù)責(zé)本周工作的部署、落實(shí)、檢查及反饋。設(shè)置專門的工作部署本、工作過程性檢查本和工作反饋本?!叭辗答仭敝等罩贫?,由值日組長向執(zhí)行校長反饋半天來學(xué)校存在的不足和先進(jìn)事跡。為了調(diào)動(dòng)教師的主人翁意識(shí),提高發(fā)現(xiàn)問題和及時(shí)解決問題效率,值日組長采用輪流制,并采通過各種途徑,提高反饋和整改問題的能力。

三、堅(jiān)持德育為首,扎實(shí)開展“規(guī)范”、“感恩”系列活動(dòng)

為了把德育工作做到常規(guī)化,形成有效的教育、管理機(jī)制,在校內(nèi),我們進(jìn)一步健全安全教育制度,使校內(nèi)教育落到實(shí)處,落實(shí)家庭教育與學(xué)校教育互相配合;加強(qiáng)與綜治副校長聯(lián)系,請(qǐng)關(guān)工委老同志開設(shè)講座,有力地推動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育,安全教育,法制教育,心理健康教育的深入開展,并取得良好的效果。為規(guī)范學(xué)生的行為,我校認(rèn)真開展學(xué)生的行為規(guī)范教育。一是根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定《樂陶小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》。二是通過舉行國旗下講話、學(xué)校集會(huì)等時(shí)機(jī),對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行宣傳和動(dòng)員。三是開展主題班(隊(duì))會(huì)等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育,增強(qiáng)學(xué)生的自信心、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神。四是學(xué)校的廣播站確定“養(yǎng)成教育”專題廣播時(shí)間,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)予以表揚(yáng),對(duì)存在問題的班級(jí)給予批評(píng),并要求整改。五是各班以黑板報(bào)為教育主陣地,出一期以基礎(chǔ)道德、行為規(guī)范的養(yǎng)成為教育重點(diǎn)的板報(bào),強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,要求人人遵守《常規(guī)》的要求,結(jié)合“紅旗班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)加以實(shí)施。

以“學(xué)會(huì)感恩、承擔(dān)責(zé)任”為中心,扎扎實(shí)實(shí)開展主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生的感恩之心,我校把感恩教育放在育人首位,并把三月份定為“感恩月”,通過國旗下講話、班會(huì)、隊(duì)會(huì)等形式開展了一系列的活動(dòng)。在這種濃厚的氛圍中,學(xué)生紛紛采取“感恩行動(dòng)”:各班尊師卡、母親卡、心愿卡的制作,表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師、對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)朋友、對(duì)同學(xué)的關(guān)心與感激;各班開展的以“感恩”為主題的形式各異,內(nèi)容豐富的班隊(duì)活動(dòng),讓學(xué)生懂得感謝身邊的人和事;還有學(xué)校長抓不懈的常規(guī)教育、行為規(guī)范教育,無不滲透著對(duì)學(xué)生真心的關(guān)懷和濃濃的愛意。感恩無處不在,回報(bào)不論大小,感恩教育為學(xué)生們開啟了體驗(yàn)人性美的一扇窗,學(xué)生懂得了感恩、懂得了尊重、懂得了盡自己能力幫助別人,用學(xué)生的話說就是“我突然明白了,懂得感恩是一種幸福,學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德?!蓖ㄟ^活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)诳鞓返幕顒?dòng)中體驗(yàn)、感悟,從而學(xué)會(huì)感激,懂得回報(bào)。

四、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,穩(wěn)步提高教學(xué)效果

1、同心協(xié)力,努力創(chuàng)建市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!?,為創(chuàng)建泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!?,兩年來,我校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件及德化縣《關(guān)于對(duì)全縣中小學(xué)開展第三輪素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估工作的意見》文件精神,以創(chuàng)建“素質(zhì)教育合格學(xué)校”為工作目標(biāo),組織全體教師學(xué)習(xí)黨的教育方針、政策及《泉州市完全小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》。學(xué)校從辦學(xué)思想、隊(duì)伍建設(shè)、德育工作、教育教學(xué)管理和特色教育等五個(gè)方面來規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“以人為本”的辦學(xué)思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,深入開展“三風(fēng)”建設(shè),以人文促和諧,以和諧添魅力,造環(huán)境,留人心,不斷創(chuàng)新用人機(jī)制,精心營造和諧校園。全校師生同心同德,齊心協(xié)力,加班加點(diǎn),以確保驗(yàn)收順利通過。XX年11月16日,評(píng)估組采用現(xiàn)場查閱資料、觀看廣播體操、檢查各專用室、師生代表座談、書面調(diào)查等形式,進(jìn)行了深入的調(diào)查研究,對(duì)我校的工作給予了高度的評(píng)價(jià)。反饋會(huì)上,評(píng)估組當(dāng)場宣布我校通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)校”的驗(yàn)收,肯定了三點(diǎn)成效:一、領(lǐng)導(dǎo)班子善學(xué)、勤學(xué)、能干,辦學(xué)理念新、工作實(shí)事求是。二、學(xué)校辦學(xué)條件日臻完善、環(huán)境優(yōu)雅、人文和諧。三、充分發(fā)揮激勵(lì)評(píng)價(jià)機(jī)制,推動(dòng)師生健康成長。鼓勵(lì)我校要抓好建設(shè),打造質(zhì)量樂小、現(xiàn)代樂小、品牌樂小。此次驗(yàn)收的通過,使我校成為我縣第一所通過泉州市“素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)?!彬?yàn)收的完小。

