初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　數(shù)學(xué)是研究數(shù)量結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的科學(xué)。它是物理、化學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)，而且與我們的生活息息相關(guān)。所以說，學(xué)好數(shù)學(xué)對于我們每個同學(xué)來說都是非常重要的。以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法的資料，希望可以幫到你!

　　初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法

　　1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí)。

　　預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十。帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題。預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高。

　　具體的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出知識點(diǎn)，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘。在時間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊做完。

　　2.讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合。

　　在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的。當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練。如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解。否則考試遇到類似的題目就可能不會做。聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細(xì)節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”。

　　3.課后及時復(fù)習(xí)。

　　寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈?5分鐘左右的課外題。可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書，其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課。

　　4.單元測驗(yàn)是為了檢測近期的學(xué)習(xí)情況。

　　其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，是為了讓你在期中、期末考得更好。老師經(jīng)常會在沒通知的情況下進(jìn)行考試，所以要及時做到“課后復(fù)習(xí)”。

　　最有效的初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)技巧

　　1、有理數(shù)的加法運(yùn)算：

　　同號相加一邊倒;異號相加“大”減“小”，

　　符號跟著大的跑;絕對值相等“零”正好.

　　2、合并同類項(xiàng)：

　　合并同類項(xiàng)，法則不能忘，只求系數(shù)和，字母、指數(shù)不變樣.

　　3、去、添括號法則：

　　去括號、添括號，關(guān)鍵看符號，

　　括號前面是正號，去、添括號不變號，

　　括號前面是負(fù)號，去、添括號都變號.

　　4、一元一次方程：

　　已知未知要分離，分離方法就是移，加減移項(xiàng)要變號，乘除移了要顛倒.

　　5、平方差公式：

　　平方差公式有兩項(xiàng)，符號相反切記牢，首加尾乘首減尾，莫與完全公式相混淆.

　　6、完全平方公式：

　　完全平方有三項(xiàng)，首尾符號是同鄉(xiāng)，首平方、尾平方，乘積二倍±放中央;

　　7、因式分解：

　　一提(公因式)二套(公式)三分組，細(xì)看幾項(xiàng)不離譜，

　　兩項(xiàng)只用平方差，三項(xiàng)十字相乘法，陣法熟練不馬虎，

　　四項(xiàng)仔細(xì)看清楚，若有三個平方數(shù)(項(xiàng))，

　　就用一三來分組，否則二二去分組，

　　五項(xiàng)、六項(xiàng)更多項(xiàng)，二三、三三試分組，

　　以上若都行不通，拆項(xiàng)、添項(xiàng)看清楚.

　　8、單項(xiàng)式運(yùn)算：

　　加、減、乘、除、乘(開)方，三級運(yùn)算分得清，

　　系數(shù)進(jìn)行同級(運(yùn))算，指數(shù)運(yùn)算降級(進(jìn))行.

　　9、一元一次不等式解題的一般步驟：

　　去分母、去括號，移項(xiàng)時候要變號，同類項(xiàng)合并好，再把系數(shù)來除掉，

　　兩邊除(以)負(fù)數(shù)時，不等號改向別忘了.

　　10、一元一次不等式組的解集：

　　大大取較大，小小取較小，小大、大小取中間，大小、小大無處找

　　一元二次不等式、一元一次絕對值不等式的解集：

　　大(魚)于(吃)取兩邊，小(魚)于(吃)取中間.

　　11、分式混合運(yùn)算法則：

　　分式四則運(yùn)算，順序乘除加減，乘除同級運(yùn)算，除法符號須變(乘);

　　乘法進(jìn)行化簡，因式分解在先，分子分母相約，然后再行運(yùn)算;

　　加減分母需同，分母化積關(guān)鍵;找出最簡公分母，通分不是很難;

　　變號必須兩處，結(jié)果要求最簡.

　　12、分式方程的解法步驟：

　　同乘最簡公分母，化成整式寫清楚，

　　求得解后須驗(yàn)根，原(根)留、增(根)舍，別含糊.

　　13、最簡根式的條件：

　　最簡根式三條件，號內(nèi)不把分母含，

　　冪指數(shù)(根指數(shù))要互質(zhì)、冪指比根指小一點(diǎn).

　　14、特殊點(diǎn)的坐標(biāo)特征：

　　坐標(biāo)平面點(diǎn)(x，y)，橫在前來縱在后;

　　(+，+)，(-，+)，(-，-)和(+，-)，四個象限分前后;

　　x軸上y為0，x為0在y軸.

　　象限角的平分線：

　　象限角的平分線，坐標(biāo)特征有特點(diǎn)，一、三橫縱都相等，二、四橫縱卻相反.

　　平行某軸的直線：

　　平行某軸的直線，點(diǎn)的坐標(biāo)有講究，

　　直線平行x軸，縱坐標(biāo)相等橫不同;

　　直線平行于y軸，點(diǎn)的橫坐標(biāo)仍照舊

　　15、對稱點(diǎn)的坐標(biāo)：

　　對稱點(diǎn)坐標(biāo)要記牢，相反數(shù)位置莫混淆，

　　x軸對稱y相反，y軸對稱x相反;

　　原點(diǎn)對稱最好記，橫縱坐標(biāo)全變號.

　　16、自變量的取值范圍：

　　分式分母不為零，偶次根下負(fù)不行;

　　零次冪底數(shù)不為零，整式、奇次根全能行.

