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銘記歷史圓夢中華班隊教案

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  無論什么時候,我們都要時刻銘記中華的每一個歷史。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的銘記歷史圓夢中華班隊教案以供大家學習參考。

  銘記歷史圓夢中華班隊教案(一)

  教育目標:

  1、培養(yǎng)學生“愛國在心頭,在指尖,從做好自己開始”的觀念

  2、讓學生認識到不同的年代“愛國”有不同的內(nèi)涵

  教案主題:愛國 紀念抗日戰(zhàn)爭勝利七十周年

  教學重點:培養(yǎng)學生“愛國在心頭,在指尖,從做好自己開始”的觀念

  教育難點:直擊學生心靈,讓他們對今天的愛國有一個具體認識

  教育形式:學生活動和老師講解相結(jié)合

  課前準備:1、學生復習抗戰(zhàn)歷史,指定五個學生回顧重要抗戰(zhàn)事件并作指導

  2、準備問答題獎品——蘋果

  3、集體練習《少年中國說》朗誦,訓練三人領(lǐng)誦

  教學過程:

  一、班主任開場:

  我毫不猶豫地將這次班會的主題定為“愛國”,只有一個原因:今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。為了銘記這來之不易的勝利,寒假的時候我們看過關(guān)于二戰(zhàn)的一些影片,寫過影評,看過一些關(guān)于二戰(zhàn)的名著,寫過書評;清明節(jié)的時候,我還要求你們拜祭抗戰(zhàn)烈士,讀抗戰(zhàn)家書。所以, 我想同學們早就深切地感受到,我們腳下這片美麗的土地,曾經(jīng)是怎樣的傷痕累累,滿目瘡痍。八年抗戰(zhàn),中國人民付出了巨大的犧牲,為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了卓越的貢獻。今天,讓我們再次回望那段歷史,去感受國難當頭的日子、亡族滅種的關(guān)頭,中華兒女那如潮水般的愛國情懷。

  二、崢嶸歲月,愛如潮水:

  班長說明活動規(guī)則:講一段歷史,問一個問題,送一份獎品。獎品為代表“平安”“和平”之義的蘋果。之后由同學接力回顧抗戰(zhàn)事件,邊講歷史邊互動問答,當堂發(fā)獎品。如該題無人答對,則蘋果歸講述的同學所有。

  1、同學一: 讀一首詩歌(歷史事件:盧溝橋事變)

  (1)帶領(lǐng)全部同學齊讀詩歌:

  盧溝曉月

  橋畔夜闌月如鉤,盧溝景美不勝收。

  百獸無心賞美景,只因國難已當頭。

  (2)問:這首詩描寫了歷史上的哪次事件?(學生回答,發(fā)獎品)

  (3)講述歷史事件:1937年7月7日 ,日本侵略軍在北平西南郊盧溝橋附近舉行挑釁性軍事演習,隨后,炮轟宛平城,中國守軍奮起抵抗,史稱“七七”盧溝橋事變。盧溝橋事變是日本全面侵華戰(zhàn)爭的開始,也是中國全國性抗戰(zhàn)的起點

  2、同學二:看一幅地圖(歷史事件:淞滬會戰(zhàn))

  (1)展示地圖,問:這是什么戰(zhàn)役的示意圖?(學生回答,發(fā)獎品)

  (2)講述歷史事件:淞滬會戰(zhàn)。盧溝橋事變后,蔣介石為了把日軍由北向南的入侵方向

  改變?yōu)橛蓶|向西,以利于長期作戰(zhàn),在上海采取主動反擊的戰(zhàn)役。 8月13日—11月

  12日 ,日本侵略軍共約28萬人,動用軍艦30余艘,飛機500余架,坦克300余輛,大舉進犯上海。中國軍隊先后調(diào)集70余個師,艦艇約40艘,飛機250架,投入戰(zhàn)斗。經(jīng)過浴血奮戰(zhàn),中國軍隊斃傷日軍4萬多人,堅守上海達3個月之久,粉碎了日本軍國主義者速戰(zhàn)速決的迷夢。

  3、同學三:觀一段視頻(歷史事件:臺兒莊大捷)

  (1)觀看視頻《我的特一營》片段

  (2)講述歷史事件:1937年12月,日軍占領(lǐng)南京、濟南以后,企圖沿津浦線對進,南北夾擊,會攻徐州, 以便溝通南北戰(zhàn)場,進而擊破隴海路軍防線,奪取鄭州,武漢等地。中國軍隊同日本侵略者在以徐州為中心的津浦路南北的廣大地域上,展開了徐州會戰(zhàn)。在這場會戰(zhàn)中,中國守軍以偏師弱旅戰(zhàn)勝了驕狂不可一世之強敵,取得了臺兒莊大捷。這是抗戰(zhàn)爆發(fā)后中國正面戰(zhàn)場取得的首次重大勝利。

  (3)問:臺兒莊大捷的總指揮是誰?

  (4)學生回答后確定:第五戰(zhàn)區(qū)司令長官李宗仁。然后發(fā)獎品。

  4、同學四:念一封家書(歷史事件:緬甸遠征軍)

  5、同學五:唱一支紅歌(歷史事件:共產(chǎn)黨的敵后抗戰(zhàn))

  (1)深情唱《父老鄉(xiāng)親》

  (2)問:誰能告訴我這首歌的名字?(學生回答后確定,發(fā)獎品)

  (3)講述歷史事件:《父老鄉(xiāng)親》。這首歌表現(xiàn)的是晉察冀邊區(qū)的老百姓和共產(chǎn)黨之間的魚水深情。在正面戰(zhàn)場之外,中國共產(chǎn)黨一直在進行著敵后抗戰(zhàn)。敵后抗戰(zhàn)分散了敵人的力量,使其顧此失彼。敵后戰(zhàn)場與正面戰(zhàn)場同時存在,一起為世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利作出了貢獻,但在抗戰(zhàn)后期,敵后戰(zhàn)場起了主要作用。

  6、班主任:賞一張圖片 (歷史事件:日本投降)

  (1)展示圖片

  (2)講述圖片所指的歷史事件:1945年8月15日,日本天皇宣布無條件投降。9月2日9時許,日本投降儀式在東京灣“密蘇里”號戰(zhàn)艦上舉行。

  (3)問:侵粵日軍的投降簽字儀式是什么時間在什么地點舉行的?(學生回答后確定:9月16日,中山紀念堂。據(jù)情況處理獎品)

  過渡:愛國是一個歷史的概念,不同的年代愛國有不同的內(nèi)涵和方式。風云變幻的日子,中華兒女爆發(fā)出了潮水一樣洶涌澎湃的愛國熱情,隨著和平年代的到來,人們愛國的方式也許會有所改變,如果你用“水”來作喻體,你會怎么描述和平年代的愛國?

  三、和平年代,愛似溪流

  1、 和平年代的愛國一:

  (1)給出資料:公安部數(shù)據(jù)顯示,在去年為期半年的“獵狐2014”專項活動中,全國公安機關(guān)從69個國家和地區(qū)抓獲外逃經(jīng)濟犯罪人員680名,是2013年全年的4.5倍,超過了此前五年的總和,2014年抓捕人員中涉案金額上億元的有74名。“獵狐行動”已成為我國開展國際追逃追贓工作的形象標志,成為公安機關(guān)服務于國家反腐工作大局的一個標志性的行動。

  (2)問:他們有意地禍國殃民,為什么?

  (3)學生回答之后老師總結(jié):和平年代的愛國要能保持清醒自守的品德

  (4)如何才能保持清醒自守的品德?(閱讀、行走……)

  銘記歷史圓夢中華班隊教案(二)

  一、教學目標:

  為了增強少先隊員們的愛國熱情,引導隊員們做“愛學習、愛勞動、愛祖國”的好孩子,對全校學生進行愛國主義教育,教育學生要銘記苦難、屈辱的歷史,不忘國恥,發(fā)奮讀書,強我國防,圓夢中華!

  二、活動過程

  A:中國有帕米爾高原上展翅欲飛的雄鷹。

  B:中國有邊城漠河第一縷充滿希望的曙光。

  A:中國有南沙群島哨兵手中緊握的鋼槍。

  B:中國有烏蘇里江上升起的點點白帆。

  A:五千年的歷史長河沉淀了中華兒女的愛國豪情。

  B:五千年的歷史畫卷記錄了中華兒女澎湃的熱血。

  A:對祖國的依戀譜寫了中華燦爛輝煌的過去。

  B:對祖國的熱愛擎起了中華蓬勃發(fā)展的今天。

  A:時至今日,那震撼心靈的旋律依然在中華兒女的血液中激蕩?,F(xiàn)在,就讓我們一起聆聽那來自中華兒女心靈深處的旋律--

  (全體起立,敬隊禮,奏《國歌》,播放升國旗視頻。)

  B:起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長城。

  A:中華民族到了最危險的時候,每個人被迫發(fā)出最后的吼聲。

  B:歷史的車輪驅(qū)散了戰(zhàn)爭的硝煙,唯有一份份記憶在我們心頭縈繞不去,為了重溫歷史,讓我們先進入第一篇章:祖國母親屈辱的過去。

  第一篇章:視頻展示過去的屈辱

  A:一百六十年前的祖國母親,貧窮災難的母親喲,您在哭泣,您在悲傷,您身上的一顆東方明珠正在被割落,那一段苦難深重的歷史,始于1839年的虎門銷煙。(緩慢,沉重)

  (播放視頻《虎門銷煙》

  B:《虎門銷煙》讓人振奮,但卻引來了大英帝國的報復。他們用堅船利炮敲開了中國的大門。(播放電影《鴉片戰(zhàn)爭》片段)

  A:一張張被鴉片折磨的觸目驚心的臉,一次次清政府無條件地退步、忍讓、割地賠款。

  但這一切永遠滿足不了帝國主義的狼子野心,很快,他們又發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭。外敵襲來,慈寧宮的老佛爺在干什么呢?(小品表演《慈禧逃跑》)

  B:慈禧跑了,讓我們看看侵略者的丑行吧!請看短片《火燒圓明園》

  合:圓明園就這樣被毀了,面對這一切,中國人是多么地痛心呀!

