語(yǔ)文作為一門基礎(chǔ)學(xué)科，就算不行學(xué)也是逃不掉，對(duì)于進(jìn)入六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是有一定壓力的，因?yàn)榧磳⒚媾R著升學(xué)，下面跟大家分享下六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的五大方法。

　　作者|十一

　　第一，仔細(xì)的做好課前預(yù)習(xí)，每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，提前了解課文的要求，讓自己對(duì)這些內(nèi)容有個(gè)大概的了解，這樣在老師講課的時(shí)候才不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)知識(shí)點(diǎn)沒(méi)理解透而跟不上腳步。

　　在預(yù)習(xí)過(guò)程中，若遇到不理解的詞語(yǔ)，可以先自行查找資料或者聯(lián)系上下文來(lái)理解這個(gè)詞語(yǔ)的意思，初步掌握文中的大意，學(xué)會(huì)搜集有關(guān)資料。

　　第二，要專注的聽(tīng)老師講課，在這過(guò)程中除了要全神貫注的聽(tīng)課，還要思考老師所講的內(nèi)容，因?yàn)樵谥熬鸵呀?jīng)做好了充分的預(yù)習(xí)工作，所以跟著老師的講課思路走，學(xué)習(xí)掌握好這個(gè)知識(shí)點(diǎn)就不難了。

　　第三，在聽(tīng)老師講課的同時(shí)，還要做好隨堂筆記，有效的聽(tīng)講，高效的記錄，這樣在以后復(fù)習(xí)的時(shí)候就會(huì)方便很多。如果有些筆記沒(méi)有做完整或不正確，在課后要及時(shí)補(bǔ)充和修改，以免時(shí)間一長(zhǎng)就忘記了。