最新語數(shù)英六年級(jí)寒假作業(yè)答案湘教版

　　寒假以過半，六年級(jí)的同學(xué)們你們的寒假作業(yè)寫好了嗎?下面由學(xué)習(xí)啦小編給你帶來關(guān)于最新語數(shù)英六年級(jí)寒假作業(yè)答案湘教版，希望對(duì)你有幫助!

　　最新六年級(jí)寒假作業(yè)答案：語文

　　-1~3頁

　　二、1.負(fù)荊請(qǐng)罪 完璧歸趙 望梅止渴 聞雞起舞

　　2.愚公移山 刻舟求劍 精衛(wèi)填海 守株待兔

　　3.學(xué)而不厭 兢兢業(yè)業(yè) 短兵相見 舍生取義

　　4.指手畫腳 一干二凈 千姿百態(tài) 取長補(bǔ)短

　　三、1.(1)藥瓶不透氣，螞蟻被悶死了

　　(2)螞蟻們不愿意被關(guān)起來

　　2.螞蟻們寧可在墻角、路邊和野地里辛辛苦苦地忙碌搏斗，也不愿意在為它們?cè)O(shè)置的安樂窩里享福。

　　四、八仙過海——各顯神通

　　泥菩薩過江——自身難保

　　蠶豆開花——黑心

　　5~8頁

　　一、恍然大悟 豁然開朗 勃然大怒

　　油然而生 渾然不顧 公然違抗

　　嫣然一笑 截然而去 赫然在目

　　漠然置之 巍然矗立 巋然不動(dòng)

　　悠然自得 黯然傷神 潸然淚下

　　二、1.你同意，他不同意。

　　2.你同意他不?同意!

　　3.你同意他?不同意!

　　四、1.雖然她不知道是誰送給她披肩的，但是陌生人那種純潔，善良的心將永遠(yuǎn)激勵(lì)著她。

　　2.愿意，因?yàn)樗幸活w純潔，善良的心。

　　9~10頁

　　一、斜風(fēng)細(xì)雨 暴風(fēng)驟雨 風(fēng)雨交加 風(fēng)雨同舟

　　滿城風(fēng)雨 不蔽風(fēng)雨 風(fēng)調(diào)雨順 風(fēng)吹雨打

　　三、“生機(jī)”藏在了道旁的細(xì)柳條中。

　　感受：春天來了，大地重新復(fù)蘇，蘊(yùn)含生機(jī)。

　　13~16頁

　　一、每 欠

　　二、萬象更新 為虎作倀 虎背熊腰 千軍萬馬

　　對(duì)牛彈琴 杯弓蛇影 聲名狼藉 指鹿為馬

　　鶴立雞群 雞毛蒜皮 亡羊補(bǔ)牢 狗急跳墻

　　抱頭鼠竄 兔死狐悲 鵬程萬里 如魚得水

　　三、1.C、C

　　2.B

　　3.為下文引出“魔表”做鋪墊。

　　4.因?yàn)檫@只表無法指示時(shí)間

　　春聯(lián)擷英

　　1.樓外春陰鳩喚雨，庭前日暖蝶翻風(fēng)

　　2.燕翻玉剪穿紅雨，鶯擲金梭破綠煙

　　3.雨洗杏花紅欲滴，日烘楊柳綠初浮

　　4.挑花已恨三層浪，玉樹長含萬里風(fēng)

　　5.處處桃花頻送暖，年年春色去還來

　　18~19頁

　　四、1.為下文做鋪墊

　　2.我在寫小說

　　3.二十歲以后是叛逆，不理解;三十歲以后是思念。

　　4.表現(xiàn)對(duì)母親的思念

　　21~24頁

　　一、彩虹

　　二、1.歡天喜地—地久天長—長生不老—老生常談—談笑風(fēng)生

　　2.心想事成—成事不足—足智多謀—謀事在人—人山人海

　　三、弄巧成拙 大驚小怪 取長補(bǔ)短 歡天喜地

　　男女有別 虎頭蛇尾 大公無私 揚(yáng)長避短

　　同甘共苦 名符其實(shí) 文武雙全 進(jìn)退兩難

　　無關(guān)痛癢 喜新厭舊 爭先恐后 化險(xiǎn)為夷

　　25~28頁

　　一、1.朦朧 朦朦朧朧

　　她從睡夢(mèng)中朦朧的睜開眼睛

　　大霧籠罩著山林，遠(yuǎn)處的樹木朦朦朧朧看不清。

　　2.晃悠 晃晃悠悠

　　過浮橋的時(shí)候，身子總是隨著橋不停地晃悠

　　輕輕一碰不倒翁，他就晃晃悠悠。

　　四、1.wēn niè mù piě yú liào

　　2.(1)綽綽有余

　　(2)萍水相逢

　　(3)與眾不同

　　3.A

　　4.A

　　5.文中這句話指我被老太太身上那種精神所打動(dòng)，決定從今天起，讓生活有規(guī)律有光彩，既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)。

