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最好的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是什么

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最好的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是什么

  想要學(xué)好英語(yǔ)并不是一朝一夕就能夠成功的事情,需要找到有效的學(xué)習(xí)方法。那么最好的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法是什么?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的最好的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以幫到你!

  最好的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法

  1.單詞的記憶。

  其實(shí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)歷來(lái)都把單詞的學(xué)習(xí)作為重點(diǎn),初中也不例外。我們一定要記住,單詞記憶切忌孤立地,單純地背誦單詞。我們中學(xué)最習(xí)慣的背誦方法就是背拼寫(xiě),比如what這個(gè)單詞我們一般都是這么背what what,這樣只是記住了幾個(gè)孤立的字母而并沒(méi)有記住單詞,過(guò)不了幾天就會(huì)把這個(gè)單詞忘掉。那么我們就要把單詞放在一個(gè)整體或者環(huán)境中背誦,比如我們不如記住下面一句話(huà):What is your name?(你的名字叫什么)那么就不容易忘掉了。也就是說(shuō)每記一個(gè)單詞都要相應(yīng)地記住用這個(gè)單詞在內(nèi)的一個(gè)例句,因?yàn)閱卧~的意思只能在句子中體現(xiàn),有意思我們才不容易忘掉,而孤立的無(wú)意思的不容易記住。另外記憶單詞要利用一切可能的辦法去記住,比如分類(lèi)記憶:我們把動(dòng)物的有關(guān)詞匯放在一起,把有關(guān)校園的有關(guān)詞匯放在一起,或者天文,地理,等等。當(dāng)然我們也可以利用諧音的方法自己編寫(xiě)些小段子記住單詞。

  2.語(yǔ)法的學(xué)習(xí)。

  初中是開(kāi)始學(xué)習(xí)系統(tǒng)語(yǔ)法知識(shí)的重要階段。這階段語(yǔ)法學(xué)習(xí)好了,以后語(yǔ)法就會(huì)感到很輕松。首先應(yīng)該明確是初中的時(shí)候我們學(xué)習(xí)的更多的是詞法而不是句法,因?yàn)楫吘箯暮?jiǎn)單開(kāi)始吧,就算是中考題也基本上沒(méi)有多少句法的題,所以初中一定要把重心放在詞法上,就是名詞,介詞,冠詞,代詞,形容詞等上面,而這些東西是最零碎的也是最頭疼的,我們就更要有細(xì)心和耐心。建議每學(xué)習(xí)一個(gè)語(yǔ)法點(diǎn),在學(xué)校教室里抄過(guò)一遍筆記后,回家靜下心來(lái),再重新整理一遍筆記,去粗取精,這其實(shí)是回顧溫習(xí)的過(guò)程,并且要做好分類(lèi),不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色區(qū)別對(duì)待,并時(shí)常翻閱。此外課堂上的語(yǔ)法知識(shí)往往和教材同步而并不系統(tǒng),我們還可以再有一本語(yǔ)法書(shū)籍,甚至可以買(mǎi)高中語(yǔ)法,這樣有知識(shí)的拓展。

  3.文章的學(xué)習(xí)。

  現(xiàn)在的教材文章普遍較難。所以閱讀文章難度是相當(dāng)大的。學(xué)生在學(xué)習(xí)文章前一定要預(yù)習(xí)老師即將要講的內(nèi)容,事先把自己認(rèn)為比較難的單詞語(yǔ)法和句子劃出來(lái),這樣就可以有的放矢。課本上的文章一定要精讀,不能說(shuō)看懂了就可以,而是要把每一個(gè)重要的單詞和句子都要吃透。同時(shí)對(duì)文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記,甚至要會(huì)背誦,為后面的寫(xiě)作打基礎(chǔ)。加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)習(xí),閱讀是重點(diǎn),課堂上的文章太過(guò)教條和局限,可能缺乏生動(dòng)性和樂(lè)趣性。因此課后也要多讀些課外文章。建議讀些國(guó)內(nèi)出版的淺顯的英語(yǔ)文章,比如象“英語(yǔ)沙龍初級(jí)版”英漢對(duì)照著看,一定會(huì)有興趣和提高。

  4.寫(xiě)作的學(xué)習(xí)。

  寫(xiě)作學(xué)習(xí)請(qǐng)大家牢牢記住下面兩句話(huà)。“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,“熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)做詩(shī)也會(huì)吟”,強(qiáng)大的閱讀功底是寫(xiě)出好文章的保證,只有輸入得多了才能輸出得多,因此一定要多讀課外文章還有精讀文章。在具體聯(lián)系方面,我們并不需要寫(xiě)太多字?jǐn)?shù)的文章。因?yàn)槌踔猩淖魑牟⒉恍枰獙?xiě)太復(fù)雜的句子。僅僅是簡(jiǎn)單句子的結(jié)合,所以說(shuō)中學(xué)生的作文不叫真正意義上的作文,而是叫寫(xiě)話(huà)。所以鑒于上述,我覺(jué)得英漢互譯寫(xiě)句子是最好的寫(xiě)作文的方法,把每句話(huà)成功的寫(xiě)出來(lái),再結(jié)合起來(lái)就是一篇好的作文了。

