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撰寫述職述廉報(bào)告

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  不少企業(yè)單位政府的領(lǐng)導(dǎo)干部都需要作述職述廉報(bào)告。個(gè)人如何寫述職述廉報(bào)告呢?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的個(gè)人述職述廉報(bào)告,歡迎閱讀!

  撰寫述職述廉報(bào)告一

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:

  一年來,我始終以科學(xué)的發(fā)展觀為指導(dǎo),按照集團(tuán)和 省、市店文件精神要求,兢兢業(yè)業(yè)、忠于職守、 自覺履行工作規(guī)則,緊緊圍繞年初制定的工作目標(biāo),盡心盡力地做好自己分管的各項(xiàng)工作,完成了今年的三歷和圖書銷售任務(wù)。下面本人將一年來的工作、學(xué)習(xí)、 廉潔自律等方面的情況向領(lǐng)導(dǎo)和同志們做一簡(jiǎn)要匯報(bào),不足之處請(qǐng)批評(píng)指正。

  一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高修養(yǎng)

  我始終重視加強(qiáng)自身的思想修養(yǎng)和政治素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論,學(xué)習(xí)江澤民“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,從而增強(qiáng)了同黨中央保持高度一致的自覺性,時(shí)刻保證了清醒的政治頭腦和堅(jiān)定的政治立場(chǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)管理和業(yè)務(wù)方面的知識(shí),不斷提高政策理論水平和文化素養(yǎng)。

  沒有較強(qiáng)的政策理論水平,工作發(fā)展就沒有后勁;沒有較深的文化涵養(yǎng),就不是一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)。沒有學(xué)習(xí),就沒有進(jìn)步。我堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),一有閑暇就讀書看報(bào),不斷充實(shí)完善自己。以科學(xué)的世界觀來武裝自己的頭腦,以科學(xué)技術(shù)知識(shí)來提高自身素質(zhì),牢固樹立全心全意為讀者服務(wù)的宗旨,正確對(duì)待自己分管的工作,任勞任怨當(dāng)好助手。

  二、擺正位置,履行職責(zé)

  在一起工作是緣分,團(tuán)結(jié)出凝聚力,團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力。一個(gè)融洽和諧的環(huán)境是工作取得成效的重要前提,維護(hù)團(tuán)結(jié)是班子成員的神圣職責(zé)和應(yīng)盡的義務(wù),我十分注重在工作中維護(hù)團(tuán)結(jié),“以靜坐常思己過,閑談莫論人生”要求自己。

  一是 擺正好位置,當(dāng)好“綠葉”,在工作中尊重正職領(lǐng)導(dǎo),樹立好“角色”意識(shí),當(dāng)好上級(jí)“配角”注重維護(hù)集體權(quán)威,工作到位不越位,當(dāng)好助手,而不喧賓奪主。遇到重大問題不主觀臆斷,不擅自主張,更不能先斬后奏,該匯報(bào)得一定要匯報(bào),改請(qǐng)示的一定要請(qǐng)示,同時(shí)在分管的責(zé)權(quán)內(nèi)做好正職的參謀,暢所欲言,為正職獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。作為付經(jīng)理,嚴(yán)格按照經(jīng)營(yíng)管理范圍,帶領(lǐng)職工圍繞市店下達(dá)的年度工作計(jì)劃指標(biāo)和企業(yè)發(fā)展的實(shí)際需要,始終堅(jiān)持以人為根本,以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以規(guī)章制度為支撐,積極謀劃我店的營(yíng)銷策略與發(fā)展藍(lán)圖,建立健全規(guī)章制度與獎(jiǎng)懲機(jī)制,并想方設(shè)法地開動(dòng)腦筋,銳意進(jìn)取,拓展市場(chǎng),完善服務(wù)。

  二是 尊重班子其它成員,相互支持 相互補(bǔ)臺(tái),在工作上相互溝通 多交流。堅(jiān)持做到大事講原則,小事講風(fēng)格,平常講人格,以此樹立公平、公正,平等的管理氛圍。