　　6.老太太身上那種充滿活力的精神。

　　29~32頁

　　一、百巧成窮 辭巧理拙 大巧若拙 心靈手巧

　　二、工于心計(jì)—計(jì)上心來—來去自如—如魚得水—水落石出—出其不意—意氣風(fēng)發(fā)

　　三、1.快把耳朵都震聾了。

　　2.好像一堵墻。

　　3.仿佛一根針掉在地上都聽得見。

　　4.多得數(shù)都數(shù)不清。

　　四、1.選擇在花園里種菜還是種玫瑰;選擇吃不吃茼蒿;選擇采不采花籽。

　　2.都為了說明生活中處處面臨著選擇，當(dāng)面臨選擇的時(shí)候要勇敢去選，然后勇敢去面對(duì)，努力做到最好。

　　33~36頁

　　一、馬馬虎虎 豁然開朗

　　憂心忡忡 心慌意亂

　　貪生怕死 名不符實(shí)

　　朝三暮四 心猿意馬

　　二、吃、聽、跑

　　看、踢、打

　　拍、嘗、蹲

　　哭、吞、喝

　　窺、食、憩

　　三、李老師是一位年輕的、具有改革精神的特級(jí)小學(xué)語文老師。

　　五、1.焦急

　　2.母親心中唯一的選擇就是愛，對(duì)兒女無私的愛。

　　3.B

　　4.當(dāng)時(shí)只能帶走一個(gè)，兒子太小，留下來無人照顧，而且怕兒子的哭聲會(huì)激怒綁匪。

　　5.偉大、慈祥、親切、美麗、無私、善良、安心、細(xì)心、溫暖、幸福

　　37~40頁

　　一、liàng jǐ

　　nìng mó

　　là jié

　　qiǎng guān

　　fà xìng

　　yìng yìng

　　二、急匆匆 硬邦邦 慢吞吞 軟綿綿 鬧哄哄 明晃晃

　　靜悄悄 陰深深 沉甸甸 光溜溜 輕飄飄 空落落

　　三、1.我們放下沉重的負(fù)擔(dān)，輕松上陣。

　　2.這件事情很簡單，你想得太復(fù)雜了。

　　五、1.對(duì)比，那人的勇敢

　　(1)狂傲、滿臉橫肉、眼露兇光

　　(2)筆直、不屑、神色如常、嘲弄

　　(3)慚愧、怯懦、大驚、明朗

　　2.膽小如鼠、氣勢(shì)如虹、時(shí)光如梭

　　3.那條假腿、那個(gè)瘦小的男人、勇敢

　　4.幾年前在同樣的事件中他為了救人

　　5.呼吁大家團(tuán)結(jié)起來一起解決。

　　六、自食其果 食其言言 自食其力 飽食終日

　　布衣蔬食 簞食壺漿 惡衣惡食 發(fā)憤忘食

　　廢寢忘食 豐衣足食 饑不擇食 解衣推食

　　錦衣玉食 食不甘味 因噎廢食

　　41~44頁

　　二、一針一線 舉一反三 千錘百煉 橫七豎八

　　萬紫千紅 朝三暮四 十全十美 百里挑一

　　一針見血 百花齊放 三思后行 九九歸一

　　三、1、起強(qiáng)調(diào)作用

　　2、我老是在想，這個(gè)彈琴的人到底是誰呢?

　　我在長長的胡同里走著，聽著，想著，欽佩著這個(gè)彈琴的人，“拳不離手曲不離口“啊!

　　我贊美著這個(gè)彈琴的人，“鍥而不舍“啊!

