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孩子8歲怎樣開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)方法有哪些

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孩子8歲怎樣開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)方法有哪些

  8歲的孩子這個(gè)時(shí)候?qū)W習(xí)英語(yǔ)也不晚,只要找到正確的學(xué)習(xí)方法,也可以輕松學(xué)好英語(yǔ)。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的8歲孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,希望可以幫到你!

  8歲孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法

  一、 “ 心到 ” 。在課堂上應(yīng)聚精會(huì)神,一刻也不能懈怠,大腦要始終處于積極狀態(tài),思維要活躍、思路要開(kāi)闊,心隨老師走,聽(tīng)懂每一句話(huà),抓住每一個(gè)環(huán)節(jié),理解每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),多聯(lián)想、多思考,做到心領(lǐng)神會(huì)。

  二、 “ 手到 ” 。學(xué)英語(yǔ),一定要做課堂筆記。因?yàn)槿说挠洃浟κ怯邢薜模瞬豢赡芏歼^(guò)目不忘,記憶本身就是不斷與遺忘作斗爭(zhēng)的過(guò)程。常言說(shuō), “ 好腦筋不如爛筆頭 ” 。老師講的知識(shí)可能在課堂上記住了,可是過(guò)了一段時(shí)間,就會(huì)忘記,所以,做好筆記很有必要。英語(yǔ)知識(shí)也是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,學(xué)到的每一個(gè)單詞、詞組以及句型結(jié)構(gòu),都記在筆記本上,甚至是書(shū)的空白處或字里行間,這對(duì)以后的復(fù)習(xí)鞏固都是非常方便的。

  三、 “ 耳到 ” 。在課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講是十分必要的,不但要專(zhuān)心聽(tīng)老師對(duì)知識(shí)的講解,而且要認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)英語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音、連讀、失去爆破、斷句等發(fā)音要領(lǐng),以便培養(yǎng)自己純正地道的英語(yǔ)口語(yǔ)。聽(tīng)見(jiàn)聽(tīng)懂老師傳授的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在頭腦里形成反饋以幫助記憶;理 解領(lǐng)會(huì) 老師提出的問(wèn)題,以便迅速作答,對(duì)比同學(xué)對(duì)問(wèn)題的回答,以加深對(duì)問(wèn)題的理解而取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短。

  四、 “ 眼到 ” 。在認(rèn)真聽(tīng)講的同時(shí),還要雙眼緊隨老 師觀(guān)察 老師的動(dòng)作、口形、表情、板書(shū)、繪圖、教具展示等。大腦里形成的視覺(jué)信息和聽(tīng)覺(jué)信息相結(jié)合,印象就會(huì)更加深刻。

  五、 “ 口到 ” 。學(xué)習(xí)語(yǔ)言,不張嘴不動(dòng)口是學(xué)不好的,同學(xué)們最大的毛病是讀書(shū)不出聲,害羞不敢張嘴。尤其是早讀課,同學(xué)們只是用眼看或默讀,這樣就只有視覺(jué)信息,而沒(méi)有聽(tīng)覺(jué)信息在大腦里的反饋,當(dāng)然記憶也不會(huì)太深刻,口部肌肉也得不到鍛煉,也就很難練就一口純正的英語(yǔ)。所以,要充分利用早晨頭腦清醒的時(shí)間,大聲朗讀;課堂上要勇躍回答老師提問(wèn)、積極參與同學(xué)間討論和辯論,課下對(duì)不清楚的問(wèn)題及時(shí)提出,要克服害羞心理,不恥下問(wèn)。對(duì)學(xué)過(guò)的課文要多讀、勤讀、苦讀,可以跟錄音機(jī)讀,竭力模仿其語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)以糾正發(fā)音,要讀得抑揚(yáng)頓挫朗朗上口,一些精典文章最好能背得滾爪爛熟。利用一切可能的機(jī)會(huì),練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),比如,與外教交流、參加 “ 英語(yǔ)角 ” 活動(dòng)、與同學(xué)進(jìn)行對(duì)話(huà)、講英語(yǔ)故事、唱英文歌曲、演英語(yǔ)短劇、進(jìn)行詩(shī)歌朗誦等。除了對(duì)課本中的范文要細(xì)讀精讀之外,還要多看些適合我們中學(xué)生的課外讀物,既可增長(zhǎng)知識(shí),又開(kāi)闊了我們的視野,也提高了我們的閱讀水平。

