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英語(yǔ)老師該如何幫助學(xué)生學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)

時(shí)間: 碧瑤1194 分享

  小學(xué)生一般都是對(duì)英語(yǔ)接觸的不深,對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)也沒(méi)有說(shuō)有很大的興趣,作為英語(yǔ)老師,應(yīng)該如何去幫助小學(xué)生學(xué)好小學(xué)英語(yǔ)呢?一起來(lái)了解下。

  作者|十一

  第一,小學(xué)的英語(yǔ)教材大多數(shù)都是以對(duì)話為主的,所以要側(cè)重聽(tīng)這方面,多讓學(xué)生感受視聽(tīng)信號(hào)的刺激。教學(xué)的方式可以通過(guò)幻燈片、道具等的形式來(lái)展現(xiàn),學(xué)生就要認(rèn)真聽(tīng),認(rèn)真看,這樣才能更好的掌握、理解課文。

  第二,在講課的時(shí)候,老師可以提出問(wèn)題,讓學(xué)生帶著問(wèn)題去看去聽(tīng),不僅可以讓學(xué)生集中注意力,還可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

  第三,要有一個(gè)綜合性的練習(xí),涵蓋今天所學(xué)的內(nèi)容,還有就是,知識(shí)是需要反復(fù)記憶和運(yùn)用的,課后可以適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生布置一些學(xué)習(xí)任務(wù),讓學(xué)生自主完成,也可以檢測(cè)下他們對(duì)所學(xué)知識(shí)的掌握程度。

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