2、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線,為了提高教學(xué)質(zhì)量,我校領(lǐng)導(dǎo)班子狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),上下一心,著力教育科研,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,構(gòu)建師生平等,積極互動(dòng)的課堂結(jié)構(gòu),落實(shí)學(xué)生主體地位,因材施教,優(yōu)化教學(xué)效果,最大限度提高課堂教學(xué)質(zhì)量。扎實(shí)抓好常規(guī)教研,本學(xué)期的教研教改活動(dòng)緊緊抓住“如何提高課堂效率”大做文章。精心挑選符合我校實(shí)際、高效率課堂的教學(xué)設(shè)計(jì),融合進(jìn)每次的教研活動(dòng)。認(rèn)真組織好每周一次的“磨課”,通過采取多種形式的“磨課”,鍛煉、成長了一批教師。今年四月份,中心小學(xué)的“磨課”活動(dòng)在我校舉行,我們將以此為契機(jī),扎實(shí)開展教育教學(xué)研討。通過學(xué)習(xí)、交流、總結(jié)、反思等系列活動(dòng),教師的觀念得到更新,知識(shí)得到長進(jìn),理論得到提升,真正做到學(xué)以致用,學(xué)有所長。老師們逐步確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,樹立“以人為本、育人為本”的思想。全體教師將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識(shí),提高能力。兩年來,多位教師論文在各級(jí)刊物發(fā)表或在各類評(píng)比中獲獎(jiǎng)。

3、兩年來,我校以學(xué)習(xí)常規(guī)、執(zhí)行常規(guī)、落實(shí)常規(guī)為重點(diǎn),實(shí)行過程性管理與終結(jié)性評(píng)價(jià)制度,有效提高了學(xué)校整體管理水平。具體做法是:①領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,及時(shí)指導(dǎo)教學(xué)工作,了解教學(xué)動(dòng)態(tài),傳遞教育信息,與教師共商提高教育教學(xué)質(zhì)量辦法。②扎實(shí)抓好教師的備、教、批、輔、改等各環(huán)節(jié)的工作,對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)工作情況進(jìn)行評(píng)定,獎(jiǎng)懲并舉,記入教師工作量化評(píng)估方案,有效地提高整體教學(xué)水平。

4、積極開展各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)特長。堅(jiān)持學(xué)科課程為主,活動(dòng)課程為輔,積極開展興趣小組活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的特長。扎實(shí)開展作文、奧數(shù)、泥塑、書法、美術(shù)等興趣小組,培養(yǎng)了一批具有一定特長的學(xué)子,為參加高一層次的競賽活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。在今年六月份,我校組織學(xué)生參加《輔導(dǎo)員》雜志社組織的《龍人杯》全國少年兒童美術(shù)書法大賽中,我校四十多名學(xué)生分獲一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)校被評(píng)為優(yōu)勝單位。兩年來,近百名學(xué)生在校級(jí)及以上各類競賽獲獎(jiǎng)。

五、存在問題及今后的努力方向

回顧過去,我們確確實(shí)實(shí)的做了許多事,并取得了一些成績,當(dāng)然,這成績應(yīng)歸功于我們?nèi)w教師職工的共同努力,應(yīng)歸功于上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)。同時(shí)我們也清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)校班子的理論水平、管理水平還有待于進(jìn)一步提高。我們要樹立不進(jìn)則退、愛拼敢贏的思想,強(qiáng)化歷史責(zé)任感,用創(chuàng)造性的工作激情自覺、主動(dòng)做好各方面的工作。

領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)報(bào)告二

一、創(chuàng)新管理機(jī)制,推進(jìn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展。