  學(xué)英語(yǔ),詞匯的記憶是必不可少的,詞匯是學(xué)好英語(yǔ)的基礎(chǔ),沒(méi)有了詞匯,也就談不上句子,更談不上文章,所以記單詞對(duì)我們就顯得極其重要。記憶單詞關(guān)鍵有二:

  一是持之以恒:每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持下來(lái),千萬(wàn)不能半途而廢,切不可三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。

  二是良好的記憶方法:記憶單詞的方法很多,學(xué)無(wú)定法,但學(xué)有良法。我認(rèn)為,張思中的 “ 集中識(shí)詞,分類(lèi)記憶 ” 不失為一種適合中學(xué)生的好方法。把中學(xué)生應(yīng)掌握的 3500 個(gè)單詞集中匯總,分門(mén)別類(lèi),先過(guò)單詞關(guān),然后再學(xué)教材,在課本中使用和鞏固它們的用法。分類(lèi)的方法有多種,同一元音或元音字母組合發(fā)音相同的單詞歸為一類(lèi);根據(jù)詞形詞性、同義詞反義詞等集中記憶;把相同詞根、前綴、后綴、合成、轉(zhuǎn)化、派生等構(gòu)詞法相同的單詞或詞組列在一起集中識(shí)記印象比較深刻,記憶效果也比較明顯。這樣每天記 40 - 80 個(gè)單詞,堅(jiān)持不懈,多聯(lián)想,多思考,多使用,詞匯問(wèn)題不就解決了嗎?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過(guò)的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫(xiě)作時(shí)也會(huì)信手拈來(lái),運(yùn)用自如。

  把單詞記住,了解詞性、詞義,掌握其固定搭配與習(xí)慣用法,背會(huì)時(shí)態(tài)、從句的各種用法,工作只是完成了一半,我們還得將它們應(yīng)用到實(shí)踐中去。就像學(xué)游泳,光學(xué)理論,不下水應(yīng)用,不等于掌握了這門(mén)技術(shù)。不必要搞題海戰(zhàn)術(shù),但一定量的典型練習(xí)來(lái)鞏固所學(xué)知識(shí)是必不可少的。先重視基礎(chǔ)練習(xí),如課后習(xí)題,單元同步練習(xí),這些是針對(duì)課堂知識(shí)的鞏固性練習(xí),不能好高騖遠(yuǎn),光想著一口吃個(gè)胖子?;A(chǔ)知識(shí)掌握后,有的放失地做一些語(yǔ)法方面的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)和考試題型的專(zhuān)題練習(xí)。特別提倡同學(xué)們準(zhǔn)備一本 “ 錯(cuò)題集 ” ,把平時(shí)做錯(cuò)的具有代表性的試題或語(yǔ)言點(diǎn)記錄下來(lái),以備將來(lái)查漏補(bǔ)缺,這樣對(duì)知識(shí)的掌握可以達(dá)到事半功倍的效果。

  8歲孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧

  第一是興趣。

  對(duì)英語(yǔ)具有濃厚的興趣,英語(yǔ)學(xué)習(xí)差不多就“成功了一半”。有了興趣,就好比是“潤(rùn)滑劑”,使發(fā)動(dòng)機(jī)能夠正常地運(yùn)轉(zhuǎn),而人有了興趣,就無(wú)須外界的督促,就能夠如饑似渴地學(xué)個(gè)不停,這比天天受到外界的壓力,甚至“背水一戰(zhàn)”,要具備更多的積極意義。

  那么如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣呢?我認(rèn)為這是個(gè)仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智的問(wèn)題,我也會(huì)在后面的文章中詳細(xì)探討的。

