中考狀元分享高效學(xué)習(xí)方法
中考狀元分享高效學(xué)習(xí)方法
學(xué)習(xí)效率這東西,我也曾和很多人談起過，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于中考狀元高效學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有幫助
中考狀元分享五大高效學(xué)習(xí)方法
1、符號(hào)標(biāo)記法
符號(hào)記錄法就是在課本、參考書原文的旁邊加上些引人注目的符號(hào)，便于隨時(shí)找出重點(diǎn)，加深印象，或提出質(zhì)疑。久而久之，甚至有助于形成一套比較穩(wěn)定的符號(hào)系統(tǒng)。這種方法比較適合于自學(xué)筆記和預(yù)習(xí)筆記。
2、圖文并茂法
圖文并茂法就是在記錄晦澀難懂的課堂筆記時(shí)，用高超的繪圖法將知識(shí)點(diǎn)生動(dòng)形象地繪制出來(lái)。當(dāng)然，此法對(duì)于愛好繪畫的童鞋來(lái)說一定倍加喜愛。這種方法比較適合于復(fù)習(xí)筆記。
3、分類提綱法
一般來(lái)說，分類提綱法可以用一頁(yè)記錄筆記，下一頁(yè)記錄所要對(duì)應(yīng)的筆記提綱或要點(diǎn)。如果是課堂筆記，記錄的時(shí)候，把重要的內(nèi)容記在記錄欄中，它是筆記的主要部分。課后，把對(duì)聽課內(nèi)容的關(guān)鍵詞，寫在左邊的回憶欄中。兩欄相互映襯，相輔相承。這種方法可以用在平時(shí)的自學(xué)以及課堂上。
4、深度記憶法
當(dāng)課堂筆記記錄完成后，應(yīng)該在24小時(shí)內(nèi)“趁熱”復(fù)習(xí)，這樣更有助于發(fā)揮筆記的作用——強(qiáng)化知識(shí)結(jié)構(gòu)。這種方法比較適用于課堂筆記與課后復(fù)習(xí)。
5、5R筆記法
5R筆記法，又叫做康奈爾筆記法。這種方法是記與學(xué)，思考與運(yùn)用相結(jié)合的有效方法。具體包括以下幾個(gè)步驟：
?、儆涗?Record)，在聽講或閱讀過程中，在主欄(將筆記本的一頁(yè)分為左大右小兩部分，左側(cè)為主欄，右側(cè)為副欄)內(nèi)盡量多記有意義的論據(jù)、概念等講課內(nèi)容;
②簡(jiǎn)化(Reduce)，課下，盡可能及早將這些論據(jù)、概念簡(jiǎn)明扼要地概括(簡(jiǎn)化)在回憶欄，即副欄;
③背誦(Recite)，把主欄遮住，只用回憶欄中的摘記提示，盡量完滿地?cái)⑹稣n堂上講過的內(nèi)容。
?、芩伎?Reflect)，將自己的聽課隨感、意見、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)之類的內(nèi)容，與講課內(nèi)容區(qū)分開，寫在卡片或筆記本的某一單獨(dú)部分，加上標(biāo)題和索引，編制成提綱、摘要，分成類目并隨時(shí)歸檔;
?、輳?fù)習(xí)(Review)，每周花十分鐘左右時(shí)間，快速?gòu)?fù)習(xí)筆記，主要是先看回憶欄，適當(dāng)看主欄
中考狀元分享各科學(xué)習(xí)方法
英語(yǔ)：
1、每天要堅(jiān)持15—20分鐘的聽力練習(xí)時(shí)間。
首席翻譯官說自己初中時(shí)每篇課文要聽三十遍，雖然不能說每遍都精神高度集中，但那么多小時(shí)聽下來(lái)，對(duì)語(yǔ)感是一個(gè)很大的提高。當(dāng)然，錄音質(zhì)量一定要高。
2、暑假必然少不了娛樂，需要聽歌的時(shí)候可以聽英文歌，看電影也可選擇英文電影;課外書籍多閱讀英文圖書，看不懂原文就看英漢雙語(yǔ)書，積累英文句子，提高作文寫作水平。
數(shù)學(xué)：
1、把上學(xué)期的知識(shí)總結(jié)歸納。總結(jié)可以按章節(jié)，也可以按知識(shí)點(diǎn)。
2、補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。有些同學(xué)在某章節(jié)學(xué)得不太好，可以集中時(shí)間補(bǔ)一下。首先要理解基本概念，記住公式和定理，千萬(wàn)不要一邊看公式一邊做題目，這樣效果不好，要通過做題記住公式。
3、要做常見的題型，并掌握其變式，要注意解題方法的總結(jié)，做題不要追求多，而要追求解題質(zhì)量，提高效率。
語(yǔ)文：
1、多讀一些文學(xué)類書籍，既有助于放松自己的心情，又有助于語(yǔ)文能力的提高。多讀古文，提高古文的理解能力，要知道很多的高考古文題就是出自這些書籍。
2、對(duì)于課內(nèi)的經(jīng)典作品，再回顧一下，是非常有利于語(yǔ)文學(xué)習(xí)的。因?yàn)檫@是對(duì)知識(shí)的反復(fù)記憶，對(duì)于積累來(lái)說便是更為深刻、對(duì)于運(yùn)用來(lái)說更游刃有余。一些課本中作家精辟的語(yǔ)言、一些名人的有趣的例子，完全可以作為寫作的材料。
3、多關(guān)注一些社會(huì)焦點(diǎn)信息，看看新聞、聽聽廣播，了解社會(huì)、針砭時(shí)弊，有利于思維的開拓，有利于理性的培養(yǎng)。、
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