　　我感謝著這個(gè)彈琴的人。

　　我疑疑惑惑，著琴聲那樣的優(yōu)美、輕松，有甜味兒，卻又是那樣的親切、熟悉，如逢故友。

　　“好好學(xué)習(xí)，天天向上!”我禁不住虔誠地、默默地祝福這個(gè)勤學(xué)苦練的彈琴的好姑娘。

　　3.通過某件事來突出人物的特點(diǎn)。

　　45~46頁

　　一、手舞足蹈 心靈手巧

　　心狠手辣 手到擒來

　　笨手笨腳 眼疾手快

　　情同手足 手忙腳亂

　　得心應(yīng)手 愛不釋手

　　手忙腳亂 妙手回春

　　一手遮天 握手言和

　　二、情投意合 博采眾長 捧腹大笑 不求甚解

　　三、輪 方 彎 幅

　　四、1.廢、腦、像

　　2.囫圇吞棗、日積月累、草草了事

　　3.不是因?yàn)橛洃浟Σ缓?，而是讀書的目的不明確，方法不對(duì)頭。

　　4.書讀百遍，其義自見

　　5.讀書要有目的有方法的去讀。

　　6.如何讀書

　　49~52頁

　　一、

　　一 鳴 驚 人

　　掃 步 去 定

　　而 樓 登 勝

　　空 行 馬 天

　　二、1.背負(fù) 2.擔(dān)負(fù) 3.依附 4.享有 5.失敗 6.辜負(fù) 7.欠 8.反面 9.受傷

　　三、1.卑微 微薄、 單薄 微薄、 單薄 卑微

　　不是 而是

　　2.(1)雪球是為了突出這樣能夠飛速滾動(dòng)，逃離火海。

　　(2)因小失大、螞蟻的團(tuán)結(jié)

　　3.因?yàn)榫粗乇拔ⅲ刮野焉吹膰?yán)肅，看得深刻，看得偉大而堅(jiān)強(qiáng)。

　　53~55頁

　　一、悲憤欲絕 催人奮起 一腔熱血 彌留之際

　　異國他鄉(xiāng) 與世長辭 四處奔走 激動(dòng)不已

　　二、桂林山水清奇俊秀

　　杭州西湖濃妝淡抹

　　黃山廬山云霧飄渺

　　長江黃河破爛壯闊

　　三、1.必須

　　2.只有 才

　　輕松一刻

　　謎底：口

　　四、1.觀賞 搜尋 發(fā)覺

　　2.沒有食物就用別針和一段魚線做成釣魚竿釣魚吃;沒有火就自己鉆木取火。

　　3.英、笛福

　　最新六年級(jí)寒假作業(yè)答案：數(shù)學(xué)

　　第[1]道題答案:

　　28厘米

　　我們可按下圖所示方向把a(bǔ)b移到,移到,把cd移到,把移到的位置,則此圖形變成一規(guī)則的長方形,它的長邊為4+2+2=8厘米,寬邊為4+2=6厘米,它的周長可求.

　　(4+2+2+4+2)2=142=28(厘米)

　　答:此圖形的周長為28厘米.

　　第[2]道題答案:

　　第[3]道題答案:

　　根據(jù)從一廠調(diào)入二廠32名工人,一廠還比二廠多48人,可求出一廠比二廠多32×2+48=64+48=112(人),先求較大數(shù)即一廠人數(shù)(864+112)÷2=488(人),再求較小數(shù)即二廠人數(shù)488-112=376(人).

　　答:一廠,二廠原來各有488人,376人.

　　第[4]道題答案:

　　有七種拿法.

　　張數(shù)

　　伍元

　　貳元

　　壹元

　　第[5]道題答案:

　　不能.

　　按最少量計(jì)算:0+1+2+…+9=45,而45>44,所以原題不能.

　　第[6]道題答案:

　　10張

　　(1050-240)[10-(2+5)2]=40(張)

　　[240-(2+5)(402)]10=10(張)

　　第[7]道題答案:

　　火車?yán)褧r(shí)離這個(gè)人1360米.因?yàn)槁曀倜棵敕N340米,所以這個(gè)人聽見汽笛聲時(shí),經(jīng)過了(1360÷340=)4秒.可見火車行1360米用了(57+4=)61秒,將距離除以時(shí)間可求出火車的速度.

　　1360÷(57+1360÷340)=1360÷61≈22(米)

　　第[8]道題答案:

　　小強(qiáng)一本書也沒有.

　　因?yàn)槿齻€(gè)估計(jì)中只有一個(gè)是對(duì)的,所以以此為突破口,提出假設(shè),進(jìn)行推理,找出符合要求的結(jié)論.

