培訓(xùn)收獲與感悟

　　育心人要做的兩件事一個要做正確的事;把育心文化傳承下去，要揚善。還有就是反對不正確的事，與偽文化及惡的事情作斗爭。一切符合規(guī)律的事，就是必然的事，做教育的兩大目的在于，文化的傳承，中國文化的復(fù)興，另一個是師道的傳承體系，育心和易根。

　　《魅力口才講師訓(xùn)練營》 培訓(xùn)收獲和感想

　　通過這次的培訓(xùn)，我有了很多收獲。以前我覺得口才就是講話，只要會講就是有口才的人。但是通過這次培訓(xùn)讓我明白并不是，不能僅僅從表面上去理解演講與口才的意義，口才是一門特殊的藝術(shù)，一門科學(xué)，一種能力的表現(xiàn)。

　　在我們的生活和工作中，口才起著很大的作用。平時，人與人的思想交流、感情溝通，最直接、最方便的途徑就是語言。我們通過語言來表達自己內(nèi)心最真實的真情實感。我作為一個門店的店長，更需要練好口才，去和顧客溝通，去激勵督促員工，去跟領(lǐng)導(dǎo)匯報工作。

　　很多時候，我們私底下可以口若懸河，但是一旦讓我們站出來講話或者是站在臺上講話時，就會出現(xiàn)面紅耳赤，說話結(jié)結(jié)巴巴、斷斷續(xù)續(xù)、語無倫次的尷尬情況。像我這樣的人更是，遇到人多時就不敢開口說話，怕被人笑話。若是與陌生人一起更是閉口無言，沉默以對。造成這樣的原因主要是，不自信，怕自己說出什么不對的被別人譏笑。漸漸地就變得不太愛說話，后來就越來越覺得自己口才比較笨，表達往往詞不達意，感覺不能清晰、有條理的表達自己內(nèi)心真實的想法。后來干脆就是不開口說自己的想法。通過這次的學(xué)習(xí)，讓我認識到成長就要出丑，出丑才會成長。讓我從去學(xué)習(xí)時的應(yīng)付學(xué)習(xí)的心態(tài)，轉(zhuǎn)變到想要去了解口才的重要性，到我要改變，我要突破自己。

　　回顧老師講的口才的重要性，口才就是有效的用藝術(shù)的手法表達自己的真情實感。還一定是言之有物、言之有理、言之有文、言之有序、言之有情。有一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強于百萬雄兵。還有片語可以興邦，一語可以辱國。以及你就是不作為一個講師但是你一定要具備講師的能力的重要性。還從一名講師的基本要求。要從自己的顏值改變起，做到一表人才，兩套西裝，三杯酒量，四圈麻將。命題要一目了然，足夠大氣，吸引人?？蚣苡袟l理、有準備。描述要有案例分享，有分析。內(nèi)容要豐富，有高潮跌宕起伏。結(jié)尾要與全文呼應(yīng)且是一個簡單的總結(jié)。再有要有自信心，要自戀(相信自己)，因為自信是成功的基礎(chǔ)，自戀是自信的前提。要克服內(nèi)心的恐懼，因為恐懼來自想象。微細到如何克服恐懼，消除緊張。再到演講前的準備，心態(tài)、精神狀態(tài)、內(nèi)容、工具等等。還有演講素材的準備，我們要做一個雜家，通過各個渠道了解歷史、古訓(xùn)、名人名言、風(fēng)土民情、當(dāng)下的時事政治和流行形式。

　　演講是一門實踐課。如果是只講理論，而不登臺演講，則理論再好，也是空洞的，沒有實際效果。敢于登臺亮相，大膽講出來，才能達到真正的效果。所以說，演講關(guān)鍵的問題是膽子要大，不要把面子看得太重，不要怕丟面子，不要擔(dān)心別人的看法，只有大膽地講出來，才能鍛煉口才，也就是要突破心理障礙，能夠戰(zhàn)勝自己，能夠做到這一點，演講就成功了一半。有些人只所以懼怕演講，就是邁不出這第一步，突破不了這道心理防線。所以，初學(xué)演講的人，就要從站起來、走上臺、講出來練起。提高口才不是一朝一夕的事，需要長時間的努力。總之，要開口，把自己想講的話講出來，不用在乎講得好與不好。努力了，總有一天會有收獲。

　　最后，感覺擁有良好口才的人是自信的，擁有自信的人就是擁有希望的人，擁有希望的人一定是幸福的。我想要做這樣子的人，我一定朝著這個方向努力。加油!加油!加油!

