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最有效的初中英語學(xué)習(xí)方法

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最有效的初中英語學(xué)習(xí)方法

  對于初中英語的學(xué)習(xí),并沒有什么固定的學(xué)習(xí)方法,沒有一套學(xué)習(xí)方法是萬能的,只要適合自己的方法才是好的,為了幫助同學(xué)學(xué)習(xí)英語,以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中英語學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!

  初中英語學(xué)習(xí)方法

  一、單詞記憶是關(guān)鍵

  英語的學(xué)習(xí)歷來都是把單詞看作是重點的。如果將英語比作為一座摩天大樓的話,那么同學(xué)們所學(xué)習(xí)的單詞就是建筑這座大樓所需要的磚瓦,如果沒有磚瓦這些基礎(chǔ)的話,同學(xué)們是怎樣才能夠建筑出一棟大樓呢。所以同學(xué)們一定要能夠擁有足夠多的“建筑材料”。單詞是基礎(chǔ),所以同學(xué)們要多學(xué)習(xí),多記憶,多背誦單詞。

  而在記憶單詞的時候,同學(xué)們也不要死記硬背,同學(xué)們可以通過一些好的單詞記憶的方法,或是通過單詞的讀音,或是通過單詞的字母,總而言之,是運用自己的大腦,用最為方便的方式來記憶單詞。提高學(xué)習(xí)的效率,而且在記憶單詞的時候,也不一定是要專門拿出大量的時間來做單詞的記憶,很多的同學(xué)在專門背誦單詞的時候,也不一定能夠記住很多,效率不是很高,同學(xué)們可以通過下課的幾分鐘,或是在坐車的時候,或是在刷牙的是,就專門背誦幾個單詞,這樣伶仃的幾個單詞累積起來,絕對可以讓同學(xué)們構(gòu)造出非常可觀的單詞數(shù)量。

  單詞也不能夠獨立的存在,獨立存在的單詞很容易被忘記,所以同學(xué)們在背誦的時候,最好能夠背誦句子,背誦課文,這樣同學(xué)們是一舉多得,既可以背誦單詞,還能夠擁有更多的英語的累計,記住很多的句子。這對于提高同學(xué)們的英語成績都是很有幫助的。

  二、語法基礎(chǔ)要打好

  初中英語是為同學(xué)們以后英語的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的,上面已經(jīng)提到了,單詞是作為最為基礎(chǔ)的存在。而語法同樣也是初中英語之中的基礎(chǔ)。初中英語的語法學(xué)好了,同學(xué)們?nèi)蘸笥⒄Z的學(xué)習(xí)就會十分輕松。而且初中英語之中,同學(xué)們學(xué)習(xí)較多的就是詞法,而不是句法,因為詞法是英語之中較為簡單的,有些同學(xué)是才剛剛接觸英語不久,而中考是面對大多數(shù)的同學(xué)的,所以中考的考察的重點就是詞法。而同學(xué)們所涉及到的句法都是較為簡單的。

  初中英語中所涉及到較多的就是詞法,而詞法對于同學(xué)們來說是非常容易的。但是詞法雖然簡單,內(nèi)容卻是不少。英語之中有十大詞類,而這些詞類都需要同學(xué)們在初中能夠掌握。掌握單詞的詞性之后,同學(xué)們才能夠合理的編排單詞在句子之中的位置,才能夠造出完整沒有語法錯誤的句子。所以詞法對于同學(xué)們來說還是較為重要。需要同學(xué)們能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)詞法也是非常的簡單,同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講,做幾道典型的例題,就能夠完全掌握英語之中的詞法。

  三、英語學(xué)習(xí)需要練習(xí)