  盡管前面談到的興趣是學(xué)習(xí)英語(yǔ)十分重要的因素,但并非是必要的。很多英語(yǔ)學(xué)的好的人并非具有濃厚的興趣,究其原因之一,多是個(gè)人努力和外界的壓力所致,如考試壓力,升學(xué)壓力,工作壓力,晉升壓力。這就屬于第二點(diǎn)動(dòng)力的一種。

  第二點(diǎn)是動(dòng)力。

  動(dòng)力好比汽車(chē)的發(fā)動(dòng)機(jī),推動(dòng)汽車(chē)的前進(jìn)。對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)不感興趣,但是具備上面所提到的外在壓力,同樣能夠“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?rdquo;。除了外在壓力,內(nèi)在努力也是動(dòng)力的一種表現(xiàn),也是學(xué)習(xí)任何一門(mén)技能所“必備”的,沒(méi)有自身的努力,就很難學(xué)到任何技能。努力學(xué)習(xí)就是指每天多花時(shí)間學(xué)習(xí)新知識(shí);努力學(xué)習(xí)就是遇到困難以后堅(jiān)持不懈;努力學(xué)習(xí)就是在別人花一分努力我花十分努力,就是在別人花十分努力我花一百分努力的表現(xiàn)。

  第三點(diǎn)是正確的方法。

  有了以上兩點(diǎn)要素以外,還需要第三點(diǎn),正確的方法。沒(méi)有一個(gè)正確的方法,英語(yǔ)學(xué)習(xí)會(huì)很被動(dòng),時(shí)間花了不少,但效果卻不理想??纯炊嗌偃伺腔苍谟⒄Z(yǔ)學(xué)習(xí)的門(mén)外,一直無(wú)法入門(mén),而只能“瘋狂”地pounding on stones (敲打著圍墻),學(xué)習(xí)只能是“少慢差費(fèi)”。而有了正確的方法,就好比汽車(chē)有了方向盤(pán),就可以少走彎路,學(xué)習(xí)起來(lái)也就是“多快好省”,事半功倍了。正確的方法,可以是自己從不斷的“摸爬滾打”當(dāng)中總結(jié)而來(lái),也可以是得到名師的指點(diǎn),往往名師的指點(diǎn)很重要,因?yàn)槲覀円婚_(kāi)始學(xué)習(xí),很難掌握一條有效的學(xué)習(xí)方法,更不用說(shuō)是正確的方法了,這時(shí)候就要多請(qǐng)教過(guò)來(lái)人,多聽(tīng)聽(tīng)前輩的指點(diǎn),一定會(huì)大有益處。

  第四點(diǎn)是訓(xùn)練。

  光有前三點(diǎn):興趣,動(dòng)力,和方法,還不夠,還需要反復(fù)訓(xùn)練,也是學(xué)好英語(yǔ)的最重要的一個(gè)要素。訓(xùn)練,也就是通常所謂的“多聽(tīng),多說(shuō),多讀,多寫(xiě)”。缺乏訓(xùn)練,就如同學(xué)習(xí)游泳一樣,光有游泳的沖動(dòng),游泳的教練,以及一大堆游泳的理論,不進(jìn)行實(shí)踐,也只能是紙上談兵。

  8歲孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的建議

  動(dòng)畫(huà)片讓英語(yǔ)“活”起來(lái)