　　【企業(yè)文化】新員工談崗前培訓(xùn)收獲與體會

　　公司舉辦的2018年新員工崗前培訓(xùn)班取得了圓滿成功，得到新員工的廣泛認可。公司領(lǐng)導(dǎo)的親切接見令人鼓舞，各部門領(lǐng)導(dǎo)的介紹細致嚴謹，新老員工的交流真切平實。新員工一致認為，此次培訓(xùn)令自己收獲頗豐。在培訓(xùn)總結(jié)中，每一位新員工都表達了從培訓(xùn)中獲得的成長，以及對未來所充滿的信心。

　　在為期一周的培訓(xùn)中，公司領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門和群眾組織就公司基本情況、職業(yè)道德、規(guī)章制度、薪酬及福利待遇、三標一體管理體系、實習(xí)現(xiàn)場管理要求、消防知識、工會、團委等相關(guān)情況的介紹，獲得了新員工一致好評，大家對于公司、崗位、職業(yè)發(fā)展有了更清晰的認識。同時，三航院豐富的企業(yè)文化也深深感染了新員工。綜合所的宋凡在小結(jié)中寫到，“三航院的企業(yè)文化不僅僅是一種積極向上的精神，更是一股強大的凝聚力，把每個員工的心連在一起，不只有工作上的合作關(guān)系，更像是一個大家庭，每個員工都懷著‘人人為我，我為人人’的無私奉獻精神，這種精神體現(xiàn)在方方面面。”

　　沈明達董事長、黨委書記在迎接新員工的講話中提到了“821”理念，即：當(dāng)代青年“今天要有成就，每天干好八小時”、“明天要有成就，每天學(xué)習(xí)兩小時”、“終身要有成就，每天鍛煉一小時”，引發(fā)了新員工的共鳴。東華公司的吳嘉昊在總結(jié)中說到：“沈書記課上提及的‘821’的觀念很值得我們借鑒，這樣的生活方式，完全與可持續(xù)發(fā)展的思想一致，我會努力向‘821’目標靠攏。”海外所的韓曉東寫到：“‘821’理念為我樹立了將來工作的基本框架，我希望能在整個職業(yè)生涯堅持這個理念，等到將來退休之時，必然會取得值得驕傲的成績。”

　　我公司是洋山深水港的總體設(shè)計單位，洋山深水港的榮耀與輝煌，也印證著三航院強大的實力。7月22日，崗前培訓(xùn)的最后一天，公司組織新員工實地參觀了洋山深水港。雄偉的東海大橋，恢宏的洋山碼頭，給新員工帶來了視覺和心靈上的沖擊。經(jīng)濟所的姜臻寫到：“在洋山港現(xiàn)場，看著鱗次櫛比的裝卸碼頭和來來往往的萬噸巨輪，我的心中不禁豪情萬丈，心中充滿了能夠成為一個三航院人的驕傲和自豪。”水利所的喬菲菲寫到：“一個國際大港運營的繁忙景象盡在眼前。眼前看到的洋山港帶給我的不僅僅是視覺和心靈的震撼，更是它所蘊含的洋山精神。”咨詢所的卓嘉俊表示：“能在第一線看到公司的設(shè)計成果和最新工程進度，自豪感不禁油然而生。雖然當(dāng)日酷暑難耐，但所見所聞，更是讓人熱血沸騰，充滿了對未來工作的激情。” 不辱使命的負責(zé)精神，勇挑重擔(dān)的拼搏精神，保持本色的奉獻精神，求真務(wù)實的科學(xué)精神，團結(jié)協(xié)作的大局精神，“洋山精神”激勵著三航院一代又一代員工，砥礪而行，創(chuàng)造輝煌。

　　新員工崗前培訓(xùn)為新員工迅速轉(zhuǎn)換角色、了解公司提供了機會。五天的培訓(xùn)緊湊而有秩序，內(nèi)容翔實且充滿熱情，大家在培訓(xùn)中不斷汲取經(jīng)驗，獲得成長。崗前培訓(xùn)為新員工踏入職場、融入三航院開了一個好頭。大家也紛紛表示，要將培訓(xùn)所學(xué)到的經(jīng)驗和知識應(yīng)用于今后的工作中，為三航院創(chuàng)造更加輝煌的未來。

　　培訓(xùn)后的感悟和收獲

　　親愛的家人們早上好!很高興和家人們相約精華早課堂，我是高艷艷，大易網(wǎng)名阜陽趙磊銘雨媽，今天是關(guān)于40屆指導(dǎo)師培訓(xùn)的最后一次分享，主題是《培訓(xùn)后的感悟和收獲》。

　　此次四天三夜的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)時間安排的很緊湊，在我們每天晚上結(jié)束回到酒店時，小青老師就會組織我們組做一天培訓(xùn)下來的總結(jié)，從幾天的分享中我也理出了我此次培訓(xùn)的目的。

