家長怎樣輔導(dǎo)三年級(jí)孩子學(xué)英語
家長怎樣輔導(dǎo)三年級(jí)孩子學(xué)英語
三年級(jí)，對于各個(gè)學(xué)科來說都是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)然，對于英語學(xué)科也不例外。家長都比較關(guān)心孩子的英語成績，想要輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)英語，為此，以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的輔導(dǎo)孩子學(xué)英語的方法，希望可以幫到你!
輔導(dǎo)孩子學(xué)英語的方法
其一，三年級(jí)以上的學(xué)生，就不能停留在讀說階段了，要適當(dāng)?shù)貛е⒆泳毩?xí)寫。只是簡單地寫一寫，難度不要太大，要針對學(xué)習(xí)的進(jìn)度和程度，難度過大的話，孩子的學(xué)習(xí)積極性會(huì)受到打擊，所以還要注意保護(hù)好孩子的學(xué)習(xí)興趣。
其二，盡量每天堅(jiān)持聽英語錄音，與教材(如快樂英語)配套的磁帶。注意模仿語音、語調(diào)、語氣。孩子模仿多了，自然就說的流利了，而且這樣做還能扭轉(zhuǎn)地方口音(如錦州尾音上揚(yáng)的問題等)。
其三，語言環(huán)境也很重要。要以聽磁帶中標(biāo)準(zhǔn)的語音為好，因?yàn)榇艓Щ径际峭鈬俗x的。即使有的家長會(huì)一些英語，但是說得也不一定地道，往往我們說的是漢式英語，不利于孩子語言的學(xué)習(xí)。而標(biāo)準(zhǔn)的語音孩子聽得多了，大腦里“輸入”多了，需要的時(shí)候就能自然“輸出”了。
其四，學(xué)習(xí)語言語感很重要，英語的“聽、說、讀”在小學(xué)階段非常重要，有利于培養(yǎng)語感，能達(dá)到熟練應(yīng)用的程度。
另外，現(xiàn)在很多孩子都在上社會(huì)辦學(xué)的英語特長班，這的確能促進(jìn)孩子的英語水平，但是家長最好陪同，共同學(xué)習(xí)，給孩子做個(gè)好榜樣，如果孩子小，還不會(huì)自己記筆記，學(xué)習(xí)中重點(diǎn)的地方家長要幫著記一記，孩子到五、六年級(jí)后，要逐步培養(yǎng)其邊聽邊記的能力。
孩子學(xué)習(xí)英語需要的東西
1.有一個(gè)說著和孩子一樣的語言但是也掌握你想讓孩子學(xué)的另一種語言的人(如果你自己不會(huì)雙語，你可以請一個(gè)保姆、老師或者是愿意陪孩子教孩子的人);
2.在孩子小的時(shí)候教他們(最好是七歲左右);
3.書;
4.有創(chuàng)造性的思維;
5.圖片;
6.基本家居用品;
7.耐心和時(shí)間。
教孩子學(xué)習(xí)英語的注意事項(xiàng)
1.不要教他們不好的詞匯。孩子學(xué)不好的單詞的速度會(huì)比學(xué)正常的單詞的速度快。
2.不要大喊、尖叫、打孩子或者是嚴(yán)厲的對待孩子。
3.不要沮喪。在教孩子的時(shí)候?qū)⒆颖憩F(xiàn)出失望是不好的。當(dāng)孩子做錯(cuò)了你可以微笑著告訴他們再試一次。如果孩子不想學(xué)或者更想出去玩，不要強(qiáng)迫他們。他們會(huì)在想學(xué)習(xí)的時(shí)候來學(xué)習(xí)。
4.不要在一開始就教孩子不正式的話語，要不孩子以后會(huì)很難糾正過來。
5.別把孩子逼的太緊去學(xué)習(xí)語言，孩子可能還沒有準(zhǔn)備好去學(xué)習(xí)一門新的語言。如果他們想學(xué)習(xí)新的語言，在不久的將來，他們會(huì)自己去學(xué)習(xí)。
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