新課標(biāo)四快高效學(xué)習(xí)方法有哪些
新課標(biāo)下的“四快”：快速的讀，快速的寫(xiě)，快速的算，快速的記。核心是快速，目的是提高學(xué)習(xí)的效率。具體方法有哪些呢?請(qǐng)看下文，下面是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的新課標(biāo)四快高效學(xué)習(xí)方法的資料，希望大家喜歡!
新課標(biāo)四快高效學(xué)習(xí)方法
1.不要長(zhǎng)時(shí)間去學(xué)習(xí)一門(mén)功課，這樣只會(huì)使學(xué)習(xí)變得痛苦而不會(huì)有任何效果，所以最好是一門(mén)功課只學(xué)20分鐘，然后轉(zhuǎn)學(xué)另一門(mén)功課，爾后再回到原來(lái)的那門(mén)功課上。
2.學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退，我們不能隨意降低對(duì)自己的要求，當(dāng)我們突然松懈的時(shí)候，再次努力，需要付出雙倍的勞動(dòng)才能追趕上自己以前的水平，所以我們要有持之以恒的毅力來(lái)學(xué)習(xí)。
3.日記是你最親密的朋友，每天堅(jiān)持寫(xiě)日記，你的思考能力和寫(xiě)作能力就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高。寫(xiě)日記不一定要長(zhǎng)篇大論，哪怕只有幾行，只要把當(dāng)天的感受記錄下來(lái)即可，從今天開(kāi)始，每天睡前寫(xiě)一篇日記吧!
4.珍惜學(xué)習(xí)時(shí)間，誰(shuí)能擁有更多的時(shí)間，誰(shuí)就能獲得更多的知識(shí)。時(shí)間就是知識(shí)，我們必須抓住時(shí)機(jī)來(lái)學(xué)習(xí);另一方面要提高學(xué)習(xí)效率，讓讀、寫(xiě)、算、說(shuō)都快起來(lái)。
5. 15分鐘的休息，足以減輕大腦疲勞，學(xué)習(xí)效率太低時(shí)，不放小睡一會(huì)兒，清醒以后，效率會(huì)大大提高，即所謂“磨刀不誤看柴工”!
6.學(xué)海無(wú)涯苦作舟，找到適合自己的科學(xué)方法是至關(guān)重要的，但要說(shuō)明的一點(diǎn)的是，再好的方法如果離開(kāi)勤奮與刻苦，也只能是空中樓閣。
7.我們應(yīng)該主動(dòng)爭(zhēng)取和老師交流的機(jī)會(huì)，只有多和老師交流，才能讓老師發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)上的不足和錯(cuò)誤，從熱提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。
8.在學(xué)習(xí)上要養(yǎng)成思考的習(xí)慣，弄清在哪些知識(shí)上有欠缺，從而加以彌補(bǔ)，學(xué)會(huì)區(qū)分學(xué)習(xí)內(nèi)容的主要和次要部分，學(xué)會(huì)歸納總結(jié)，鞏固所學(xué)知識(shí)，養(yǎng)成獨(dú)立思考、獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣，不抄襲現(xiàn)成的答案。
9.每隔一段時(shí)間，將學(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行整理，自己編一些知識(shí)體系，這樣分門(mén)別類(lèi)、簡(jiǎn)明地將學(xué)過(guò)的知識(shí)列出，對(duì)以后的復(fù)習(xí)，尤其是考試前的復(fù)習(xí)是相當(dāng)有用的。
10.學(xué)習(xí)是自己的事情，我們是為了自己長(zhǎng)知識(shí)、提高能力，并擁有光明的未來(lái)而努力學(xué)習(xí)的，所以不要對(duì)老師有偏見(jiàn)，平時(shí)應(yīng)與老師多溝通。
11.開(kāi)始學(xué)習(xí)新知識(shí)的時(shí)候，一定要在腦子里想想，肯定會(huì)浮現(xiàn)一些你以前學(xué)過(guò)的知識(shí)，把那些想起來(lái)的只是用鏈子串起來(lái)。學(xué)習(xí)三位數(shù)運(yùn)算法，要聯(lián)想到一位數(shù)、二位數(shù)運(yùn)算法。學(xué)習(xí)正方體，要聯(lián)想到直角和正方形。學(xué)習(xí)大數(shù)“億”要聯(lián)想到“萬(wàn)”。
12.晨讀的效果，比一天中任何時(shí)刻都好，既少雜念，易于理解，有無(wú)記憶負(fù)擔(dān)，最能留下清晰、深刻的記憶，所以選擇對(duì)你學(xué)習(xí)效率的提高將大有幫助。