　　一是想看看我們的大家長賴老師及愛人蘇老師;這個愿望也得以實現(xiàn)了。二是想在總部吸收更大的能量，來強大自己內(nèi)心脆弱的自己，這個是否實現(xiàn)只能說在以后的行動中看到結(jié)果。三是給到自己一次學(xué)習(xí)成長的機會，我想不管我能吸收多少，內(nèi)化多少，哪怕是竹籃子打水也有到凈化心靈的一場洗禮，也是收獲，更何況這次的培訓(xùn)遠不是我想的那樣，因為給到自己的啟發(fā)也很多。

　　賴老師的兩次談天論道上，沒有我想的那么嚴肅，氣氛是輕松愉悅，不時的笑聲一片，也讓自己明白了，學(xué)習(xí)經(jīng)典是一個家風(fēng)的改變，不是學(xué)習(xí)需要我們，而是我們需要學(xué)習(xí)，賴老師提到做人要善，做事要正，要善于吃虧，因為吃虧是福，真正的善舉老天也不會虧待你的，人虧天補。

　　賴老師提到經(jīng)典的學(xué)習(xí)，并不非要達到能理解，能理解幾句就無敵了，主要學(xué)的是要行出來。做人不能做的太滿，不夠比夠好，不足的比足好，稍有欠缺才是不美之美，退而求其次，也能保證人類那種向上的力量。

　　賴老師希望身為育心人要做的兩件事一個要做正確的事;把育心文化傳承下去，要揚善。還有就是反對不正確的事，與偽文化及惡的事情作斗爭。一切符合規(guī)律的事，就是必然的事，做教育的兩大目的在于，文化的傳承，中國文化的復(fù)興，另一個是師道的傳承體系，育心和易根。

　　還有總部老師也提到育心事業(yè)未來的計劃：教材體系的改革，指導(dǎo)師學(xué)習(xí)標準的體系制度，最記的最牢的是提到的養(yǎng)老體系的制定，因為現(xiàn)在老有所依，老有所養(yǎng)已是全民所關(guān)注的，育心也是想你所想。

　　再說總部老師的課程給到自己的感悟，之前在大易社也收聽老師的課程，但都是只聞其聲，不見其人，這次培訓(xùn)見到了這些高能量的老師，而且是面對面聆聽他們的課程，讓自己的幸福感也得到了升華，每個老師的課程都有讓自己欣喜的點，也重新認識了自己，明白了做人做事的道理。

　　老師們也從自己的親身實踐中給到前來學(xué)習(xí)的家人一個正確的引領(lǐng)，我覺得總部老師看似平凡，但每個人的心路歷程也是小有震憾的，也是育心這個大能量場把他們都引領(lǐng)到這個康莊大道上，再引領(lǐng)更多志同道合的人一起學(xué)習(xí)，一起改變，一起幸福。聽到這些高能量老師的課程還給到自己一個最深的領(lǐng)悟，就是遇到明師很重要。平臺老師也常說，我是誰不重要，重要的是跟誰在一起。

　　高俊英老師的課讓我們了解了育心初期的艱辛成長，為賴老師的不易和不放棄育心事業(yè)的這份大愛而感動，同時也為能弘揚育心文化，賴老師可以說是嘔心瀝血的編教材和女兒佳佳一遍遍的正音，有誰能十年如一日的做著誰都不愿意做的事，可賴老師為了中華文化不斷層，有更多的人能學(xué)到這高貴的經(jīng)典文化，讓更多的家庭孩子受益，付出了比常人不知多多少倍的精力和財物，只因育心事業(yè)承載了更大的使命。

　　其實賴老師就是一個活的經(jīng)典，他以身載道，提供科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和教材，還有一個點石成金的成長平臺，讓更多的人把眼界打開，把自己的格局放大，思維提升，再去讓更多的人受益。

　　自己能有這次學(xué)習(xí)的機會，很難得也很幸運，讓自己更加清楚父母學(xué)習(xí)的重要性，雖然聽了那么多高能量的課程，自己一時半會消化不了，但也給我的成長經(jīng)歷帶來了一場徹底的洗理，讓自己從總部老師和全國各地一些精進的家人身上明白了做好自己的重要性，現(xiàn)在自己還不能很好的去同人，但可以先強化自己，改變從做好自己開始，從宜家修正自己，守好自己的位開始。

　　其實自己的領(lǐng)悟遠不止這些，因為自己能總結(jié)出的，能表達出的是這些，還有一些說的好不如做的出，是要用行動來分享給大家。最后再次感恩曾老師和屈老師給我的這次學(xué)習(xí)成長的機會。

　　我今天的分享到此結(jié)束，感恩家人們陪伴和聆聽，感恩賴老師創(chuàng)立育心，感恩曾老師創(chuàng)建啟慧學(xué)習(xí)的平臺，感恩臺前幕后默默付出的義工天使們。