  同學(xué)們在初中所學(xué)習(xí)的英語書還是比較難的,其中涉及的很多的知識點都是在高中的時候,老師們才能夠講解的,但是既然在初中的教材之中出現(xiàn)了,同學(xué)們也就要能夠掌握,學(xué)好這些內(nèi)容。學(xué)習(xí)英語有一種非常簡單的方式,就是背誦課文,因為現(xiàn)在教材之中的文章都是老師們精挑細(xì)選出來的,對于同學(xué)們來說還是非常有益的,所以同學(xué)們一定要能夠仔細(xì)的閱讀,做好這個閱讀的工作,另外如果是要求背誦的文章,就一定要能夠背誦下來。

  背誦英語的文章對于同學(xué)們來說是非常的有益。因為背誦文章不僅可以讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的單詞,還會讓同學(xué)們掌握其中很多的語法知識點。背誦對于提高同學(xué)們的英語成績很有幫助,而且背誦文章還會為同學(xué)們以后英語的寫作打下很好的基礎(chǔ)。漢語之中有一句話是“書讀百遍,其義自現(xiàn)。”而英語之中同樣是這個道理,同學(xué)們背誦的多了,知道的多了,在寫作的時候也就能夠信手拈來,妙筆生花。

  背誦英語對同學(xué)們來說也并不是什么難事,同學(xué)們可以在背誦英語之中找到學(xué)習(xí)的樂趣,通過背誦可以記住單詞,記住句子結(jié)構(gòu),在以后寫作之中或是其他的關(guān)于英語的學(xué)習(xí)之中都可以用得到,所以說背誦英語對于同學(xué)們來說是非常有效的學(xué)習(xí)方式。同學(xué)們在剛開始背誦的時候可以挑選一些簡單并且非常的短的文章來背誦,這樣有利于培養(yǎng)同學(xué)們的自信心,而在對于背誦有一定的經(jīng)驗的時候,同學(xué)們就要開始逐漸增加背誦的難度,一定要把握好這個難度的尺度,不能一下子就太難了, 太難了的話,同學(xué)們會一下子適應(yīng)不了,從而影響到學(xué)習(xí)英語的積極性,而過于簡單的話,起不到鍛煉提升的作用,所以同學(xué)們在背誦的時候一定要精挑細(xì)選,結(jié)合興趣而來。

  初中英語有很多的知識點,但是這些知識點都不是很難以理解,可以說,初中英語并不是一個較難的科目,對于同學(xué)們來說,學(xué)習(xí)起來并不費勁,同學(xué)們只要能夠認(rèn)真聽講,做好筆記,認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),制定合理的學(xué)習(xí)計劃。而且英語作為一種語言,需要同學(xué)們的大量閱讀,所以同學(xué)們一定要能夠把握說英語,讀英語的每個機會,這樣才能夠在英語之中突飛猛進(jìn),獲得更好的成績。

  初中英語學(xué)習(xí)建議

  1、每天要堅持聽錄音、跟讀初三的英語課文,在聽讀過程中留意單詞拼寫、重點詞匯與句型以及需要掌握的語言點,從而進(jìn)一步落實基礎(chǔ)知識。

  2、花一些時間整理中考模擬卷和糾錯本,幫助自己查漏補缺、溫故知新,從而達(dá)到有效復(fù)習(xí)的目的。同時盡可能利用你的周圍資源,如請同學(xué)和老師來幫你答疑解惑。

  3、適當(dāng)?shù)亟o自己增加一些中考模擬題的練習(xí),但在做題的過程中應(yīng)避免偏題和怪題。完型填空和閱讀理解每天堅持做1—2篇,在規(guī)定時間內(nèi)完成。良好的語感的養(yǎng)成對英語解題是很有用的。

  4、在最后的復(fù)習(xí)階段要提醒自己注重解題技巧。比如選擇題應(yīng)采用排除法等進(jìn)行解答,以便確保準(zhǔn)確率。

  5、平時應(yīng)多看一些范文。比如:報紙中的作文題,都會有范文提供,這些范文都應(yīng)看一下,尤其要注意文中承前啟后的句子,把這些句子正確的用在自己的作文中,得分就會高很多。平時作文的得分在10分以下的,自己應(yīng)該多練,并請老師給你面批,這樣進(jìn)步會很快。

  6、臨近中考時,家長和學(xué)生都會越來越擔(dān)心到時候能否考好,所以也往往容易急躁和焦慮。作為家長很有必要幫助自己和孩子調(diào)整好心態(tài)。只有這樣,學(xué)生在中考的考場上才能無所畏懼,信心百倍,最大限度地發(fā)揮自己的能力。

  初中英語學(xué)習(xí)技巧

  1.征服聽力

  雖然近些年呼和浩特市中考英語取消聽力考試,高考也淡化聽力考核,但是聽說領(lǐng)先仍然是英語學(xué)習(xí)的關(guān)鍵。英語語感的形成就是在聽說的基礎(chǔ)上構(gòu)建的。

  (1)用聽和說兩條“腿”來練習(xí)聽力

  當(dāng)你拼命地練習(xí)聽力時,你實際只運用了“聽”這條腿,卻把另一條腿固定在了地上。在這種情況下,無論你如何拼命的“聽”,你的能力也不會有太大提高。因此,提高英語聽力最有效的方法就是——邊聽邊說,聽力和口語一起練習(xí)。把聽到的語段復(fù)述出來或者用自己的理解轉(zhuǎn)述出來,這對聽力練習(xí)是很好的輔助。

  (2)著眼于整句話,別跟個別單詞“較勁”

  不和聽不懂的單詞“較勁”,而著眼于整句話、整段話的理解,這是英語聽力練習(xí)的最理想境界。通過對整體的理解和把握再去推敲、琢磨細(xì)節(jié),才能主次分明,達(dá)到聽力訓(xùn)練的最佳效果。這點建議也適用于閱讀理解訓(xùn)練。

  (3)丟開“拐杖”,大膽去聽

  在做聽力訓(xùn)練時,如果你一邊用手指著書本上的單詞一邊聽,這就如同一個兩腿健全的人柱著一根拐杖。突然之間多了一條“腿”,也許剛開始你會覺得很舒服、很省力,但長久如此,你很容易就會對這根“拐杖”產(chǎn)生依賴性,從而促使你兩腿的功能逐漸退化。我們最需要做的就是靜下心來,不厭其煩的去聽。同時聯(lián)系話題背景和上下文,已達(dá)到理解聽力材料的目的。

  2.提升閱讀

  英語閱讀類題型在各類英語考試中都是重中之重,因為它可以用最直接簡潔的方式考察學(xué)生的語言理解和運用能力。因此,科學(xué)閱讀方法的養(yǎng)成很重要。

  (1)不要遇到生詞就查字典,而要學(xué)會猜詞

  實際上,在英語文章中,并不是所有詞的功能都是相同的。有些詞擔(dān)負(fù)著傳達(dá)主要信息的功能,而有些詞主要起連貫語言的作用,或者它們對傳達(dá)信息根本不起作用。所以,遇到生詞不要查字典,而是要根據(jù)上下文語境去猜測它們的意思。

  (2)不要用手指著文章逐詞逐句去閱讀,而要快速無聲地讀

  “指讀法”一是容易使你與那些生詞“較勁”,二是會分散你的注意力、不利于你把握文章的重點。最科學(xué)的閱讀方法就是——快速無聲地閱讀,根據(jù)不同題型和題目的要求運用:掃讀法、跳讀法或略讀法。

  (3)不要為了單詞、語法去閱讀,而是為了培養(yǎng)語感。

  進(jìn)行英語閱讀,是為了培養(yǎng)自己的英語語感并在語境中學(xué)習(xí)和運用詞匯。要想擁有良好的英語語感,我們必須摒棄一種錯誤的閱讀目的,那就是為了豐富自己的詞匯量或掌握更多的語法結(jié)構(gòu)去閱讀。

  這次我們只簡單談?wù)劼犃烷喿x訓(xùn)練的幾點建議。今后我們再從寫作、詞匯和語法學(xué)習(xí)等方面給孩子們一些好的學(xué)習(xí)方法。

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