初一應(yīng)該怎樣學(xué)英語才有效
對于已經(jīng)升入初中的孩子和家長朋友來說，英語都是個不能不談的話題。進入初一應(yīng)該怎樣學(xué)英語才有效呢?以下是學(xué)習啦小編分享給大家的初一學(xué)好英語的方法，希望可以幫到你!
初一學(xué)好英語的方法
第一，過分講究方法和技巧，而不愿意下真功夫。
語言的運用是一種技能，但這種技能不是?？考记赡軌颢@得的。太講究方法和技巧會被其占用很多的時間和精力，而對學(xué)習的內(nèi)容本身投入較少的時間和精力，因此反而會影響學(xué)習的效果。
第二，過分講究速度和效率，不愿花時間經(jīng)常重復(fù)(復(fù)習)已學(xué)過的內(nèi)容。
語言運用是一種技能，技能則只有靠熟能生巧，要不斷重復(fù)才會熟練，只有熟練了才會形成一種不假思索的技能。
第三，三天打魚兩天曬網(wǎng)，沒有恒心，不能長期堅持學(xué)習。
技能的熟練要有一個過程，在這個過程中會遇到各種困難，但不能向困難低頭，要堅持不懈地反復(fù)學(xué)習，持之以恒。
第四，不重視聽力訓(xùn)練。
語言是有聲的，我們對語言的感受首先是語言的聲音作用于我們的大腦。如果不練習聽力，只是默默地閱讀和背單詞，其結(jié)果不僅聽不懂別人講外語，而且閱讀水平也難以提高。
第五，只學(xué)而不用。
語言的實踐性很強，如果只學(xué)而不用，就永遠也學(xué)不好。我們學(xué)語言的目的就是為了應(yīng)用，要學(xué)會在用中學(xué)習，這樣才能提高興趣，達到好的學(xué)習效果。
初一學(xué)好英語的建議
第一，持續(xù)學(xué)習;
第二，攻克語法(詞法+句法)、詞匯(包括音標)。
(1)音標：
學(xué)音標首先要認讀音標，然后拼讀單詞。注意積累長短音、字母組合ea/oo/ow/ed/(e)s的發(fā)音;新考點是重讀音節(jié)。
備考策略：熟練掌握48個國際音標;聽課文錄音磁帶，糾正發(fā)音;積累口訣技巧。
(2)詞匯：
積累校本教材和小升初高頻詞匯。對于孩子總是沒能記住單詞，我總結(jié)了幾個小方法，有音標記憶法(congratulation); 象聲記 憶法(ambulance);聯(lián)想記憶法(rear/hang的過去式);詞綴詞根記憶法(-ful/-less/-ment)。學(xué)習可以很有趣，找對方 法就好。
備考策略：重視小學(xué)校本教材的學(xué)習，通過課文語境理解單詞用法;提前背常考不規(guī)則動詞表。
(3)語法：
包括詞法(冠詞、形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞)+語法(六大時態(tài)、被動語態(tài)、非謂語動詞)
備考策略：系統(tǒng)梳理語法知識+錯題積累。
初一學(xué)好英語的技巧
1、重視對語法系統(tǒng)學(xué)習
初中英語語法學(xué)習重在建立體系，只有建立知識體系才能更好的理解語法知識，而不是死記硬背。
2、參閱和通讀語法教材
要有一本語法書，語法書要適合自己的難度水平，要有清晰易懂的文字說明，練習的難度要適當，這樣當遇到不懂的語法知識時可以查看學(xué)習。
3、重視課外語法知識的補充學(xué)習
課外補習往往語法知識都會講解的比較細致和全面，而且會有大量的練習操練保證學(xué)習效果。
4、要善于從錯誤中學(xué)習
要善于從錯誤中學(xué)習。英語學(xué)習中出現(xiàn)錯誤是不可避免的。要注意糾正錯誤，積累錯題本，從錯誤中學(xué)習。
5、處處留心、不斷擴大語法知識
無論閱讀什么樣的英語材料，都要注意一下文章的語法知識應(yīng)用，積累豐富語法知識。
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