  三是立足本職,對(duì)正職我堅(jiān)決當(dāng)好配角,而對(duì)分管的工作,我又認(rèn)真當(dāng)好主角,不下卸,勇于負(fù)責(zé),敢于決策,勤于實(shí)施,在處事上誠(chéng)信待人,多交心,少用心,力求做道歉和、隨和、親和,在生活上,主動(dòng)關(guān)心,多一些寬容體諒,都要顧全大局,為集體著想。

  三、做好計(jì)生工作 構(gòu)建和諧社會(huì)。

  在這一年里,我店的計(jì)劃生育工作在同志們大力支持下,通過全體員工的共同努力下,順利完成了全年計(jì)劃生育工作任務(wù)。一年來不斷完善計(jì)劃生育管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成了一整套管理制度。歷年來計(jì)劃生育工作取得好成績(jī),正是靠完善的制度保證,不因人而宜,制度始終如一。

  首先健全計(jì)劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,堅(jiān)持一把手親自抓,負(fù)總責(zé),并設(shè)力兼職計(jì)劃生育工作者,使組織機(jī)構(gòu)健全統(tǒng)一,分工明確,責(zé)任到人。將計(jì)劃生育管理融入到日常工作活動(dòng)當(dāng)中,有力地推動(dòng)了計(jì)劃生育工作的開展。特別是對(duì)員工婚育狀況進(jìn)行詳細(xì)登記,建立詳細(xì)的職工賬戶卡、女員工花名冊(cè)、職工登記冊(cè)、嬰兒出生登記冊(cè)、獨(dú)生子女登記冊(cè)、已婚婦女節(jié)育帳等。并認(rèn)真落實(shí)每年的生育指標(biāo),切實(shí)保證符合生育條件的員工都有生育指標(biāo)。及時(shí)上報(bào)出生變動(dòng)月報(bào)告單及節(jié)育手術(shù)情況表,按時(shí)上報(bào)各類報(bào)表,做到帳表相符,數(shù)據(jù)平衡。

  四、搞好協(xié)調(diào) 當(dāng)好教材發(fā)行聯(lián)絡(luò)員

  充分發(fā)揮教材發(fā)行聯(lián)絡(luò)員的作用,積極和學(xué)校搞好協(xié)調(diào),送書到校、調(diào)劑到校、結(jié)算到校。由于我們直接把教材送到學(xué)校,同時(shí)及時(shí)到校調(diào)劑教材的余缺,學(xué)校在本校就可以與我單位進(jìn)行對(duì)數(shù)、對(duì)帳、結(jié)算、調(diào)劑,解決了學(xué)校來回不方便的困難,也為學(xué)校節(jié)約了開支,確保了分管的中學(xué)教材“課前到書、人手一冊(cè)”, 得到學(xué)校好評(píng),維護(hù)了新華書店良好服務(wù)形象。

  (五)、嚴(yán)格要求,廉潔自律,做好表率

  嚴(yán)格要求自己,廉潔自律,絕不利用職權(quán)為個(gè)人謀私利,絕不干有損于集體和廣大職工們的事情,一定要清清白白做人,堂堂正正辦事。嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠(chéng)待人,一是愛崗敬業(yè)講奉獻(xiàn)。正確認(rèn)識(shí)自身的工作和價(jià)值,正確處理苦與樂,得與失、個(gè)人利益和集體利益的關(guān)系,堅(jiān)持甘于奉獻(xiàn)、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)。二是錘煉業(yè)務(wù)講提高,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己改掉自己不足,在身素質(zhì)上有所提高。

  在領(lǐng)導(dǎo)和全體同志的關(guān)懷、幫助、支持下,緊緊圍繞中心工作,充分發(fā)揮崗位職能,不斷改進(jìn)工作方法,提高工作效率,以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。一年來我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守單位各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來自各方面的意見,不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于單位形象的事不做,不利于單位形象的話不說,積極維護(hù)單位的良好形象

  工作中的不足與今后的努力方向

  一年來的工作雖然取得了一定的成績(jī),也深知自己在工作中還存在著許多不足,主要是思想解放程度還不夠,和領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),克服不足,力爭(zhēng)做到:

  (一)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神。不怕吃苦,主動(dòng)找事干,做到“眼勤、嘴勤、手勤、腿勤”,積極適應(yīng)各種艱苦環(huán)境,在繁重的工作中磨練意志,增長(zhǎng)才干。

