一個好的學習方法能夠起到事半功倍的效果。那么學習日語好的方法有哪些?下面是學習啦小編分享給大家的日語好的學習方法的資料，希望大家喜歡!

　　日語好的學習方法一、艾賓浩斯記憶法

　　最近抽出了點時間在論壇里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，發(fā)現(xiàn)大家的學習熱情都很高，但卻發(fā)現(xiàn)一個普遍的問題，那就是大部分的人都不知道如何才算正確的學習，許多人都為了記單詞而頭暈?zāi)X漲，這已經(jīng)成了一個普遍的問題。這個問題，也是我一直在思索的問題，昨晚我整理了下思路，空出點時間打了如下的文字。我花兩個小時來整理這些資料，不是想練練我的坐功，也不是來找罵的。我只是希望自己寫的這些東東能給朋友們帶來一點啟發(fā)，帶來一點幫助，并起到拋磚引玉的作用。如能如此，余愿已足。

　　我總認為在學習中起決定性作用的東西有兩樣，一個是堅強的毅力，這一點毋庸贅言;另一個就是正確的學習方法。一個好的學習方法能夠起到事半功倍的效果。毫無疑問，那些記憶大師們不是他們的腦子好，而是他們記東西的方法好。(以后有機會我再詳細說明) 只要你是一個正常的人，一般來說經(jīng)過一段時間的訓練都能讓自己的記憶力翻幾倍的，不過這些不是我今天要說的。今天在這里要說的是如何合理地安排時間，這就是艾賓浩斯記憶法所講到的。

　　艾賓浩斯的遺忘曲線我想有許多人都知道，但知道歸知道，卻不知道如何用在學習中。這是我今天要說的重點。艾賓浩斯的遺忘曲線的原理是說：人的遺忘速度在最初是相當快的，然后減慢，然后再趨緩，逐漸接近水平。也就是說——他的遺忘曲線具有先快后慢的規(guī)律。根據(jù)遺忘曲線先快后慢的規(guī)律，我們知道了復習必須及時的重要性。

　　在這里我先講講集中學習和分散學習：比如說背一篇文章，從頭讀到尾，連讀十遍(就是集中學習)，大致可記下16%左右的內(nèi)容;如果把文章分成幾個段落，一個一個地背(就是分散學習)，同樣的時間分散學習至少比集中學習多記住10%以上的內(nèi)容。也就是說分散學習時間越長，效果就越顯著。從某一種程度上來說，分散學習就是遵循著艾賓浩斯的記憶規(guī)律。

　　艾賓浩斯的記憶規(guī)律具體的方法就是：在學習某項知識的過程中，采用學習——復習——再學習——再復習的方法。

　　我們可以用艾賓浩斯記憶法來記日語單詞。大家可能發(fā)現(xiàn)我發(fā)的帖子內(nèi)的單詞都是五個五個為一組的(如二級必會形容詞等)，那不但是為了醒目，主要就是為了給艾賓浩斯記憶法作一個準備。

　　首先，把你要背的單詞分組(就像我分成的那樣)，分得組不一定要相等，一般在六個~~~八個單詞為宜。不過我喜歡五個五個地記。

　　然后，就可以記單詞了。先背第一組(一般來說，一個單詞連續(xù)快速大聲讀七次就會被暫時記在大腦里。暫時記憶并不會忘記，因為遺忘是有規(guī)律的。你沒想起來，并不等于你記憶中沒有，你之所以不會是因為你沒有想起來而已。并不等于你忘了，這一點很重要，一定要了解。這就像我們有時候會把一個天天見面的人的名字給忘記了一樣。其實不是忘記了，它就隱藏在我們的大腦深處，我們會在某一上廁所的時候突然想起了他的名字：啊!他叫狗剩……)。

　　第一組連續(xù)讀完后，就開始復習這一組單詞，復習完后馬上學習第二組，第二組單詞學完后馬上復習第二組;第二組復習完后不要著急往下學。這時從頭開始復習。第一組、第二組都復習完后，再學習第三組。然后再復習第三組，然后再從頭復習到第三組……依次往下、循環(huán)往復……隨著單詞見面次數(shù)的增多，單詞就慢慢地“認識”你了。