　　(1)假設(shè)甲說的話真,那么乙,丙二人說的話假.由甲話真,推出小強(qiáng)至少有1000本書.

　　由丙話假,推出小強(qiáng)一本書也沒有.

　　這兩個(gè)結(jié)論相互矛盾,所以假設(shè)錯(cuò)誤.

　　(2)假設(shè)乙說的話真,那么甲,丙二人說的話假.

　　由乙話真,推出小強(qiáng)的書不到1000本.

　　由甲話假,也推出小強(qiáng)的書不到1000本.

　　由丙話假,推出小強(qiáng)一本書也沒有.

　　這三個(gè)結(jié)論沒有發(fā)生矛盾,所以假設(shè)成立.

　　(3)假設(shè)丙說的話真,那么甲,乙二人說的話假.

　　由甲話假,推出小強(qiáng)的書不到1000本.

　　由乙話假,推出小強(qiáng)的書超過1000本.

　　這兩個(gè)結(jié)論相互矛盾,所以假設(shè)錯(cuò)誤.

　　綜上所述,只有第(2)種假設(shè)成立,推出小強(qiáng)一本書也沒有.

　　其實(shí)從甲,乙兩人的估計(jì)中可以直接看出,二者的話相互矛盾,不能同時(shí)成立(即不能同真或同假),其中必有一真一假(至于哪句為真可不必管它).因?yàn)槿渲兄挥幸痪錇檎?所以丙說的話定為假,推出小強(qiáng)一本書也沒有.

　　第[9]道題答案:

　　四個(gè)數(shù)的最大公約數(shù)必須能整除這四個(gè)數(shù)的和,也就是說它們的最大公約數(shù)應(yīng)該是1111的約數(shù).將1111作質(zhì)因數(shù)分解,得

　　1111=11101

　　最大公約數(shù)不可能是1111,其次最大可能數(shù)是101.若為101,則將這四個(gè)數(shù)分別除以101,所得商的和應(yīng)為11.現(xiàn)有

　　1+2+3+5=11,

　　即存在著下面四個(gè)數(shù)

　　101,1012,1013,1015,

　　它們的和恰好是

　　101(1+2+3+5)=10111=1111,

　　它們的最大公約數(shù)為101.

　　所以101為所求.

　　第[10]道題答案:

　　甲

　　因?yàn)槔鲜笥龅礁顸c(diǎn)必須轉(zhuǎn)彎,所以經(jīng)過多少格點(diǎn)就轉(zhuǎn)了多少次彎.如右圖所示,老鼠從黑點(diǎn)出發(fā),到達(dá)任何一個(gè)黑點(diǎn)都是轉(zhuǎn)奇數(shù)次彎,所以甲正確.

　　第[11]道題答案:

　　(元).

　　第[12]道題答案:

　　20.5.

　　設(shè)圓的半徑為r,則圓面積即長方形面積為,故長方形的長為.

　　陰影部分周長

　　(厘米).

　　第[13]道題答案:

　　12+3+45+6+7+8+9=90

　　首先,我們應(yīng)審清題,題目只要求我們添加號(hào)或減號(hào).因此,用湊數(shù)法更為合適.

　　由于式中不能由幾個(gè)數(shù)一下子湊90,否則其余的數(shù)再加上就超過結(jié)果了.試驗(yàn)可知,用12與45相加湊出57,再把其余數(shù)相加即為90.這種方法只用了加號(hào),如還可用減號(hào),我們發(fā)現(xiàn),12+67=79.再湊出一個(gè)11即可.我們又發(fā)現(xiàn),如用8+9+3-4-5=11正好湊出一個(gè)11.問題得解: 12+3+45+6+7+8+9=90

　　第[14]道題答案:

　　20厘米.

　　第[15]道題答案:

　　如果乙?guī)於啻?噸,再去掉運(yùn)出的28噸,倍數(shù)關(guān)系成立.

　　92-28+6=70(噸)

　　1+4=5

　　70÷5=14(噸)

　　14+28=42(噸)

　　14×4-6=50(噸)

　　答:甲庫原來存肉42噸,乙?guī)煸瓉泶嫒?0噸.