  (二)發(fā)揚(yáng)孜孜不倦的進(jìn)取精神。加強(qiáng)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,博覽群書,在向書本學(xué)習(xí)的同時(shí)注意收集各類信息,廣泛吸取各種“營(yíng)養(yǎng)”;同時(shí),講究學(xué)習(xí)方法,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率。

  (三)當(dāng)好助手。對(duì)各項(xiàng)決策和出現(xiàn)的問題,及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供。

  (四)工作創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),創(chuàng)造性開展不夠.我將發(fā)揚(yáng)成績(jī),克服不足,以對(duì)工作、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,腳踏實(shí)地,盡職盡責(zé)地做好各項(xiàng)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望。

  撰寫述職述廉報(bào)告二

  一年來,在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行教育行政法規(guī)和政策,做到政令暢通、管理民主、規(guī)范、各項(xiàng)工作公開透明,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作,管理科學(xué)民主,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間分工合作,各司其職,教師與教師之間、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間和睦共處,校長(zhǎng)對(duì)各項(xiàng)工作統(tǒng)籌兼顧,注重教育教學(xué)及管理工作,強(qiáng)化崗位意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和廉政意識(shí),履職盡責(zé),勤奮工作,取得了一定的成績(jī)。對(duì)照南陵縣校長(zhǎng)績(jī)效考核評(píng)價(jià)體系,現(xiàn)將本人自評(píng)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

  一、抓好隊(duì)伍,共同提高。

  1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致。班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強(qiáng)自我管理,以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí),一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)正逐步形成。

  2、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)。

  本年度,是黨員開展黨員純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)年。學(xué)校按照上級(jí)的安排,我們組織黨員老師系統(tǒng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,寫好學(xué)習(xí)心得。深入調(diào)查撰寫調(diào)研報(bào)告、認(rèn)真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報(bào)告。并要求老師將學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來引領(lǐng)自己,提高工作效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)管理規(guī)程》等法律法規(guī);使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻(xiàn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責(zé)任心勝于能力”的理念,強(qiáng)化工作責(zé)任心,相信只有責(zé)任心強(qiáng)的老師,才會(huì)在教學(xué)和班級(jí)管理上下工夫、想辦法,才會(huì)主動(dòng)地更新自己的教育理念,才會(huì)教出優(yōu)秀的學(xué)生。

  3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。人常說:“樹人者必先強(qiáng)己”。在社會(huì)日益發(fā)展的今天,知識(shí)更新很快,作為知識(shí)的傳播者,必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立終身學(xué)習(xí)的理念,擠時(shí)間,抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì),今年順利完成了蕪湖市首期初中校長(zhǎng)高級(jí)研討班的學(xué)習(xí),同時(shí)我還學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀校長(zhǎng)的先進(jìn)事跡,時(shí)刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務(wù)的同時(shí)靜下心來搞教學(xué)研究,力爭(zhēng)做學(xué)習(xí)型、研究型校長(zhǎng)。

  二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍。

  多年從事一線教學(xué)工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。

  尤其在教職工及家屬生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來自集體的溫暖?!翱鞓返厣?,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”同事之間增大寬容度,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。

  三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

  1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。根據(jù)新課改的要求,要求教師嚴(yán)格規(guī)范自己的教學(xué),使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化。本年度,組織開展兩次全鎮(zhèn)期末教師業(yè)務(wù)大檢查,對(duì)全鎮(zhèn)各校每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并對(duì)優(yōu)秀的教師在全鎮(zhèn)進(jìn)行通報(bào)表彰及在全鎮(zhèn)同學(xué)科老師中交流,達(dá)到同事之間相互學(xué)習(xí),提高工作能力。規(guī)范的管理使我校的教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,20XX年中考,我校在本屆畢業(yè)生整體不太樂觀的形勢(shì)下突破瓶頸,取得了較為滿意的成績(jī),(大統(tǒng)招5人、小統(tǒng)招28人、擇校4人),受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和家長(zhǎng)的一直認(rèn)可。

