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小學四年級民族團結(jié)班會方案總結(jié)

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  五十六個民族都是相親相愛的一家人,做好小學四年級民族團結(jié)班會是非常重要的。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的小學四年級民族團結(jié)班會方案,以供大家學習。

  小學四年級民族團結(jié)班會方案篇一

  活動準備:

  讓學生搜集有關民族團結(jié)先進事跡故事、詩歌、排演小品、相聲、舞蹈、歌曲等贊頌古今往來的民族團結(jié)的人和事。對當前的形式做以分析,明確學生應該做什么,不應該做哪些事。分出不同組,選出負責人。

  活動議程:

  一、班主任致開場白:我們偉大的祖國有五十六個民族,我們新疆自古以來就是一個多民族地區(qū)如何使各個民族之間相親相愛親如一家請大家一起走進主題班會課《民族團結(jié)一家人》

  二、主持人沈星言、侯松濤串詞

  1、由任英濤組講民族團結(jié)的先進事跡及故事

  2、由曾佑贏組朗誦詩歌(散文)

  3由吳凱琪組演唱民族團結(jié)歌曲

  4由侯松濤組表演小品

  5由瑞扎組表演舞蹈

  6由殷凱為大家表演快板

  7小組交流:平實學習生活中該為‘民族團結(jié)一家人’做哪些事?不該做哪些事?

  8經(jīng)驗分享:少數(shù)民族風俗習慣

  三、班主任小結(jié)

  詳細過程:

  一、班主任致開場白:我們偉大的祖國有五十六個民族,我們新疆自古以來就是一個多民族地區(qū)如何使各個民族之間相親相愛親如一家請大家一起走進主題班會課《民族團結(jié)一家人》

  二、活動過程

  1、主持人沈星言、侯松濤致詞:春天百花盛開,萬紫千紅,讓我們播下希望的種子,歌唱民族團結(jié)的先進事跡及英雄故事,下面由任英濤組講民族團結(jié)的先進事跡及故事《我是她的弟弟》

  2、我們由五十六個民族,但卻擁有一個共同的名字,那就是中國,56個兄弟姐妹手挽手肩并肩一起朝前走。下面請欣賞曾佑贏組的詩朗誦。

  3、56個民族56朵花, 56個兄弟姐妹是一家,我們請吳凱琪組演唱民族團結(jié)歌曲《56個民族56朵花》

  4、接下來請欣賞一段非常有意思的小品,由侯松濤組的巴音達拉等同學為大家表演。

  5、我們新疆是一個歌舞之鄉(xiāng),我們初一13班也有一群能歌善舞的小姑娘,瞧,他們來了:由瑞扎、戴靜等為大家表演舞蹈。

  6、快板

  7、交流討論

  8、分享:由同學介紹不同民族的風俗習慣,禁忌,節(jié)日等。增進學生對各個民族的了解,

  三、班主任小結(jié):各民族之間彼此團結(jié),相互幫助,共同繁榮昌盛,讓我們共同澆筑民族團結(jié)之花,唱出祖國的姹紫嫣紅,舞出祖國的日漸富強,使各民族親如一家,牢固樹立多民族論,增強民族團結(jié)意識,自覺維護民族團結(jié)。

  小學四年級民族團結(jié)班會方案篇二

  一、班會準備

  1、發(fā)動學生,在課下收集少數(shù)民族風俗習慣的資料,更深層次的了解我們的少數(shù)民族同胞。

  2、以宿舍為單位抽簽,分別準備一個少數(shù)民族的服裝、舞蹈、故事。

  3、發(fā)動學生,自行學習藏族鍋莊舞。

  4、特邀民族預科班的學生參與,充分體現(xiàn)我院的多民族特點。

  二、班會過程

  導入部分:

  主持人甲:在我們960萬平方公里的土地上,生活著56個民族。各族人民和睦相處,情同手足。正是因為有了各族人們?nèi)诤虾蛨F結(jié),才鑄就了我們中華民族的輝煌繁榮和創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史文化。

  主持人乙:是啊,今天,就讓我們在民院這個多民族的大家庭里,攜手并進,走進我們今天的主題班會《民族團結(jié)一家親》。

  主題部分:

  (一)民族團結(jié)源遠流長

  主持人甲:自古至今,我們的各族人們都在用感人至深、源遠流長的動人故事,譜寫著民族團結(jié)一家親的歷史篇章。

  主持人乙:民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。那么,這56個少數(shù)民族都有哪些?

  1、游戲:在一個題板上寫出一個少數(shù)民族的名稱,然后幾位學生代表輪流說出一個少數(shù)民族的名稱,不能重復。誰說出的和題板上的相同或重復前面學生所說過的名稱,便出列表演節(jié)目,為大家講一則民族團結(jié)的故事。

  2、聽故事:藏族學生代表講《文成公主進藏》的故事。

  主持人甲:西藏是我們祖國母親身體的一部分,是我們祖國永遠不可分割的一部分。漢藏人民是一家,尤其在我們學院,在我們84人的班級家庭里,在日常生活學習中無不體現(xiàn)了民族兄弟之間的相互關心,相互幫助,公共進步。

  3、小品表演:滿族學生代表表演小品《打工奇遇》。

  (二)各族人民的燦爛文化

  主持人甲:下面就讓我們感受一下多民族的燦爛文化。

  表演:在同學們的少數(shù)民族歌曲大聯(lián)唱的同時,由各宿舍代表表演自行設計制作的民族服裝T臺秀。

  (三)民族舞蹈大薈萃

  1、分別由一個男生宿舍和女生宿舍的學生組合,表演壯族竹竿舞。表演結(jié)束,由學生自主參與由該舞蹈設計的游戲。即,誰在游戲中被竹竿卡住,就要表演另外一個少數(shù)民族的舞蹈或說出一個民族的風俗習慣。

  2、藏族學生代表介紹西藏的風土人情,而后帶領全體同學共同起舞——藏族舞蹈鍋莊舞。

  (四)主持人總結(jié)

  主持人甲:我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。

  主持人乙:祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民的團結(jié)奮斗和燦爛文化。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭,我們都是一家人。

  (五)輔導員總結(jié)

  通過本次寓教于樂、生動有趣的班會,我們從中了解和學習到了各民族的燦爛文化。也體會到,只有民族團結(jié),攜手并進,才能有各民族的共同繁榮,民族團結(jié)關系整個中華民族的長治久安和振興發(fā)展。

  (六)結(jié)束

  主持人甲、乙:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會。

  小學四年級民族團結(jié)班會方案篇三

  班級:高16級三班 班主任:孔德鵬 教學目標

  1.知道中國革命的勝利和祖國的興旺發(fā)達離不開各民族的團結(jié)。

  2.懂得在社會主義中國各民族之間應當互相尊重、平等相待、和睦相處。

  3.能做到和不同民族的人們友好相處,不說不利于民族團結(jié)的話,不做有損民族團結(jié)的事。

  4.在與其他民族相處時能自覺尊重其他民族的風俗習慣。 活動過程

  一、聽民族音樂,觀察各民族照片。

  1.播放民族歌曲聯(lián)唱: 《延邊人民熱愛毛主席》(朝鮮族) 《解放區(qū)的天是明朗的天》(漢族) 《草原上升起不落的太陽》(蒙古族) 《新疆好》(維吾爾族)

  2、師:請學生猜猜:這些都是哪個民族的歌曲?誰能說說在我國社會主義大家庭中,除漢族外,還有哪些民族?

  邊交流邊指出這些少數(shù)民族的區(qū)域,并出示部分民族娃娃照片。

  3、出示各民族照片:這是一張怎樣的合影?(各民族在一起的合影)師:對——民族團結(jié)一家親。

  師:不同的民族雖然在服飾、語言、生活習慣等方面有所不同,但都是中華民族的一員,是一家人。千百年來,各族人民團結(jié)友

  愛,共同建設著祖國,共同創(chuàng)造了祖國的燦爛文化,才使我們的祖國母親變得如此強壯,如此美麗。

  二、領悟道理

  師:民族的團結(jié)和睦是祖國興旺發(fā)達的重要條件,中國的歷史就是各民族團結(jié)互助、共同進步的歷史。

  1、講故事:文成公主進藏。

  (1) 唐朝皇帝為什么把文成公主嫁到西藏?

  (2)為了促進藏族與中原的交流和發(fā)展,文成公主做了些什么?藏族青年怎么做的?

  (3)西藏人民為什么要供奉松贊干布和文成公主的塑像?

  師:漢藏是一家。民族之間只有團結(jié)友愛、互幫互助,才能促進祖國的興旺發(fā)達和進步。

  2、師:在中國的革命戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)起了非常重要的作用。

  (出示投影)(1)小組討論:為什么劉伯承將軍要和小葉丹結(jié)拜為兄弟?

  (2)如果不這樣做,可能會有什么后果?

  師:紅軍的誠意和尊重,贏得了彝族人民的信任,也使革命得以順利進行下去。

  3、師:在戰(zhàn)爭年代,民族團結(jié)是革命取得勝利的重要條件。那么,在社會主義現(xiàn)代化建設時期,我們還需要民族團結(jié)嗎?

  (生交流。)

  師:在社會主義建設時期,各族人民只有加強團結(jié),互相幫助,共同促進,才能保證社會主義建設的順利進行。

  三、加深認識

  1.師:長期以來,在建設祖國、保衛(wèi)祖國的過程中,涌現(xiàn)出了許多動人的民族團結(jié)一家親的事跡。

  下面我們就來看看電影《孔繁森》片段。

  (風餐露宿了解民情,實地考察;賣血撫養(yǎng)孤兒;關心藏族老人;因公犧牲。)

  師:剛才我們看了電影《孔繁森》的片段,大家的眼中噙滿了淚水,同學們深深地被孔繁森為了祖國建設、民族團結(jié)而忘我工作、無私奉獻的精神所感動。孔繁森犧牲了,當?shù)厝嗣裼质窃鯓釉u價他的呢?

  出示挽聯(lián):

  一塵不染,兩袖清風,視名利安危淡似獅泉河水; 二離桑樣,獨戀雪域,置民族團結(jié)重如岡底斯山。

  2.生活在祖國大家庭中的各族人民,不僅在建設和保衛(wèi)邊疆中并肩作戰(zhàn),而且在生活上也同樣親如手足。

  四、歸納總結(jié)

  師:各族人民不僅在生活上要互相照顧,建設中互相支援,還應互相尊重風俗習慣,這是搞好民族團結(jié)的基礎。少數(shù)民族也像漢族一樣,有許多風俗習慣,你們了解哪些?是怎樣對待的?

  同學們,今天的主題班會開得非常成功,我們偉大的祖國,960萬平方公里的土地,少一寸也不行;56個民族,缺一不可。祖國歷史的每一頁,都記載著各族人民團結(jié)奮斗、保衛(wèi)中華的事跡。我們每一個人都更加熱愛我們的民族大家庭。

  師:同學們,最后讓我們高歌一曲:《愛我中華》,在歌聲中結(jié)束這次愉快的班會課。


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五十六個民族都是相親相愛的一家人,做好小學四年級民族團結(jié)班會是非常重要的。下面是學習啦小編網(wǎng)絡整理的小學四年級民族團結(jié)班會方案,以供大家學習。 小學四年級民族團結(jié)班會方案篇一 活動準備: 讓學生搜集有
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