1、踐行科學(xué)發(fā)展觀,優(yōu)教強(qiáng)校,科學(xué)育人。

三月初,學(xué)校被棗莊市委確定為全市第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)試點(diǎn)單位,學(xué)校黨支部始終以“優(yōu)教強(qiáng)校,科學(xué)育人”為活動(dòng)主題,通過專題學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論、調(diào)研、談心、撰寫心得體會(huì)、召開座談會(huì)、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)等方式,使每位黨員深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,達(dá)到了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)目的,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

2、實(shí)施精細(xì)化管理,努力提高學(xué)校管理水平。

九月份,學(xué)校調(diào)整了部分領(lǐng)導(dǎo)班子,調(diào)整后的領(lǐng)導(dǎo)班子更加注重樹立民主、科學(xué)的管理思想,倡導(dǎo)“低耗時(shí)、高效率、輕負(fù)擔(dān)、重質(zhì)量”的管理理念,采取以制度建設(shè)為杠桿,以人格魅力去感人的“剛?cè)嵯酀?jì)”的規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化的管理模式;管理目標(biāo)分解,管理任務(wù)層層幫包落實(shí),使全校形成事事有人管,工作有目標(biāo),業(yè)績與獎(jiǎng)懲相統(tǒng)一的激勵(lì)機(jī)制。圍繞制度規(guī)范、文化引領(lǐng)、注重效益、崇尚精致的管理思路構(gòu)建和諧校園。全校工作運(yùn)行有序,管理效能較高。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。

學(xué)校黨支部、校長室非常重視學(xué)校班子隊(duì)伍的建設(shè),一年來始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)、民主、務(wù)實(shí)、廉政、高效”的十字方針,堅(jiān)持“一把手”負(fù)總責(zé),班子成員各負(fù)其責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任機(jī)制,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗、迎難而上的作風(fēng)。深入開展“加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)”主題教育活動(dòng)。班子成員秉公辦事,以身作則,有較高的凝聚力和戰(zhàn)斗力。在管理過程中,班子成員實(shí)行年級(jí)組、教研組幫包責(zé)任制,組織指導(dǎo)教研、教改工作,協(xié)助校長處理該年級(jí)的具體事務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)工作第一線,與廣大教師一起聽課、評(píng)課,對(duì)教師教科研工作精心指導(dǎo),充分發(fā)揮名師的引領(lǐng)作用。

4、搭建平臺(tái),打造高素質(zhì)的教師團(tuán)隊(duì)。

學(xué)校認(rèn)真組織教工積極學(xué)習(xí)教育法律法規(guī),努力實(shí)踐《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過開展“塑陽光心態(tài),做幸福教師”演講比賽、撰寫教育敘事等活動(dòng),讓教師去感悟,體驗(yàn)做教師的幸福,從而變職業(yè)倦怠為職業(yè)欣賞。為提高教師的綜合素質(zhì)和專業(yè)水平,學(xué)校制定“機(jī)制拉動(dòng),名師帶動(dòng),梯度推動(dòng),人格驅(qū)動(dòng),成長感動(dòng)”的教師培養(yǎng)策略,制定了《名師培養(yǎng)及名師帶動(dòng)工程》,通過“名師培養(yǎng)”和“師徒結(jié)對(duì)”雙線共進(jìn),通過“邀請(qǐng)課”“展示課”“匯報(bào)課”“指導(dǎo)課”“觀摩課”“組內(nèi)磨課”等形式,采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的方式,積極參加各級(jí)各類教學(xué)觀摩活動(dòng),所需經(jīng)費(fèi)達(dá)12萬元。建立《***小學(xué)青年教師成長手記》,開展“青年教師比武”和“師徒同講一節(jié)課”等活動(dòng),評(píng)選“巾幗育人標(biāo)兵”、“優(yōu)秀黨員”、“優(yōu)秀教師”、“學(xué)科首席教師”、“首席班主任”,有力促進(jìn)了骨干教師的脫穎而出和青年教師的同步成長。同時(shí)學(xué)校加大教師基本功的訓(xùn)練,大力推進(jìn)教師三筆兩話(畫)一機(jī)的培訓(xùn),并聘請(qǐng)棗莊師范書法教師劉振為我?;竟o導(dǎo)教師,目前已進(jìn)行了兩次講座及輔導(dǎo),將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化、制度化、作業(yè)化。舉行教師“現(xiàn)場限時(shí)備課比賽”、“說課比賽”、“教師美文誦讀比賽”、“教師課件制作比賽”,組織漢語拼音教學(xué)沙龍、“復(fù)習(xí)有效性”論壇等活動(dòng),在山東省語言文字規(guī)范化學(xué)校的驗(yàn)收中,我校推廣普通話所取得的成績,得到了省語辦研究員__華等專家的好評(píng)。目前,學(xué)校涌有省、市、區(qū)級(jí)教學(xué)能手25人,市、區(qū)名師培養(yǎng)對(duì)象6人,市、區(qū)學(xué)科帶頭人7人,市、區(qū)課改標(biāo)兵27人,市、區(qū)骨干教師23人,區(qū)級(jí)教學(xué)新秀9人。

