高中的地理應(yīng)該怎樣學才好
很多同學都在抱怨高中的地理特別難，主要是沒有找到學習高中地理的方法。為此，以下是學習啦小編分享給大家的高中地理學習方法，希望可以幫到你!
高中地理學習方法
一：把地圖銘記在心。中國地圖和世界地圖是我們學習地理的基礎(chǔ)，如果你都不知道一個地方的地理位置大概在哪里，那么就不能夠聯(lián)系它的地理壞境來回答，從而與分數(shù)擦肩而過。
二：學會課前預(yù)習。課前預(yù)習可以讓你大概的知道這節(jié)課老師要講的內(nèi)容，等老師講的時候你就不必擔心跟不上老師的節(jié)奏，學得迷迷糊糊啦。
三：深入其中。跟著老師的節(jié)奏，假設(shè)自己就生活在內(nèi)容里面。興趣很重要，所謂學知者不如好之者，好之者不如樂之者。興趣可是做好一件事情的基礎(chǔ)和動力哦~這樣上課開小差的幾率就會大大減少了。
四：學會復習。把課堂上老師講的記在筆記本上，空閑的時候拿出來看看。不要死記硬背，要靈活的利用知識來解決現(xiàn)實中的問題。
五：學會集錯。不是說題量做得多就一定學得好，也不能說什么都不做成功就會降臨。我們應(yīng)該把平時做錯的記在一本集錯本上，抓住自己的弱點步步攻破，不能存在僥幸心理，以為猜對了那道題就會了，這樣只會害了自己。
六：給自己確定一個目標。人有了目標才會有做事的動力，就像初中生學習是為了考高中，高中生努力是為了考進自己喜歡的大學一樣。
高中地理學習建議
1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養(yǎng)自學能力的依據(jù)。目錄提示著全書的要領(lǐng)和前后的聯(lián)系，要經(jīng)常翻閱，以便對全書內(nèi)容心中有數(shù)。精讀課文、?？瓷钏?，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領(lǐng)會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖 地圖是地理信息的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理環(huán)境變得一目了然。 地圖又是學習地理的工具，通過分析地圖，可以認識地理特征、原理、成因，找到利用改造的途徑，要學會讀、用各種地圖，首先要記住最基本的地圖。對于世界地理而言，首先要記住七大洲和四大洋的分布。
3、重視地理觀察 觀察就是邊思考邊細看。看一看當?shù)氐牡乩憝h(huán)境的面貌，以及人們在當?shù)厥窃鯓踊顒拥?。通過報刊、電視節(jié)目、圖片獲得地理信息，鍛煉我們的才智。
4、善于地理想象 觀察只能得到局部直觀，地圖只能提供位置直觀，想象才能使二者聯(lián)系起來，使你獲得地理環(huán)境的全面景觀，進而向你展示地理的未來。
5、要善于動腦 經(jīng)常向自己提出問題，地理問題的一般思路是：
?、賹W什么?如黃河及其水文特征。
?、谠谀睦?如黃河流經(jīng)的省區(qū)和流域范圍。
?、蹫槭裁?如黃河的水文特征是怎樣形成的。
?、苡泻卫?如怎樣評價黃河對我國北部地區(qū)提供的有利條件和不利條件。
?、菰鯓訁f(xié)調(diào)好人地關(guān)系?如怎樣使人類與黃河的關(guān)系協(xié)調(diào)起來，應(yīng)當怎樣合理利用改造它。
6、要勤于動手 經(jīng)常用手寫，動筆畫，動手制作學具，這不僅使你心靈，還能使你手巧。 方法對頭，事半功倍，你將越學越愛學。
相信有不少人跟我一樣，初中地理沒有認真學好，只能到高中再從頭來學。其實我覺得，學地理是非常有用的，它與我們的日常生活聯(lián)系特別密切。學了地理之后，覺得自己長了不少知識?？梢噪S心所欲地在地圖上指出任何一個國家及著名的城市，可以辨別出不同國家的地理概況、風土人情，可以了解到各種自然現(xiàn)象的成因、特征，可以……這些對于懂地理的人來說都只是些皮毛。而對我這個曾經(jīng)的“地理盲”卻是格外新鮮有趣的。教我們地理的黃國華老師是個全能型的“才子”。上他的課總能給我們一種特別充實的感覺。我們不敢有絲毫的分心，生怕一不留神便讓知識從耳邊溜走。我們總是不停地聽著、記著，一堂課下來，提綱上通常都是密密麻麻的筆記。我想，幸虧有這番“狂補”，要不這些基本的地理常識我們不知要到什么時候才能學到呢
學習高中地理的能力
1.看圖能力：首先要有一本很好的地圖冊，比如說山東省地圖出版社出版的《中學地理學習地圖精編》、《中學地理圖文詳解》。前面那本比較便宜，適合中學生用。后面那本比較貴，適全大學地理專業(yè)的學生用。我高中用的是前面那一種。在高中的四年里(本人復習了一年)我翻破了兩本這樣的書。可以說只要你能翻破一本這樣的書，你的地理讀圖能力就有很大的提高。為什么我把看圖能力放到第一點來講，就是因為這項能力對地理學習是最重要的。
2.從題中獲取知識點的能力：為什么有的題你看懂了，但是做不好呢，其中有一點，就是沒有把題中給你的知識點完全的提取出來。這種能力需要你從長期的地理學習中來培養(yǎng)對地理詞匯的敏感度，見到一個詞你就能想像出它要考你什么。
3.分類總結(jié)的能力：首先你要準備一改錯本，稍微大點。然后把每頁從中間分開，一邊寫你曾經(jīng)做錯的題，一邊寫你怎么改錯的，還有和這題有關(guān)的知識點。最好每一頁上記的是一類題，或者是和一個知識點有關(guān)的題。把這些寫上之后并不意味著你的工作做完了，這只是一個開始，后面的就需要你每天去翻翻看看、背背。
我相信，只要你能做到上面這三點，你的地理水平會有很大的提高。我也相信我的這種方法是正確的，因為我以后還可能是位地理老師。
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