  2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

  加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持帶課,堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),本年度本人聽課達(dá)30多節(jié)次。組織開展了多次教學(xué)觀摩活動(dòng)課。本人主持我校承擔(dān)《南陵縣提升初中校長(zhǎng)課程領(lǐng)導(dǎo)力行動(dòng)研究》之子課題《初中數(shù)學(xué)課程計(jì)劃與教學(xué)評(píng)價(jià)的研究》課題已結(jié)題,同時(shí)積極申報(bào)并參加了市級(jí)課題《初中師生心理健康現(xiàn)狀的原因及其對(duì)策的研究》的研究。

  3、家校攜手,共擔(dān)責(zé)任。由于我校留守學(xué)生較多,本年度,我們召開了三次全校性的家長(zhǎng)會(huì),每次家長(zhǎng)會(huì),我都精心準(zhǔn)備發(fā)言稿,注意與家長(zhǎng)談話的語氣、話語,從學(xué)生的實(shí)際、家長(zhǎng)的感受出發(fā),真誠(chéng)地與家長(zhǎng)商談溝通,交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因,商榷解決的辦法,做到曉之以情,動(dòng)之以理,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的認(rèn)同、配合和支持。每次家長(zhǎng)會(huì),當(dāng)看到老師與家長(zhǎng)和諧溝通時(shí),當(dāng)我們的工作得到家長(zhǎng)的認(rèn)可時(shí),當(dāng)聽到家長(zhǎng)對(duì)我們工作由衷贊揚(yáng)時(shí),我們看到了老師臉上洋溢的燦爛笑容,也深深地體會(huì)到了老師價(jià)值體現(xiàn)后的愉悅心情。

  我們特別要求家長(zhǎng)要將孩子的安全放在首位,同時(shí)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行孩子安全方面的教育,要求家長(zhǎng)一定要將聯(lián)系方式告知老師,以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)??梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L(zhǎng)孩子未到校的原因,提醒家長(zhǎng)及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠(chéng)的舉動(dòng),使得家校的橋梁暢通了,家校的關(guān)系和諧了,學(xué)校的工作也得到了家長(zhǎng)的大力支持與配合,學(xué)校榮獲20XX年度蕪湖市關(guān)系新一代先進(jìn)單位。

  四、學(xué)生活動(dòng),豐富多彩

  教育以人為本,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高,我校在努力抓好學(xué)生文化知識(shí)的基礎(chǔ)上,還開展了豐富多彩的活動(dòng)。

  1、開展了全校性的愛國(guó)主義教育讀書及征文評(píng)選活動(dòng),并推薦部分作品上報(bào)縣級(jí)評(píng)選,多篇次獲獎(jiǎng)。

  2、開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng)。為了讓更多的學(xué)生體會(huì)到成功的快樂,激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,我們每學(xué)期進(jìn)行了兩屆“美德少年”的評(píng)選,此項(xiàng)活動(dòng)的開展激發(fā)學(xué)生不斷進(jìn)步,他們的行為習(xí)慣都在發(fā)生著明顯的變化,校園呈現(xiàn)出團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧發(fā)展的良好局面。

  3、各種比賽。為了豐富學(xué)生的校園生活,我們舉行了七年級(jí)經(jīng)典誦讀比賽、計(jì)算機(jī)比賽,八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽、英語競(jìng)賽、迎新年學(xué)生書畫比賽等豐富多彩的學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特別是經(jīng)典誦讀比賽,極大地激發(fā)青少年學(xué)傳承經(jīng)典文化、熱愛祖國(guó)悠久歷史的信念。

  4、開展了感恩教育報(bào)告會(huì),場(chǎng)面感人至深,使同學(xué)們深感只有認(rèn)真學(xué)習(xí)才能感恩祖國(guó)、感恩老師、感恩父母。

  五、安全管理,落到實(shí)處。

  在“以人為本,構(gòu)建和諧社會(huì)”的今天,學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶,關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。