5、發(fā)揮工會(huì)職能,實(shí)行民主管理。

進(jìn)一步健全、完善以教代會(huì)為基本形式的民主管理和民主監(jiān)督制度,充分發(fā)揮工會(huì)參政議政、民主管理、民主監(jiān)督、保駕護(hù)航的職能作用。十月份,學(xué)校召開了十一屆三次教代會(huì),通過了***小學(xué)關(guān)于師德考核、教師綜合評(píng)價(jià)、班級(jí)管理等方面的規(guī)章制度。堅(jiān)持以人為本,真誠相待,依法維護(hù)教師的合法權(quán)益。學(xué)校每出臺(tái)一項(xiàng)新的管理規(guī)定都要先放給老師討論,征求意見,再由教代會(huì)討論通過,增強(qiáng)教師主人翁意識(shí)。積極實(shí)行校務(wù)公開制度,有效促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。

二、創(chuàng)新德育管理體制,扎實(shí)有效地開展教育活動(dòng)。

學(xué)校推行“德育生活化,生活規(guī)范化”的德育模式,秉承“以德治校,以人為本”的辦學(xué)理念,樹立“教在宏觀處,育在細(xì)微中”的教育思想,拓寬德育渠道,讓德育與學(xué)生無縫隙對(duì)接。

1、強(qiáng)化常規(guī)管理,促進(jìn)行為養(yǎng)成。

把德育工作滲透到學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中,并延伸到家庭、社會(huì),定位在習(xí)慣養(yǎng)成上,立足于抓小、抓穩(wěn)、抓細(xì)。繼續(xù)深化“八好”活動(dòng),加強(qiáng)班級(jí)管理及評(píng)價(jià)工作,實(shí)行“星級(jí)班級(jí)”、“月度星”及“每周一星”評(píng)選,增強(qiáng)學(xué)生自信和競爭意識(shí)。為規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育,把素質(zhì)教育落到實(shí)處,學(xué)校編印了《讓習(xí)慣托起希望——素質(zhì)教育目標(biāo)體系》小冊(cè)子,根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知情況,從“道德習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣”三個(gè)方面分年級(jí)設(shè)立了不同的素質(zhì)目標(biāo)體系,促進(jìn)學(xué)生的規(guī)范養(yǎng)成。學(xué)校創(chuàng)設(shè)的“‘聞樂而動(dòng)’課間操”、“兩隊(duì)走”、“學(xué)生自我展示日”等,強(qiáng)化學(xué)生的行為習(xí)慣,體現(xiàn)了學(xué)校的素質(zhì)教育。另外,利用國慶節(jié)等重大節(jié)日的教育契機(jī),開展一系列學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng),加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育,引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史教訓(xùn),繼承優(yōu)良傳統(tǒng),激發(fā)愛國熱情,樹立報(bào)國之志。三月份,學(xué)校承辦了全市關(guān)心下一代“三項(xiàng)教育”活動(dòng)現(xiàn)場會(huì),學(xué)生的才藝展示、經(jīng)典誦讀得到了市關(guān)工委主任高惠民等與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。

2、加強(qiáng)班隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的管理能力。

堅(jiān)持以少先隊(duì)為主陣地,加強(qiáng)學(xué)生干部培訓(xùn)和指導(dǎo),并以行為規(guī)范督查為載體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積極性和主動(dòng)性,努力提高學(xué)生自我約束能力和管理能力。10月份舉行的“向祖國敬禮,展雛鷹風(fēng)采”大隊(duì)干部競選活動(dòng),展示了學(xué)生才華,提高了學(xué)生競爭意識(shí),受到了家長的好評(píng)。