  其實(shí),動(dòng)畫(huà)片學(xué)英語(yǔ)的方法在我國(guó)由來(lái)已久。在我國(guó)老一輩的旅美作家和學(xué)者中,大部分都有過(guò)看電影學(xué)英語(yǔ)的經(jīng)歷。如今,通過(guò)看動(dòng)畫(huà)片學(xué)英語(yǔ)成了小孩學(xué)英語(yǔ)有效方法,而且目前很多小孩通過(guò)看動(dòng)畫(huà)片學(xué)英語(yǔ)。海南一位名師就是利用能飛英語(yǔ)視聽(tīng)學(xué)習(xí)機(jī)軟件結(jié)合動(dòng)畫(huà)片輔導(dǎo)小孩學(xué)習(xí),效果特別理想。14歲的小孩順利通過(guò)雅思英語(yǔ)口語(yǔ)的考試。13歲的小孩考過(guò)大學(xué)英語(yǔ)的四六級(jí)。是什么原因?就是動(dòng)畫(huà)片會(huì)使小孩沉醉于樂(lè)趣中。動(dòng)畫(huà)片是小孩的至愛(ài),讓小孩在樂(lè)趣中自然而然的學(xué)習(xí)。同時(shí),動(dòng)畫(huà)片的發(fā)音是最清晰的,而且夸張,適合練聽(tīng)力和模仿語(yǔ)音,只要孩子認(rèn)真地有興趣的學(xué)習(xí),那么效率一定是最高的。當(dāng)然,小孩在學(xué)習(xí)動(dòng)畫(huà)片時(shí)也要注意材料選擇。

  選擇合適動(dòng)畫(huà)片是關(guān)鍵

  選擇適合孩子的學(xué)習(xí)方法,是少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,而材料問(wèn)題至關(guān)重要。在材料的選擇上,應(yīng)該力求符合幼兒的身心特點(diǎn),注重選擇幼兒親身經(jīng)歷和日常生活中感興趣、能理解、易吸收的內(nèi)容,且生動(dòng)有趣,富有童趣,又貼近幼兒生活與情感喜好,其難度既符合各年齡幼兒的發(fā)展特點(diǎn),又略高于幼兒的年齡水平,使幼兒既不至于感到太難,又感到有一定的挑戰(zhàn)性。一些以經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片組成的產(chǎn)品童趣十足,比如小朋友耳熟能詳?shù)摹睹桌鲜蟆?、《白雪公主》、《灰姑娘》、《阿拉丁神燈》等?jīng)典動(dòng)畫(huà)片,讓中國(guó)小朋友可以在有趣的故事環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 家長(zhǎng)們可以用動(dòng)畫(huà)片給小孩在樂(lè)趣中學(xué)習(xí)。

  動(dòng)畫(huà)片學(xué)英語(yǔ)還得注重方法

  看動(dòng)畫(huà)學(xué)英語(yǔ),不僅僅是看,是需要學(xué),是要讓孩子能夠讓孩子能夠理解,跟讀,模仿電影中的每一句臺(tái)詞。理解要達(dá)到完全理解到位,一詞不拉。跟讀、模仿要達(dá)到節(jié)奏,語(yǔ)音,語(yǔ)調(diào)完全與原聲一致。一部電影只要學(xué)習(xí)到這樣的水平,就可以學(xué)習(xí)下一部了。一個(gè)孩子在小學(xué)階段,只要能夠把二、三十部美國(guó)原聲電影爛熟于胸。英語(yǔ)能力就基本過(guò)關(guān)了,而且可以受用終身。

  跟讀,模仿,我們需要反復(fù)聽(tīng),反復(fù)看,以前我們用復(fù)讀機(jī),但只能聽(tīng)磁帶,已遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿(mǎn)足我們的需求,選擇一個(gè)好的工具,可以大大提升學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)效率,那就是為什么本文一再提到的能飛英語(yǔ)學(xué)習(xí)軟件,這個(gè)工具就是專(zhuān)為看動(dòng)畫(huà)片學(xué)英語(yǔ)而設(shè),中英字幕切換,隨意復(fù)讀,對(duì)視頻的控制堪稱(chēng)完美,還有聽(tīng)力練習(xí)、測(cè)試、角色扮演、口語(yǔ)練習(xí)的功能,動(dòng)畫(huà)片的生詞還有智能的系統(tǒng)幫助記憶,從兒童英語(yǔ)學(xué)習(xí)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、練、玩等方面全方位開(kāi)展學(xué)習(xí),為孩子打造了一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案,循序漸進(jìn)地引導(dǎo)孩子學(xué)好英語(yǔ)。

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