　　第[16]道題答案:

　　由二人的年齡和加上10歲恰是兒子年齡的(3+1)倍,可以算出兒子的年齡及父親的年齡,也可以算出二人的年齡差,幾年前的倍數(shù)差得出幾年前兒子的年齡,

　　兒子的年齡

　　66+10)÷(3+1)=19(歲)

　　父親的年齡:19×3-10=47(歲)

　　二人年齡差:47-19=28(歲)

　　幾年前兒子年齡:28÷(5-1)=7(歲)

　　幾年前:19-7=12(年)

　　第[17]道題答案:

　　24.

　　337.5÷3.73÷3.75=24.

　　第[18]道題答案:

　　5天.大鼠挖232.5厘米,小鼠挖77.5厘米.

　　時(shí)間

　　第一天

　　第二天

　　第三天

　　第四天

　　第五天

　　大鼠

　　速度(厘米/天)

　　7.5

　　15

　　30

　　60

　　120

　　累計(jì)進(jìn)度(厘米)

　　7.5

　　22.5

　　52.5

　　112.5

　　232.5

　　小鼠

　　速度(厘米/天)

　　40

　　20

　　10

　　5

　　2.5

　　累計(jì)進(jìn)度(厘米)

　　40

　　60

　　70

　　75

　　77.5

　　第[19]道題答案:

　　雞有14只,兔有18只.

　　因雞和兔互換,腳數(shù)減少100-92=8(只),所以原來的兔比雞多8(4-2)=4(只),這4只兔子共有44=16只腳.因此,相等的雞和兔共有腳100-16=84(只).

　　由于兔和雞的腳數(shù)有6只,所以雞有846=14(只),兔有14+4=18(只).

　　第[20]道題答案:

　　甲:6米/秒;乙:4米/秒.

　　乙:10÷5×4÷2=4(米/秒)

　　甲

　　4×5+10)÷5=6(米/秒)

　　第[21]道題答案:

　　小明家是6號(hào).

　　依題意知,全胡同所有家的號(hào)碼之和一定大于60.據(jù)此估算如下:

　　10家門牌號(hào)碼之和是55,不合題意;

　　11家門牌號(hào)碼之和是66;

　　12家門牌號(hào)嗎之和是78,不合題意.

　　由此可見,胡同里應(yīng)該是11家,小明家的號(hào)碼應(yīng)是6號(hào).

　　第[22]道題答案:

　　依照題述規(guī)則多寫幾個(gè)數(shù)字:

　　1989286884286884……

　　可見1989后面的數(shù)總是不斷循環(huán)重復(fù)出現(xiàn)286884,每6個(gè)一組,liuxue86.com即循環(huán)周期為6.因?yàn)?1989-4)6=330…5,所以所求數(shù)字是8.

　　第[23]道題答案:

　　97

　　因?yàn)殚L方形的面積等于與的面積和,所以與重疊部分的面積等于長方形未被這兩個(gè)三角形蓋住部分的面積和,即

　　.

　　第[24]道題答案:

　　55

　　設(shè)成本是x元.根據(jù)題意可列方程(x+5)11=(x+11)10,解得x=55(元).

　　a

　　b

　　c

　　d

　　d

　　d

　　d

　　⌒

　　"1"

　　92噸

　　4倍

　　噸

　　運(yùn)出28噸

　　甲庫:

　　乙?guī)?

　　6噸

　　最新六年級(jí)寒假作業(yè)答案：英語

　　P1-2

　　I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s

　　II. 1-5BABCC 6-10ABBAC

　　III. Kerry’s, years, England, teaches, number

　　IV. 1-5 CBABC

　　P3-4

　　I. 1-5ABADD

　　II. 略

　　III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from

　　2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying

　　IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano

　　P5-6

　　I. 略

　　II. 略

　　III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven.

　　IV. 1-6ABCAAC

　　V. 1-5 TTFTF

　　P7-8

　　I. 略

　　II. Women’s Day-- March 8th

　　Children’s Day-- June 1st

　　Tree Planting Day-- March 12th

　　Teachers’ Day-- September 10th

　　Labour Day --May 1st

　　New Year’s Day-- January 1st

　　Father’s Day-- the third Sunday in June

　　National Day--October 1st

　　Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November

　　Mother’s Day-- the second Sunday in May

　　Christmas Day-- December 25th

　　III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What

　　IV. 2-3-4-1-5

　　V. 1-5 T F FTT

　　VI. 略

　　P9-10

　　I. 1-5CBACB 6-8CBA

　　II. 略