3、搭建成長平臺(tái),張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性。

學(xué)校以發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長為突破口,培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性和各項(xiàng)特長,成立了電腦機(jī)器人、圍棋、書法、乒乓球、管樂、美術(shù)等十余類興趣小組,組建了“‘絲雨’少兒文學(xué)社”、“棗莊日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)”、“電腦機(jī)器人制作室”、“青少年科學(xué)工作室”,為培養(yǎng)學(xué)生的興趣特長提供了豐富而廣闊的空間。通過組織學(xué)生進(jìn)行古詩文誦讀,手抄報(bào)比賽,課本劇展演,小小辯論等各種學(xué)生喜聞樂見的學(xué)習(xí)形式,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容、形式和渠道,使學(xué)生在廣闊的空間里學(xué)習(xí)、運(yùn)用,豐富了知識(shí),砥礪了能力。學(xué)校舉行的“書香伴我成長”國學(xué)大閱讀活動(dòng),為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ);學(xué)校創(chuàng)作的學(xué)生電子檔案,在全市中小學(xué)中起到了示范輻射作用。現(xiàn)在,已有近1200名學(xué)生參加各種特長培訓(xùn)。五月份,學(xué)校代表隊(duì)在山東省“銀鷹杯”中小學(xué)電腦機(jī)器人競賽中,獲得機(jī)器人滅火賽二等獎(jiǎng)、機(jī)器人足球賽三等獎(jiǎng)。一年來,學(xué)生在國家、省市各級(jí)各類比賽中獲獎(jiǎng)高達(dá)600多人次,有效地促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的整體提高。

4、建立健全安全管理體系,確保學(xué)校無安全隱患。

學(xué)校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了一系列有關(guān)安全方面的規(guī)章制度,逐級(jí)簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書。安裝了校園安全實(shí)時(shí)監(jiān)控系統(tǒng),杜絕校園重大安全事故的發(fā)生。六月份,學(xué)校承辦了全市消防應(yīng)急疏散演練現(xiàn)場會(huì),師生的應(yīng)急疏散演練得到了副市長吳承鑒、市人大第一副主任孫景瑞等領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。此外,學(xué)校還加強(qiáng)了衛(wèi)生安全工作,制定了應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施,防控“手、足、口”病及甲型H1N1流感等疫情的擴(kuò)散,確保學(xué)生健康成長。副市長趙聯(lián)冠、市中區(qū)區(qū)長朱國偉等領(lǐng)導(dǎo)來校檢查甲型流感防控工作時(shí),對(duì)我校的甲型流感防控工作所取得的成效給予了充分肯定。

5、開展“絲雨”行動(dòng),打造學(xué)校品牌

學(xué)校圍繞“絲雨”,先后開展了“愛我校園,情暖人間”、“我愛社區(qū),我愛我家”、“保護(hù)環(huán)境,愛我東湖”、“弘揚(yáng)美德,關(guān)愛老人”“小手拉大手”等一系列主題教育活動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)?!敖z雨”行動(dòng)志愿者走進(jìn)社區(qū),潔凈樓道,凈化小區(qū),告別白色垃圾,清除“牛皮癬”等公益性活動(dòng),為社區(qū)居民營造舒適、潔凈的生活環(huán)境;走進(jìn)敬老院、走進(jìn)老年公寓,為老年人表演節(jié)目,清掃衛(wèi)生,讓愛心滋潤到老人的心田;舉行“愛我東湖,‘絲雨’邀您同行”公益廣告語征集,并將征集到的公益廣告語制作100塊匾牌,安家落戶在東湖公園,以喚起人們的文明意識(shí),保護(hù)環(huán)境意識(shí)。為了讓“絲雨”傳遞文明,奉獻(xiàn)愛心,讓更多的人加入到保護(hù)環(huán)境,愛我東湖的隊(duì)伍中來。在迎祖國60華誕之際,慶東湖開園之時(shí),在東湖公園舉行了“‘絲雨’傳遞文明,落地潤物無聲”的授牌儀式,學(xué)生代表從市委宣傳部副部長、市文明辦主任于仁泉手中接過“絲雨”愛心文明匾牌。為了幫助陷入困境家庭的孩子,學(xué)校設(shè)立“絲雨”愛心基金,舉行“絲雨”愛心基金募捐儀式,用募捐的“絲雨“愛心基金救助患病的小學(xué)生—徐淑儀、李鑫垚,讓他們?cè)凇敖z雨”愛心基金的滋潤下,早日康復(fù),回到校園。目前,學(xué)校的“絲雨”行動(dòng)在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響,《棗莊電視臺(tái)》、《棗莊日?qǐng)?bào)》等多家新聞媒體相繼報(bào)道,引起了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注和社會(huì)的認(rèn)可。如今,“絲雨”已經(jīng)成為市區(qū)乃至全市的一個(gè)愛心、文明品牌。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理,凸顯科研特色,提升辦學(xué)品位。

