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教師黨員自查報告

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教師黨員自查報告

  不同項目的自查報告所涉及的內容不同,所以自查報告的內容很廣,自查報告有點類似于審核報告但更廣泛。教師黨員自查報告該怎么寫?下文是教師黨員自查報告,歡迎閱讀!

  教師黨員自查報告一

  一年來,本人忠誠黨的教育事業(yè)。時刻用黨員教師的標準來衡量自己的工作,思想政治素質高。服從領導的工作安排,辦事認真負責勇于擔當責任。不怕苦,挑重擔,發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng),哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于學校的教育教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務。遵守社會公德。加強個人品德自我修養(yǎng),熱愛學生,真誠對待學生,用無私的人個魅力感染學生。

  因為人無完人,所以我們要通過民主生活會來開展批評與自我批評,通過反思自己的問題,改正不足。我認為我在工作中存在的問題如下:

  1、理論功底還不夠深厚。

  首先,理性認識它源于感性認識,又高于感性認識,是對事物規(guī)律性的集中反映。在工作中我有時往往只看到表面現象而看不到本質,缺乏入理的分析。如課堂常規(guī)不好的現象,感覺孩子越來越難教,家長越來越不好溝通等。其次,社會形勢總是再變,而自己的頭腦的觀念和知識更新還不夠及時,在工作中出現了難以創(chuàng)新,難以升位,研究起點不高的現象,在和年輕教師比較中發(fā)現自己的差距越來越大。

  2、專業(yè)知識還比較欠缺,業(yè)務水平還需要不斷提高。

  作為教師要涉獵很多的領域才能滿足孩子好奇心和求知欲,我越來越感覺到自己專業(yè)知識的欠缺,在教學過程中還有很多的不足之處。

  3、仍是不能克服性格上的不足,遇事不冷靜,不能及時做好批評與自我批評。與同事們的交流上還存在不足。與領導的溝通上仍要加強。

  對存在問題的原因分析及整改措施:

  1、政治理論學習不夠。對黨和國家的方針、政策、業(yè)務知識學習不夠經?;?。主觀上對學習比較放松。對政治學習的重要性認識不足,認為政治學習太死板、太空洞、不實用,除集中學習和完成規(guī)定的自學要求外,會

  比較強調客觀原因或忙于工作事務,而放松對自己的學習要求。久而久之必將影響素質的提高,影響到工作作風和處理事情的水平。

  2、在管理事務中,總是嚴格要求自己并希望年輕教師同樣的成長,對于出現的問題總是從原則上去考慮,而忽略了人的感性情感。有時與領導的溝通不能及時到位。

  今后的改進方向:

  首先,社會在發(fā)展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。只有不斷加強政治思想和教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。才能在業(yè)務上有新思路、新突破,再上新臺階。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風,做到政治業(yè)務兩過硬。

  其次,牢固樹立黨的全心全意為人民服務的宗旨,在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出,自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執(zhí)教。從小事做起,從自我做起,率先垂范,做出表率,以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能用個人的人格魅力征服人。

  作為一名從教多年的教師,一名年輕的共產黨員。通過這次自查活動,我深刻的評析、審視了自己,對于問題的剖析有不到之處也希望得到大家的批評和指導,讓我不斷的進步、不斷的成長,努力成為一名學生喜愛的、家長滿意的老師!

  教師黨員自查報告二

  在思想上,我堅決擁護中國共產黨的領導,了解國家的方針、政策及教育界的新動態(tài),積極參加《科學發(fā)展觀》大討論學習,并認真寫好讀書筆記。

  在數學教學中,備好每一節(jié)課,提高學生參與課堂學習的效益,重視提高學生的數學素養(yǎng),重視學生的數學思考與數學表達能力的提高,課堂表現有明顯進步。同時,積極參與教研和課題研究,與同事協(xié)作圓滿完成了湖南省教育科學“十一·五”課題--------有效融整合生活中的數學資源切實提高課堂教學效率的研究,并獲一等獎。

  在會計工作中,把好關、管好錢,使有限經費發(fā)揮最大效益。

  存在問題:

  經過這一個階段的的工作、學習,我可以說的確是有所收獲,但同時也發(fā)現了自己的不足,并從自身找原因:

  1、業(yè)務知識不夠鉆研。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成學校領導交給的任務,未把工作做實、做深、做細。不注重業(yè)務知識的全面性,只安于表面,只要按時完成工作就算了事了。