　　17、函數(shù)圖象的移動規(guī)律：

　　若把一次函數(shù)的解析式寫成y=k(x+0)+b，

　　二次函數(shù)的解析式寫成y=a(x+h)2+k的形式，

　　則可用下面的口訣

　　“左右平移在括號，上下平移在末稍，左正右負(fù)須牢記，上正下負(fù)錯不了”

　　18、一次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的口訣：

　　一次函數(shù)是直線，圖象經(jīng)過三象限;

　　正比例函數(shù)更簡單，經(jīng)過原點(diǎn)一直線;

　　兩個系數(shù)k與b，作用之大莫小看，k是斜率定夾角，b與y軸來相見，

　　k為正來右上斜，x增減y增減;

　　k為負(fù)來左下展，變化規(guī)律正相反;

　　k的絕對值越大，線離橫軸就越遠(yuǎn).

　　19、二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)的口訣：

　　二次函數(shù)拋物線，圖象對稱是關(guān)鍵;

　　開口、頂點(diǎn)和交點(diǎn)，它們確定圖象現(xiàn);

　　開口、大小由a斷，c與y軸來相見;

　　b的符號較特別，符號與a相關(guān)聯(lián);

　　頂點(diǎn)位置先找見，y軸作為參考線;

　　左同右異中為0，牢記心中莫混亂;

　　頂點(diǎn)坐標(biāo)最重要，一般式配方它就現(xiàn);

　　橫標(biāo)即為對稱軸，縱標(biāo)函數(shù)最值見.

　　若求對稱軸位置， 符號反，一般、頂點(diǎn)、交點(diǎn)式，不同表達(dá)能互換.

　　20、反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)的口訣：

　　反比例函數(shù)有特點(diǎn)，雙曲線相背離得遠(yuǎn);

　　k為正，圖在一、三(象)限，k為負(fù)，圖在二、四(象)限;

　　圖在一、三函數(shù)減，兩個分支分別減.

　　圖在二、四正相反，兩個分支分別增;

　　線越長越近軸，永遠(yuǎn)與軸不沾邊.

　　21、特殊三角函數(shù)值記憶：

　　正弦、余弦、正切、余切值：(對斜、臨斜、對臨、臨對)的比值;

　　首先記住30度、45度、60度的正弦值、余弦值的分母都是2，

　　正切、余切的分母都是3，分子記口訣“123，321，三九二十七”既可.

　　初中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)建議

　　一、平時的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)：

　　1.課前認(rèn)真預(yù)習(xí).預(yù)習(xí)的目的是為了能更好得聽老師講課，通過預(yù)習(xí)，掌握度要達(dá)到百分之八十.帶著預(yù)習(xí)中不明白的問題去聽老師講課，來解答這類的問題.預(yù)習(xí)還可以使聽課的整體效率提高.具體的預(yù)習(xí)方法：將書上的題目做完，畫出知識點(diǎn)，整個過程大約持續(xù)15-20分鐘.在時間允許的情況下，還可以將練習(xí)冊做完.

　　2.讓數(shù)學(xué)課學(xué)與練結(jié)合.在數(shù)學(xué)課上，光聽是沒用的.當(dāng)老師讓同學(xué)去黑板上演算時，自己也要在草稿紙上練.如果遇到不懂的難題，一定要提出來，不能不求甚解.否則考試遇到類似的題目就可能不會做.聽老師講課時一定要全神貫注，要注意細(xì)節(jié)問題，否則“千里之堤，毀于蟻穴”.

　　3.課后及時復(fù)習(xí).寫完作業(yè)后對當(dāng)天老師講的內(nèi)容進(jìn)行梳理，可以適當(dāng)?shù)刈?/p>

　　2—5分鐘左右的課外題.可以根據(jù)自己的需要選擇適合自己的課外書.其課外題內(nèi)容大概就是今天上的課.

　　4.單元測驗(yàn)是為了檢測近期的學(xué)習(xí)情況.其實(shí)分?jǐn)?shù)代表的是你的過去，關(guān)鍵的是對于每次考試的總結(jié)和吸取教訓(xùn)，是為了讓你在期中、期末考得更好.老師經(jīng)常會在沒通知的情況下進(jìn)行考試，所以要及時做到“課后復(fù)習(xí)”.

　　二、期中期末數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：

　　要將平時的單元檢測卷訂成冊，并且將錯題再做一遍.如果整張?jiān)嚲砜嫉枚疾缓茫敲纯梢詮?fù)印將試卷重做一遍.除試卷外，還可以將作業(yè)上的錯題、難題、易錯題重做一遍.另外，自己還可以做2-3張期末模擬卷.

　　三、數(shù)學(xué)考試技巧：

　　如果想得高分，在選擇、填空、計(jì)算題上是不能丟分的.在考數(shù)學(xué)的時候思想不能開小差，而且遇到難題時不能想“沒考好怎么辦啊”等內(nèi)容.在通常情況下，期末考試的難題都是不知道怎么做，但有可能突然明白的那種.遇到這種題目要沉著冷靜，利用題目給你的一切條件進(jìn)行分析，如這次考試有兩個空白的鐘，還有去年七年級期末的幾題填空.這些條件都對你的解題有很大幫助.

　　在期中、期末考試中有充足的時間，將自己的速度壓下來，不是越快越好，爭取一次做成功.大概留3—5分鐘的時間檢查.最終提醒大家：多做題有一定作用，但上課聽講、認(rèn)真答題及提高準(zhǔn)確率、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)才是最重要的.還要將所學(xué)的知識用到生活中去，做到學(xué)以致用.當(dāng)你運(yùn)用數(shù)學(xué)知識解決了生活中實(shí)際問題的時候，你就會感受到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂.