最經(jīng)常說的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是課前預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽講、課后復(fù)習(xí)這三點，可是有些同學(xué)連這三點都做不好還怎么提高成績呢?下面我們一起來看下對三年級語文新課，應(yīng)該怎么做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。

　　作者|十一

　　第一要大聲朗讀課文。朗讀是小學(xué)學(xué)習(xí)比較重要的一個環(huán)節(jié)，對課文可以多讀幾遍，一開始對新課內(nèi)容不熟悉，讀的會比較慢，沒那么通順，可以把不認(rèn)識的字注上拼音。

　　之后再讀課文的時候，就要大聲朗讀，在朗讀過程要注意停頓，掌握好語感，自己不熟悉或者不懂的地方多讀幾遍，或者做上標(biāo)識，在老師講課的時候，認(rèn)真聽老師的講解，以此來幫助自己更好的理解文中意思。

　　第二畫出文中的生字詞。把文章里的生字詞圈出來，可以在旁邊寫上這個字的讀音、部首……對于詞語的理解要掌握好，不要不懂裝懂，這樣只會讓自己得不償失，遇到不懂的詞語可以查下字典或者通過上下午來理解。

　　第三提出問題。在預(yù)習(xí)的時候，難免會遇到一些問題，這些問題如果可以自行解決的就自己解決，解決問題的方式有很多，比如查工具書、相關(guān)資料……實在不行就可以向老師、同學(xué)請教。