13.“千里之堤毀于蟻穴”。出現(xiàn)了小錯(cuò)誤，如果不及時(shí)糾正，就會(huì)釀成大錯(cuò)誤，那時(shí)候，后悔也來(lái)不及了。學(xué)習(xí)也一樣，平時(shí)一些錯(cuò)誤忽略不計(jì)，考試就會(huì)吃虧，所以在學(xué)習(xí)中若有打錯(cuò)的題目，應(yīng)該先分析，檢查錯(cuò)誤的原因，保證下次在遇到這類(lèi)題目是時(shí)確作答。
新課標(biāo)四快高效學(xué)習(xí)記憶法
1、靜態(tài)的事物動(dòng)態(tài)化
一般情況下，動(dòng)態(tài)的事物要比靜態(tài)的事物吸引人。如熊，睡著時(shí)的景象不如張牙舞爪向您撲來(lái)時(shí)的景象深刻。記“葡萄酒、風(fēng)”，可想象迎面吹來(lái)帶著葡萄酒香味的風(fēng);記“汽車(chē)、椅子、花瓣”，可想象汽車(chē)撞飛椅子，椅子上灑落片片花瓣。
2、夸張地聯(lián)想
如你將夸張聯(lián)想即將事物夸大或縮小、增加或減少的聯(lián)想方法。如記小鳥(niǎo)與大樓，可想象：小鳥(niǎo)撞倒大樓、小鳥(niǎo)托著大樓飛;記“牙簽、電筒、閃電”，可想象牙簽變成電池那么粗，放到電筒里，一按開(kāi)頭，電筒射出閃電。
3、 荒誕離奇
如你在聯(lián)想中使奇像違背邏輯，超脫現(xiàn)實(shí)，容易形成強(qiáng)烈刺激。如記“汽車(chē)、木材”，可想象一根大圓木長(zhǎng)著四個(gè)汽車(chē)輪子在跑，或汽車(chē)在巨大的圓木上飛馳;記“面包、太陽(yáng)帽、撲克”，可想象幾個(gè)面包正在戴著太陽(yáng)帽打撲克。
新課標(biāo)四快高效學(xué)習(xí)方法的特點(diǎn)
一、提高學(xué)習(xí)興趣。有家長(zhǎng)說(shuō)，我的孩子很聰明，就是心思不放在學(xué)習(xí)上。“四快”教材和訓(xùn)練軟件的完美結(jié)合，一旦孩子用上，就會(huì)立即被吸引!孩子就能在學(xué)習(xí)中找到快樂(lè)，再也不覺(jué)得累覺(jué)得煩!
二、提升學(xué)習(xí)效率。還有家長(zhǎng)說(shuō)，孩子學(xué)習(xí)蠻認(rèn)真，就是成績(jī)不理想。“四快”認(rèn)為孩子學(xué)習(xí)方法不正確，往往就會(huì)費(fèi)力不討好!“四快”是我國(guó)中小學(xué)生必須掌握的專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)法，有了它孩子就能事半功倍。
三、加快學(xué)習(xí)速度。還有孩子，啥都好，就是做什么都慢!寫(xiě)作業(yè)慢，考試答題也慢。通過(guò)“四快”訓(xùn)練，孩子能有強(qiáng)烈的時(shí)間意識(shí)，速度和效率可以得到成倍提高。
四、改掉粗心大意的毛病。還有些孩子很粗心，明明會(huì)做的題也寫(xiě)錯(cuò)答案。“四快”認(rèn)為，這是因?yàn)楹⒆尤狈?zhǔn)確度和效率的訓(xùn)練。通過(guò)“四快”訓(xùn)練，孩子就能改掉粗心的毛病，從此不該丟的分絕不丟!
五、閱讀提高，作文優(yōu)秀語(yǔ)文好。俗話說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神!“四快”有專(zhuān)業(yè)的閱讀訓(xùn)練軟件，還有《經(jīng)典哲學(xué)》、《歷史演義》、《全唐詩(shī)》、《全宋詞》、《上下五千年》、《現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《外國(guó)文學(xué)》等957本名著，價(jià)值超過(guò)上千元!讓孩子從此寫(xiě)出好作文!
六、記憶提高，英語(yǔ)從此不犯難。“四快”能傳授孩子“聯(lián)想記憶”、“掛鉤記憶”、“歸納記憶”、“口訣記憶”等十余種記憶方法，英語(yǔ)、歷史、地理、詩(shī)歌等從此不怕記不住!
七、速算提高，成績(jī)優(yōu)異腦瓜靈。速算是對(duì)孩子大腦反應(yīng)能力訓(xùn)練的最好方式，“四快”教會(huì)孩子“一分鐘速算”、“一口清速算”等三十余種速算方法，讓孩子從此張口報(bào)數(shù)，理科成績(jī)?cè)綄W(xué)越好!
八、書(shū)寫(xiě)提高，再不拖拖拉拉。很多孩子寫(xiě)作業(yè)拖拉，沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字就喊累。這跟他們沒(méi)掌握正確的書(shū)寫(xiě)方法有關(guān)。“四快”有一整套提高孩子寫(xiě)字效率，練習(xí)孩子手腕靈活度等方法!讓孩子從此快起來(lái)!
猜你喜歡：
新課標(biāo)四快高效學(xué)習(xí)方法有哪些