一年來,學(xué)校的課程開設(shè)嚴(yán)格按照《新課程標(biāo)準(zhǔn)》及棗莊市義務(wù)教育課程安排表來設(shè)置,實(shí)行國家、地方、學(xué)校三級(jí)課程管理制度,做到開齊課程、開足課時(shí),積極推進(jìn)課程改革,努力開發(fā)具有自身特色的校本課程,組織英語組骨干教師編寫了一、二年級(jí)少兒英語校本教材。在強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,深化教學(xué)改革,努力提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),學(xué)校不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)模式,做到常規(guī)教研、特色教研齊頭并進(jìn),多項(xiàng)結(jié)合,初步形成了具有***特色的教學(xué)管理模式,使學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提高到新的起點(diǎn)。學(xué)校不斷加強(qiáng)校園網(wǎng)建設(shè),大力推行網(wǎng)絡(luò)教研,并在全市率先建立了新世紀(jì)小學(xué)數(shù)學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研基地,積極開展遠(yuǎn)程教研,有效利用網(wǎng)絡(luò)資源,取得了顯著效果。同時(shí),以課題研究為抓手,充分發(fā)揮科研工作在提高教學(xué)質(zhì)量的先導(dǎo)性和基礎(chǔ)性作用。一年來,學(xué)校有三項(xiàng)課題結(jié)題,并獲省優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng);被全國“新課程有效課堂教學(xué)行動(dòng)策略研究》課題組評(píng)為突出貢獻(xiàn)單位;申報(bào)的教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃20XX滾動(dòng)課題《以體驗(yàn)激活數(shù)學(xué)教學(xué)的有效性策略研究》已被批準(zhǔn)立項(xiàng)。同時(shí),學(xué)校充分發(fā)揮示范輻射作用,采取“物質(zhì)支援、教師支教、學(xué)生交流”等具體的幫扶措施,扎實(shí)開展城鄉(xiāng)交流活動(dòng),促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。

四、加強(qiáng)硬件建設(shè),夯實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ)。

學(xué)校投資近148萬元,加強(qiáng)學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施、設(shè)備更新以及功能室、信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)。增添了音樂、美術(shù)、體育等器材;購買了微機(jī)、圖書;所有教室配備多媒體,實(shí)現(xiàn)了“班班通”;全體教師人手一臺(tái)筆記本電腦,為順利通過省級(jí)規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)夯實(shí)了物質(zhì)基礎(chǔ)。

五、加強(qiáng)后勤管理,為學(xué)??焖侔l(fā)展提供保障。

我校認(rèn)真抓好財(cái)務(wù)管理工作,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度和紀(jì)律,明確收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)時(shí)間和收費(fèi)手續(xù),實(shí)行收費(fèi)公示制度,規(guī)范收費(fèi)行為。充分地發(fā)揮有限經(jīng)費(fèi)的使用效益,保證了學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。并積極實(shí)行校務(wù)公開制度對(duì)于招生、收費(fèi)、工程招標(biāo)、財(cái)務(wù)管理等,都以不同等形式及時(shí)公布,做到公平、公正、公開。

一年來,學(xué)校獲得國家、省、市、區(qū)各種組織獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng);獲得“全國改革開放三十年基礎(chǔ)教育成就30?!?、“山東省依法治校示范?!?、“山東省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“棗莊市第十屆世界華人學(xué)生作文大賽先進(jìn)單位”、“市中區(qū)目標(biāo)管理考核優(yōu)秀基層單位”、“市中區(qū)‘三項(xiàng)教育’活動(dòng)先進(jìn)單位”、“市中區(qū)平安市中建設(shè)先進(jìn)單位”、“市中區(qū)先進(jìn)黨支部”、“市中區(qū)‘天驕杯’少兒才藝大賽一等獎(jiǎng)”、“市中區(qū)素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“市中區(qū)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位”、“市中區(qū)師生美文誦讀特別獎(jiǎng)”等榮譽(yù)稱號(hào)。12月16日,順利通過了山東省規(guī)范化學(xué)校復(fù)驗(yàn)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:過去的一年,學(xué)校各方面工作盡管取得了一些成績,但與領(lǐng)導(dǎo)的要求和廣大群眾接受優(yōu)質(zhì)教育的要求還存有一定差距。在今后的工作中,我們將不斷更新教育理念,加強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高創(chuàng)新水平,推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)校科學(xué)、民主、和諧發(fā)展。把“***小學(xué)”這個(gè)品牌做的更響更亮!

領(lǐng)導(dǎo)班子工作總結(jié)報(bào)告三

x年是我校更名為xx學(xué)院第xx屬小學(xué),歸屬學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)的第一年,也是我校圓滿完成第一個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃任務(wù),謀劃第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃的開啟之年。一年來,我校全面貫徹黨的教育方針,在學(xué)院黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照科學(xué)發(fā)展觀的總體要求,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展規(guī)劃工作目標(biāo),以提高課堂教學(xué)質(zhì)量和班級(jí)管理水平為重點(diǎn)落實(shí)內(nèi)容,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全力打造具有鮮明儒家文化教育特色的品牌小學(xué)?,F(xiàn)就學(xué)校一年來的重點(diǎn)工作情況、取得主要成績以及下步工作初步打算匯報(bào)如下:

一、一年來的重點(diǎn)工作情況

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)得到加強(qiáng)

建設(shè)一支思想過硬、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、能干事、干好事的領(lǐng)導(dǎo)班子,直接影響著學(xué)校發(fā)展的方向、速度和未來。對(duì)此,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。在學(xué)院組織部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過考察、評(píng)議,在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上推選陳皓、高喆兩名同志任副校長,成立了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。新領(lǐng)導(dǎo)班子深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,始終把學(xué)校發(fā)展作為第一要?jiǎng)?wù),著力提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力,秉承老班子的優(yōu)良作風(fēng),工作積極主動(dòng)、任勞任怨,工作踏實(shí),工作成效突出,圓滿出色地完成各項(xiàng)工作任務(wù),推進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。

2、中層管理隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展

今年暑期,經(jīng)學(xué)院組織部批準(zhǔn),在自愿申請(qǐng)基礎(chǔ)上,經(jīng)過民主評(píng)議、學(xué)??己耍瓿闪诵乱惠喼袑痈刹科溉喂ぷ?。新的中層管理隊(duì)伍,是在過去三年磨合的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化組合,有些崗位進(jìn)行了調(diào)整,有些崗位也吸收了部分年輕成員。調(diào)整后各崗位工作人員很快進(jìn)入角色,積極開展工作,用他們實(shí)際工作成效證實(shí),這次中層調(diào)整是成功的,廣大教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是滿意的。對(duì)學(xué)校中層管理,本年度進(jìn)一步加強(qiáng),改進(jìn)目標(biāo)管理中的過程管理,要求各科室不定期匯報(bào)、交流工作,“工作簡報(bào)”應(yīng)用于過程管理是我們今年管理的一大亮點(diǎn)。我們還改進(jìn)了中層科室考評(píng)方案,實(shí)行“群眾投票、領(lǐng)導(dǎo)打分、實(shí)績考察”的方式,實(shí)行全面客觀的評(píng)價(jià),有效的調(diào)動(dòng)了大家的工作積極性,提高了管理效率。

3、成功召開工會(huì)一屆三次會(huì)議,規(guī)劃學(xué)校第二個(gè)三年發(fā)展目標(biāo),完善學(xué)校制度建設(shè)

xx年暑期,我校隆重召開工會(huì)一屆三次會(huì)議,在熱烈、祥和、民主的氣氛中,教師代表積極為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策,共同謀劃學(xué)校發(fā)展,共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)。會(huì)上通過了《第二個(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》《學(xué)校章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章制度?!兜诙€(gè)三年發(fā)展規(guī)劃》為學(xué)校今后發(fā)展明確了目標(biāo),讓我們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)上又開始了新的征程?!秾W(xué)校章程》《中層科室考評(píng)方案》《教師考評(píng)方案》等規(guī)章制度,是我校制度建設(shè)再上新臺(tái)階的標(biāo)志,是我們多年經(jīng)驗(yàn)的提升。

4、圓滿完成了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”活動(dòng)

按照xx學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排和部署,xx年3月至7月,學(xué)校深入開展了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)。為開展好學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),確保學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展,學(xué)校專門成立了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開了全體黨員會(huì)議,認(rèn)真制定了《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)關(guān)于深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)實(shí)施方案》。整個(gè)活動(dòng)緊緊圍繞“如何全面實(shí)施以校為本的新基礎(chǔ)教育改革”,“如何深入探索儒家優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代小學(xué)教育完美結(jié)合的特色發(fā)展之路”開展。經(jīng)過全體黨員的共同努力,圓滿地完成了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的上級(jí)“規(guī)定動(dòng)作”,并在活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)形式和活動(dòng)實(shí)效上有所創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)工作全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。

