引導孩子愛學習的方法有哪些
引導孩子愛學習的方法有哪些
怎樣引導孩子愛學習?這是讓家長們很頭疼的一件事，為此，以下是學習啦小編分享給大家的引導孩子愛學習的方法的資料，希望可以幫到你!
引導孩子愛學習的方法
方法第一：根據孩子的心理發(fā)展規(guī)律加以引導
孩子天性就愛玩，但家長偏偏把學和玩對立，這不僅忽略了孩子的成長需要，還會導致孩子對學習反感，因此，家長要擺正學和玩的關系，這樣才能引導孩子愛學習。
方法第二：多讓孩子接觸周圍的世界
這樣不僅可以激發(fā)孩子的觀察能力，也是孩子學習的基礎，這對于引導孩子愛學習很有好處哦!
方法第三：幫孩子找出失去學習興趣的原因
孩子一般雜事非常多，學習上碰釘子或者學習方法不對，造成打擊，就失去了對學習的欲望，只有找對原因，對癥下藥，才能提高孩子的自控能力，達到孩子愛學習的欲望。
方法第四：增強孩子的自信心
平時要多表揚孩子，這樣才能增強孩子的自信心，學習不好不要批評孩子，要叫他多用點心，也一樣可以學得很好，做到多表揚，少批評。
引導孩子愛學習的技巧
1、引導孩子多觀察、多思考
興趣是最好的老師，目標是直接的動力。如果孩子對學習產生濃厚的興趣，他們自然就不會把學習當成苦差事。我們經常看到，有的孩子對電腦很有興趣，他就愿意自覺主動地看許多計算機方面的書籍，貪玩的習性就會有很大的改善。
好奇是人的本能，觀察是孩子的天性，比如拿兩生熟雞蛋，讓他們轉動起來，根據轉的速度來辨別生熟，激發(fā)孩子思考，并學以致用，借機告訴孩子只有通過學習才能明白其中的道理和知識。
2、激發(fā)孩子的興趣和好奇心
孩子的好奇心是他智力發(fā)展的動力。他會因為好奇，不斷地接觸新的事物，啟發(fā)他積極思考，而變得聰明;會因為善于感知新事物而融入成人世界的文化背景和氛圍。有的父母為了培養(yǎng)一個聽話的兒子，而不惜扼殺他們的好奇心，束縛他們的手腳，結果是事與愿違，得不償失。請問，孩子如果什么都不好奇，只滿足做乖乖寶，他還會需求什么呢?
有一個孩子，看到門口有很多樹，榆樹和椿樹上都有蚜蟲，可檑樹上卻沒有。孩子就很好奇，后來他分別把幾種樹的葉子摘下來嘗，發(fā)現榆樹葉子是甜的，而檑樹葉子是苦的，他就把檑樹的葉子搗碎后浸水，然后再噴灑在有蚜蟲的石榴花、月季花上，結果蚜蟲被殺死了。這是一個孩子注意觀察，善于動腦自制殺蟲藥的實例。
引導孩子愛學習的建議
培養(yǎng)孩子專注做事的意識和習慣。
兒童不愛學習、學習效率低、學習效果差常與其注意力不專注有關。課堂教學要求注意力至少保持20分鐘，有的孩子卻只能集中注意幾分鐘，要么做小動作，要么和鄰桌孩子竊竊私語，許多內容在"開小差"時沒聽到、沒理解，結果成績差，逐漸對學習失去信心和興趣，進而不愛學習。
這個和我們家庭從小給孩子提供的生活習慣和家庭氣氛也有關系。有的家里是邊看電視邊評論，從而忽視和耽誤了后面的劇情，所以要從從生活細節(jié)培養(yǎng)孩子的注意力。
還有孩子貪玩，玩起來幾乎可以廢寢忘食。其實貪玩也可以鍛煉一個孩子專注做自己喜歡的事的習慣。
2.注意學習強度、重視學習過程，享受學習樂趣
許多家長望子成龍心切，特別是成績中上的學生家長，在孩子課后又安排家教和太多的補習班，想借此來提高孩子的成績，孩子消極應付，很容易產生事倍功半的惡果。這種"家庭課堂式"的接力學習往往使孩子失去對學習的新奇感，開始厭倦學習。
學差生和聰明但貪玩的學生往往都會體會不到學習的快樂，對學習喪失興趣。
學差生貪玩，游離于學習之外，也許一開始并不喜歡玩的內容，只是相較枯燥困難的文化課學習，是百無聊賴的打發(fā)時間，釋放壓力，逃避學習而已。比如有的孩子嘗試上網，交異性朋友，打游戲，以致沉迷游戲，都有逃避和麻醉自己，補償心理失衡，體驗積極情緒的因素。
聰明但貪玩的學生會玩物喪志，浪費聰明才華。他們貪玩往往是因為：
一是因為反應快，手、眼、腦不同步而粗枝大葉，蜻蜓點水;
二是學習任務輕飄飄，吃不飽。
三是教學和學習方法枯燥乏味，沒有新鮮感、刺激感、趣味感。
學優(yōu)生往往是成績不會差，但很難拔尖。可以適當增加孩子學習的難度和內容，比如參加一些提高班，拓展知識面和慎重跳級等都可以嘗試。
隨著初中學習難度的增加，小學不怎么突出的孩子也會異軍突起。
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