  2、處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,不能分清主次,無法統(tǒng)籌兼顧,缺乏一種刻苦鉆研的精神。

  整改措施:

  1、加強政治理論學習,不斷提高自身的政治素質。樹立正確世界觀、人生觀、價值觀,自覺地加強黨性煅煉,遵紀守法,做到自重、自省、自勵。以高度的責任感、事業(yè)心,以勤勤懇懇、扎扎實實的作風,以百折不饒、知難而進的勇氣完成黨和學校交給的各項任務。

  2、要積極開拓進取,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務,夯實基礎,靈活運用合理的方法和措施。遇到問題還要講究方法,注重實際,多看多問多想,多向周圍的優(yōu)秀教師請教。努力把工作提高到一個新的水平。

  教師黨員自查報告三

  師德是教師的靈魂,是搞好教學工作的前提保證,是教師的立身之本。作為教師,作為一名黨員,我們要在日常教育教學工作中發(fā)揮模范表率作用,注意自己的行為舉止,言談風貌。

  教師的一言一行,都對學生起著潛移默化的作用,因此教師要從小事做起,率先垂范,做出表率。以高尚的人格感染人,以整潔的儀表影響人,以和藹的態(tài)度對待人,以豐富的學識引導人,以博大的胸懷愛護人。只有這樣,才能保證教書育人的實效,孩子才會“親其師”,“信其道”,進而“樂于學”。針對學習文件,對照自己,我進行了認真分析和研究,反復對照作風紀律整頓的要求,在思想上找原因,從工作中找教訓.

  一、加強學習,依法執(zhí)教

  我嚴格貫徹黨的教育方針,增強依法執(zhí)教的觀念,認真遵守學校的有關規(guī)定,做到不該看的不看;不該聽的不聽;手不伸,不家長向學生索要財物;嘴不亂說;心不歪,不該想的不想,站穩(wěn)立場,從而確保工作的正確方向,和學校保持一致。

  二、愛崗敬業(yè),關愛學生

  教學中能面向全體學生,尊重學生的個體差異,盡其所能、高效能地傳授科學文化知識,使學生終生受益,用自己精熟的知識吸引學生,用精辟的語言感染學生,用高尚的品德影響學生,成為學生一生學習和效仿的榜樣。尊重學生,不諷刺挖苦學生,不體罰和變相體罰學生。對侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時改正講課中存在的問題,糾正學生作業(yè)中的錯誤,對于學困生能夠耐心輔導,幫助他們樹立學習的信心。

  三、終身學習,提高技能

  作為教師要具備廣博的知識、開闊的視野,就要不斷讀書學習、陶冶情操。我利于業(yè)余時間學習教育教學理論,掌握新課程改革的理念,積極參加教研活動,不斷總結、反思教學。

  注重培養(yǎng)學生的能力,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展。

  四、存在問題

  雖然能夠按要求學習文件,但是總歸思想認識不夠,總認為不出事就好,沒想到平日的細節(jié),有的行為可能也不符合要求。

  班級的學生大部分都是農民工子女,對待這樣的學生,他們可能衛(wèi)生不好,可能作業(yè)不能按時完成,教師雖能夠耐心教導,但是心中仍然有這樣那樣的想法,心底對他們還是有點偏見。當優(yōu)等生與差生產生矛盾時,難免有偏心的時候。

  對待家長的態(tài)度有時不夠親切,當學生存在諸多問題,家長不能夠好好配合的時候,不夠耐心,心情急躁,不能很好的和家長進行有效地溝通。

  五、整改措施要求

  加強學習。認真學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》及。班級管理的方法,嚴格按照規(guī)章制度做。盡責地完成每一項教學任務。

  用發(fā)展的眼光看待每一個學生,平等對待每一位學生。從生活學習各方面關心學生,不因學生的家庭、成績的好壞而另眼看待。給每個學生展現自己的機會。

  改進課堂教學。針對學生的實際情況進行備課,做到面面俱到。讓學生在輕松、

  自主的環(huán)境中快樂地學習。

  加強與家長的溝通。通過交流的到家長的支持與理解。

  總之,通過這次學習和整頓,我要根據工作的要求加強自我約束,執(zhí)行政策不走樣,把國家的教育方針政策全面貫徹執(zhí)行到位,為國家培養(yǎng)合格的優(yōu)秀人才。

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