5、重點(diǎn)做好甲流防控,建設(shè)學(xué)校安全工作長效機(jī)制

今年,面對(duì)甲型流感不斷蔓延,威脅師生健康和生命安全的不利局面,全校師生一起行動(dòng),思想上高度重視,行動(dòng)上絕不松懈,健全防控機(jī)構(gòu),制定防控方案,明確責(zé)任,落實(shí)措施,制定《xx學(xué)院第xx屬小學(xué)甲型h1n1流感的防控預(yù)案》,加大力度開展防控知識(shí)宣傳,建立家校防控機(jī)制,堅(jiān)持做好晨午檢和跟蹤調(diào)查,消毒,通風(fēng)、零報(bào)告等一系列具體措施。在全校上下的共同努力下,有效控制了疫情,保證了教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

6、加強(qiáng)班級(jí)管理,強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成教育,樹立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)

本年度,為深化學(xué)校發(fā)展,學(xué)校調(diào)整了工作思路,把工作的著力點(diǎn)落腳到“班級(jí)”和“課堂”。學(xué)校提出“德育以孔子仁愛思想為核心,以爭做少年君子活動(dòng)為抓手”,重點(diǎn)落實(shí)在班級(jí)管理。為加強(qiáng)班級(jí)管理,學(xué)校組成以校長、分管校長、級(jí)部主任、班主任為主的德育隊(duì)伍;實(shí)行班主任交流月例會(huì)制度,總結(jié)推廣班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)教育方法;抓好執(zhí)勤隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)執(zhí)勤總結(jié)、反饋、表彰;開展“校園志愿者”活動(dòng)、“零廢紙活動(dòng)”、“特色班隊(duì)建設(shè)活動(dòng)”、“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”等;充分利用校園之星評(píng)比、流動(dòng)紅旗評(píng)比,進(jìn)一步強(qiáng)化、規(guī)范班級(jí)管理。本年度還堅(jiān)持每月開展一次班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)觀摩活動(dòng),班級(jí)主題班隊(duì)會(huì)給教育一片新天地,給學(xué)生一個(gè)大舞臺(tái),班主任老師的精心籌劃、良苦用心,孩子們的真誠執(zhí)著、自信大方給每一位觀摩教師都留下深刻印象。

7、開展豐富多彩的校園活動(dòng)

充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展豐富多彩的校園系列活動(dòng)。本學(xué)年開展了春、秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園吉尼斯比賽、舉辦了首屆水果節(jié)、開展了讀書月活動(dòng)、第三屆全校學(xué)生才藝大賽,舉辦慶祝建國60周年師生書畫比賽、建隊(duì)六十周年“紅色故事演講比賽”等,成功改選了少先大隊(duì)委,加強(qiáng)了學(xué)生干部的管理。

組織開展了教工乒乓球比賽、羽毛球比賽、籃球比賽等多種多樣的文體活動(dòng)等;召開了“三八婦女節(jié)”慶祝及表彰大會(huì);重陽節(jié)慰問退休教職工、組織外出活動(dòng),教師節(jié)慶?;顒?dòng)等。

8、增進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)系,構(gòu)建聯(lián)動(dòng)新模式

xx年上半年家長委員會(huì)成功進(jìn)行了第二次改選,下半年又分級(jí)部適時(shí)召開形式不同的家長會(huì)。組織有經(jīng)驗(yàn)的教師為家長做家庭教育方面的專題報(bào)告,幫助家長提高家庭教育質(zhì)量,增進(jìn)家校溝通交流合作,共同促進(jìn)學(xué)生成長。同時(shí),外聘了xx市公安局、司法局、駐區(qū)部隊(duì)、地稅局等多家單位領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任我校校外輔導(dǎo)員,開展活動(dòng),增進(jìn)交流,服務(wù)學(xué)校。

9、實(shí)施“決勝課堂”戰(zhàn)略,加強(qiáng)校本教研,提升科研水平,鍛煉教師隊(duì)伍加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)布置與批改、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理,根據(jù)各班級(jí)課堂教學(xué)的實(shí)際情況,加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科、薄弱學(xué)科、重點(diǎn)年級(jí)、班級(jí)的質(zhì)量監(jiān)控與跟蹤管理,組織全體教師上好常規(guī)課、通評(píng)課,期末分項(xiàng)測(cè)評(píng)、業(yè)務(wù)檢查、家長、學(xué)生問卷調(diào)查穩(wěn)步實(shí)施。本學(xué)年中,學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、教研組長、骨干教師經(jīng)常性進(jìn)行跟班聽課,進(jìn)行教學(xué)調(diào)研和指導(dǎo),并專門召開了一年級(jí)和畢業(yè)班教師會(huì)議、教學(xué)研討會(huì)議。

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