　　另外，隨著艾賓浩斯記憶法運用的熟練及自己本身日語能力的提高，可逐步增加各組的單詞數(shù)。艾賓浩斯記憶法看起來似乎很煩瑣，需要很多時間，其實不然。正如中國的那句老話：磨刀不誤砍柴工。因為這省下了以后重學的時間，而且復習的時間不需要太多，復習時一般就重讀一兩遍就可以了。當然了，這要根據(jù)自己的實際情況。

　　一般來說，第一次大的復習應(yīng)該在你學完一些單詞后的第八、九個小時左右開始，因為此時是遺忘最快的時候，及時鞏固一下，就省去了以后重學的麻煩了。一般需要連續(xù)記三天，然后再一星期復習一次，然后再半個月、一個月、半年……復習一次，直到永遠。初學的內(nèi)容要多花點時間，而復習則不需要太多，能夠達到回憶的程度即可，每次進行總復習的時間則可稍多一些。

　　艾賓浩斯記憶法不僅僅用來學單詞，它所適用的范圍相當廣，幾乎遍及所有需要記憶的地方。在學習上如背誦課文，就可以分段后反復記(用來記本民族的語言則更佳)。再比如學新課時，我們可以先讀單詞，然后再讀文章，幾遍下來，我想大部分的東西都應(yīng)該記住了。(具體的我以后有時間了再詳細說明)

　　其具體步驟：

　　1、 初學和復習第一組

　　2、 初學和復習第二組

　　3、 復習第一組第二組(小循環(huán))

　　4、 初學和復習第三組

　　5、 初學和復習第四組

　　6、 復習第三組第四組

　　7、 復習第1、2、3、4組(中循環(huán))

　　8、 初學和復習第五組

　　9、 初學和復習第六組

　　10、如此循環(huán)處理以后各組

　　11、復習全部內(nèi)容(大循環(huán))

　　日語好的學習方法二、單詞記憶法之一天三練

　　學外語的基礎(chǔ)是記單詞,而記單詞是有竅門的。據(jù)科學家們說：“各國語言在說話的時候產(chǎn)生的音域頻率是不同的。耳朵的結(jié)構(gòu)讓它不能接受其它語言的頻率。”所以，我們每個人都有這樣的體會，練習聽力的時候，明明耳朵塞著耳機，可是能聽到的總是旁邊人說話的聲音。而外語則被當作雜波過濾掉了。是這樣吧?我們很容易就能記住100個中國字，而要記住100個外語單詞則可能需要很長時間。大概也是音域頻率不一樣的原因吧?!

　　下面咱們來做一個試驗，我稱它為“一天三練法”。也就是找一個空氣清新，無人打擾的地方，一天背300個單詞：早晨練30分鐘，中午練20分鐘，晚上再練10分鐘。在晚上練完一個小時后，找家里人幫忙考一下，看看結(jié)果如何。我想：記住70%以上應(yīng)該沒問題的。明天就空出點時間試一下吧，反正又不損失什么。(我把這1991個單詞全記住用了3天，當然，其中有好些我已經(jīng)學過了。不管怎么樣的水平，我認為有一個星期就應(yīng)該全記住了，不過不包括連50音圖還不會的那些人。)

　　那么好啦，咱們把日語中寫法和漢字一樣的(有繁體字)，字意也和漢字一樣的單詞找出來，我們就把它們當成不認識的漢字來記。這樣一來，我們就不需要一下記好幾方面的東西——要記字怎么寫、又要記字怎么讀、還要記漢語的意思是什么等等。我們把符合條件的單詞寫下來，《中日交流標準日本語》4冊一共有1991個符合條件(完全和漢字一個意思，就是念法不同)。其中不包括容易讓人誤解的單詞(因為有些字有好幾個講法)。

　　而這樣記單詞對考級也有很大的幫助(音讀和訓讀)。特別是初學日語的朋友，利用剛開始時想要把日語學會的熱情，先來記住這些單詞，對于以后學好日語有非常大的幫助。當然了，一定要經(jīng)常復習，否則不用的話很快就忘掉了。