  最好的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議

  第一、打好基礎(chǔ)

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)首先要把基礎(chǔ)打好;發(fā)音發(fā)準(zhǔn)確;基本單詞的釋義和常用延伸義一定要記住。課文上的常用語(yǔ)和對(duì)話(huà)要會(huì)手寫(xiě)。積極和同學(xué)進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)能有效幫助記憶。還可以到人教學(xué)習(xí)網(wǎng)用電子課本學(xué)習(xí);用較色互換和情景動(dòng)畫(huà)來(lái)糾正發(fā)音,加深理解和記憶。

  第二、多讀多聽(tīng)

  不僅課文要熟讀,還要多讀英文短片故事。遇到生單詞查字典,做閱讀筆記;不僅豐富詞匯還能培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。所謂多聽(tīng),可以聽(tīng)些英語(yǔ)小故事;人教學(xué)習(xí)網(wǎng)的《格林快樂(lè)英語(yǔ)》、《比得兔》等看動(dòng)畫(huà)學(xué)英語(yǔ)就很不錯(cuò)。有助于培養(yǎng)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

  第三、堅(jiān)持晨讀、背誦

  英語(yǔ)學(xué)習(xí)里背誦是必不可少的。選擇背誦的時(shí)間最好是早晨。每天早上堅(jiān)持晨讀,把課文要求背誦的和精美短文背下來(lái)。背可以有效培養(yǎng)英語(yǔ)語(yǔ)感。這一環(huán)節(jié)是非常重要的。培養(yǎng)語(yǔ)感有助于我們的聽(tīng)寫(xiě)能力。建議同學(xué)們每天晚睡前把早上背誦的內(nèi)容默寫(xiě)下來(lái);建立默寫(xiě)本。遇到不會(huì)寫(xiě)的單詞,先空下來(lái),默寫(xiě)完以后再原文對(duì)照,把不會(huì)的單詞重點(diǎn)做記號(hào)。以備以后復(fù)習(xí)有重點(diǎn)。日積月累,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己英語(yǔ)語(yǔ)言能力已經(jīng)提高了很多。

  最好的初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)技巧

  (一)日常學(xué)習(xí)篇

  1.詞匯過(guò)關(guān)。

  無(wú)單詞,不英語(yǔ)!記單詞時(shí)首先要會(huì)讀,一般會(huì)讀就會(huì)寫(xiě),把讀音和拼寫(xiě)合二為一,輕松背單詞。記得背新單詞時(shí)先復(fù)習(xí)一下上次背過(guò)的,常反復(fù)常鞏固才能變成長(zhǎng)久記憶。

  2.課文過(guò)關(guān)。

  朗讀課文.背誦課文是培養(yǎng)語(yǔ)感.消化鞏固語(yǔ)法和詞匯的有效途徑!每天堅(jiān)持8--10分鐘朗讀背誦.日積月累.堅(jiān)持不懈!

  3.語(yǔ)法過(guò)關(guān)。

  語(yǔ)法是規(guī)則,按規(guī)則出牌,練習(xí)分分鐘搞定!語(yǔ)法就如數(shù)學(xué)公式,背--例句--練習(xí)!一定要養(yǎng)成多次反復(fù)看筆記,記規(guī)則的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  4.操練過(guò)關(guān)。

  練習(xí),作業(yè)是檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果的必要手段。學(xué)會(huì)思考.學(xué)會(huì)分析.及時(shí)糾錯(cuò).反復(fù)練習(xí).逐步提高。

  5.堅(jiān)持閱讀 課外拓展 錦上添花

  平時(shí)的練習(xí),閱讀中遇到生詞.短語(yǔ).好句要善于積累。課外積累本是你超越對(duì)手的好幫手!

  (二)應(yīng)試專(zhuān)題篇

  1.單項(xiàng)選擇

  綜合考查,知識(shí)點(diǎn)語(yǔ)法點(diǎn)覆蓋全面。認(rèn)真審題,前后兼顧,正確選擇。

  2.完形填空

  考知識(shí),考推理。瞻前顧后.明確知識(shí).推理有據(jù)。

  3.閱讀理解

  學(xué)會(huì)處理生詞,學(xué)會(huì)長(zhǎng)句斷句,了解作者意圖,認(rèn)真分析題干,做出正確選擇。

  4.詞匯

  讀懂句意,寫(xiě)出單詞,正確拼寫(xiě),適當(dāng)變形。

  5.作文

  確定人稱(chēng)與時(shí)態(tài)。列出提綱,分段書(shū)寫(xiě)。開(kāi)頭點(diǎn)題,中心明確,條理清晰,首位呼應(yīng)。恰當(dāng)運(yùn)用連詞、短語(yǔ)、句型和從句。

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