  為了防患于未然,我們每周一集會(huì)上學(xué)校會(huì)根據(jù)季節(jié)、天氣、周邊環(huán)境等對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,每周五放學(xué)要求老師在班上強(qiáng)調(diào)安全,學(xué)校和班主任老師在每次對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育后做好教育記錄,學(xué)校時(shí)刻關(guān)注教育的動(dòng)向,了解有關(guān)學(xué)校安全事例,及時(shí)組織教師進(jìn)行學(xué)習(xí),提醒教師不要好心辦壞事,提醒教師要學(xué)會(huì)控制自己的情緒,不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)惹出不必要的麻煩,要求教師增強(qiáng)工作的責(zé)任心,把學(xué)校的安全工作做實(shí),做好。

  學(xué)校與班主任、任課教師、家長(zhǎng)層層簽訂了安全責(zé)任書。每逢節(jié)假日我們還給每位家長(zhǎng)印發(fā)了《告家長(zhǎng)書》讓家長(zhǎng)在家照顧好學(xué)生,我們確實(shí)做到了時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,確保學(xué)校無安全事故。根據(jù)縣教育局的安排,按縣政府的要求組織開展了學(xué)生接送車管理工作,積極組隊(duì)參加了縣教育局組織交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),組織開展了開學(xué)、期中、期末三次安全大檢查和一次食品衛(wèi)生檢查。

  六、廉潔自律,依法治校。

  本年度,我們能夠堅(jiān)決執(zhí)行義務(wù)教育段免費(fèi)、就近入學(xué)原則,堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)部門制定的各種制度。加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)、規(guī)范辦學(xué)行為,堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象。堅(jiān)持勤為先、廉為本,學(xué)校經(jīng)費(fèi)堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān),做到該節(jié)約的節(jié)約,該用的錢花在刀刃上,極大地改善了教師的辦公及學(xué)習(xí)條件。

  一學(xué)年即將結(jié)束,作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感肩上責(zé)任的重大,深感學(xué)校日常工作的艱辛與冗雜,教學(xué)質(zhì)量、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生常規(guī)管理、硬件設(shè)施添置以及擴(kuò)充生源、周邊環(huán)境整合、協(xié)調(diào)家長(zhǎng)、教師之間關(guān)系、處理突發(fā)性事件,再加上外出開會(huì)學(xué)習(xí),感覺每天的工作都帶有不確定性,但是一年下來給我印象最深的還是老師們帶給我的感動(dòng),他們辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的身影時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),他們默默無聞,普通平凡,但他們充滿愛心,團(tuán)結(jié)協(xié)作,具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí),他們可愛、可敬用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋者人民教師的光榮職責(zé)。我很感謝這些老師的付出,是他們用自己的實(shí)際行動(dòng)給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,是他們時(shí)刻讓我感受到集體的溫暖,給了我工作的不竭動(dòng)力。

  七、存在的問題及今后的設(shè)想:

  作為校長(zhǎng),我越來越深刻地感受到責(zé)任的份量,工作的不足與今后的設(shè)想:

  1、學(xué)校校園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)需加強(qiáng),綜合樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的建設(shè)迫在眉睫,作為20XX年度班班通建設(shè)學(xué)校,還需要添置必要的辦公設(shè)備及教學(xué)設(shè)備,但經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。

  2、學(xué)生生源不夠穩(wěn)定,來源比較復(fù)雜,家庭教育跟不上影響學(xué)校教育。

  3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),走出去參觀學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。

  4、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動(dòng)力。

  5、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

  新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量,讓弋江中心初中在奮進(jìn)中追求創(chuàng)新,力爭(zhēng)辦人民滿意的學(xué)校。

  撰寫述職述廉報(bào)告三

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家下午好!

  我是行政人事部jd,201X年6月因工作需要從前廳部培訓(xùn)師調(diào)至行政人事部,201X年11月20日起正式被任命為行政主管。下面我向大會(huì)作201X年度任職期間的述職報(bào)告:

  一、主要工作

  行政人事部是一個(gè)承上啟下、溝通內(nèi)外、協(xié)調(diào)左右的重要樞紐部門,是推動(dòng)各項(xiàng)工作朝著既定目標(biāo)前進(jìn)的中心。行政工作事無巨細(xì)又千頭萬緒,常常一天下來都記不起來自己做過些什么,更不要說回憶一年了。在這一堆瑣碎中,我東拼西湊,大致概括為以下幾點(diǎn):

  1、做好檔案資料的管理工作;