  A:請聽詩朗誦《圓明園 你在哪里》

  B:近代史的屈辱應該牢記,但日本侵略者的惡行更讓每一個炎黃子孫永世難忘。

  A:請看視頻《南京大屠殺》。

  B:追溯歷史,那是一段愛恨交織的記憶,

  A:那是一種取舍難定的選擇,

  B:那是一味酸甜苦辣的合劑,

  A:在這里語言顯得那樣無力,

  B:無法表達我們內(nèi)心的激動。

  A:觀看完視頻,大家有什么感受?誰想說一說?

  B:是呀,落后就要挨打!誰想讓這樣的歷史再重演!

  A:為了這樣的歷史不再重演,我們應做些什么呢?

  第二篇章:追循英雄的足跡

  B:大家說得真好!我悲哀的中國啊!我不相信你永遠沉淪于浩劫,我不相信你無重興之日。

  A:我們每一個中國人都不相信,懷著這股強大的愿望,為了祖國的重生,多少祖國母親的優(yōu)秀兒女付出了自己的一切。他們用鮮血浸染了祖國母親的身軀!讓我們一起追尋英雄的足跡。

  B:請聽故事--《劉胡蘭》

  第三篇章:展示祖國的輝煌成就

  B:一個個故事,說不完我們的思念;一首首贊歌,道不完我們的崇敬。是英烈們用美好的青春,用閃光的年華,迎來了春天,迎來了光明。

  A:先烈們!請放慢你們急促的腳步;請相信,二十一世紀將是中國的世紀!騰飛的巨龍將在這里升起!

  B:新中國成立以來,我們的祖國母親取得了舉世矚目的成就。

  瞧!隊員們已把2008年中國的大事編成了童謠。

  A:請欣賞對口童謠《2008 中國驕傲》。

  B:走過耕耘的日子,走進收獲的季節(jié);

  A:走過昨天的坎坷,走向明天的希望,

  B:改革的強音,在中華大地上奏響新的旋律,

  A:在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:

  合:祖國,你是我們偉大的母親。

  B:有請輔導員老師發(fā)言--

  輔導員小結(jié):愛國是一個很老的話題。但是,這是一個永恒的話題。今天,我們中隊的每一位隊員都用自己的智慧與才藝,表達了各自對愛國的理解。你們的表現(xiàn)都很出色,相信每個人的也都有自己的收獲。愛國,要干大事,你們現(xiàn)在年齡還太小。但從我做起,從熱愛學習、關(guān)愛身邊的每一個人等從小事做起,就是你們對愛國的最好詮釋。

  A:謝謝輔導員!是啊,我們要把“勿忘國恥,圓夢中華”的決心,化成對今天祖國崢崢日上良好環(huán)境的珍惜,化成努力學習的動力。讓我們共同宣誓--

  三、宣誓

  輔導員:準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。

  隊員:時刻準備著。

  四、總結(jié)

  學生要銘記苦難、屈辱的歷史,不忘國恥,發(fā)奮讀書,強我國防,圓夢中華!“勿忘國恥, 圓夢中華”主題隊會到此結(jié)束。

  銘記歷史圓夢中華班隊活動推薦

  活動一:《看》

  為弘揚愛國主義旋律,銘記歷史,英華園學校大隊部向全體少先隊員發(fā)出了觀看《抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵》和“英雄不朽”為主題的《開學第一課》的通知,布置全體少先隊員在家觀看大閱兵。本次活動,讓少先隊員們知道了和平來之不易,感受到祖國強大的魅力。

  活動二:《談》

  英華園學校大隊部要求少先隊員在觀看抗戰(zhàn)勝利70周年大閱兵之后,在家要與父母交流觀后的感受,回校后小隊要進行交流活動,交流活動的開展進一步深化了少先隊員對祖國的熱愛之情。

  活動三:《查》

  少先隊員們要搜集、查閱1—3種閱兵式上出現(xiàn)的軍事武器,每個隊員要詳細了解搜集到的資料,帶回學校后要在中隊中開展《中國強——武器宣講活動》,活動中,少先隊們體會了中國的強大,感受到作為一名中國人的自豪。

  活動四:《寫》

  英華園學校在教師中舉行了《紀念抗戰(zhàn)勝利70周年楹聯(lián)征集評比》活動,在活動中評選出了多幅優(yōu)秀楹聯(lián)。結(jié)合此活動,英華園學校大隊部在少先隊員中開展了《抗戰(zhàn)楹聯(lián)我來寫》活動,隊員們積極性高漲,書寫的楹聯(lián)作品中映射出了少先隊員“牢記歷史,不忘過去,珍愛和平,振興中華,開創(chuàng)未來”的信念。

  活動五:《畫》

  英華園學校大隊部在高年級舉行了《銘記歷史 圓夢中華》手抄報評比活動。同學們通過訪問、網(wǎng)絡、書籍等途徑搜集資料,精心設計制作,以自己稚嫩的筆調(diào),展現(xiàn)出一幕幕中華民族堅強不屈、抗擊外辱的斗爭史。

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