  2、協(xié)助起草酒店的部分文字性材料,如總結(jié)、文件、會(huì)議紀(jì)要等;

  3、按時(shí)完成酒店證照的年審及辦理工作;

  4、策劃和籌備員工活動(dòng),如乒乓球比賽、拔河比賽、周年慶晚會(huì)等;

  5、員工事務(wù)工作及其他日常事務(wù)工作。

  行政工作雖然瑣碎,工作量卻不大,通常情況下完成一天的工作都不需要花費(fèi)8小時(shí)。時(shí)常有人對(duì)我說:jd,真羨慕你們這么輕松。每當(dāng)這時(shí)我就會(huì)覺得像被狠狠抽了兩個(gè)大嘴巴一樣難受。在工作上,我自認(rèn)不是一個(gè)懶惰的人,不愿意白拿錢不做事,也不愿意為了湊時(shí)間硬把一個(gè)小時(shí)能做完的事掰成兩個(gè)小時(shí)來做。為此,我主動(dòng)向上級(jí)申請(qǐng)擔(dān)負(fù)起酒店網(wǎng)站的部分工作:負(fù)責(zé)稿件的初審以及網(wǎng)站版塊《wt人》、《職場(chǎng)心靈》、《主題專欄》的編輯工作。在充實(shí)自己的同時(shí),順便分擔(dān)一些其他部門同事的工作壓力。

  對(duì)于兄弟部門需協(xié)助的事宜,我也盡力而為,如:應(yīng)客房部請(qǐng)求完成了“晚安卡”和“快捷離店卡”的設(shè)計(jì);應(yīng)前廳部請(qǐng)求利用業(yè)余時(shí)間完成了大廳秋季氛圍的設(shè)計(jì)與布置等。也許作品的專業(yè)性有所欠缺,但都是我盡心盡力的成果。

  盡管如此,工作還是很輕松。

  二、存在的問題

  在行政人事部的一年多時(shí)間,學(xué)到和見到了在一線不曾接觸的東西,也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足。

  首先,缺乏系統(tǒng)的、專業(yè)的知識(shí)作指導(dǎo)。在準(zhǔn)備述職報(bào)告時(shí),查閱網(wǎng)上的資料,知道要對(duì)照崗位職責(zé)進(jìn)行報(bào)告。也是在這時(shí)才發(fā)現(xiàn)了我們的管理手冊(cè)中沒有“行政主管”的崗位職責(zé)?,F(xiàn)行的管理手冊(cè)是四年前制定的。經(jīng)過四年的經(jīng)營(yíng),酒店在崗位設(shè)置上發(fā)生了很大的變化,管理手冊(cè)卻沒有得到及時(shí)修訂。作為行政人事部的一名主管,肩負(fù)草擬規(guī)章制度的職責(zé),如此疏忽其實(shí)這是缺乏專業(yè)知識(shí)的結(jié)果。

  其次,在工作中容易突顯個(gè)人性格缺點(diǎn),與人交流說話太秉性、直率,不懂得含蓄、委婉地表達(dá)意見與建議。

  201X年是我在wt的第四年。個(gè)人認(rèn)為前三年是能力提升最快的階段,這一年則是心智變化最大的一年。站的角度不同,見的東西也不一樣,從一年前初到行政人事部的緊張好奇逐漸變得成熟事故或看透人生。對(duì)于這樣的改變,我不能確定是好還是壞。同時(shí),由于現(xiàn)實(shí)與個(gè)人期許上的落差,工作中時(shí)常出現(xiàn)焦躁的情緒。

  三、201X年目標(biāo)

  總結(jié)201X年,我沒有在行政主管這個(gè)崗位上得到自我提升,沒能有效地履行崗位職責(zé),也沒有體會(huì)到工作的樂趣,我深感慚愧。面對(duì)201X年,心里有太多的迷茫與惆悵,很想作一個(gè)明確的規(guī)劃和表態(tài),又不知從何說起。只給自己一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo),那就是——不放棄,不放棄自己能好好成長(zhǎng)的期盼,不放棄快樂工作的信心,不放棄追求真實(shí)與單純的可能性。

  以上是我于201X年度任行政主管期間的述職報(bào)告,請(qǐng)予審議。

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