不卡AV在线|网页在线观看无码高清|亚洲国产亚洲国产|国产伦精品一区二区三区免费视频

學習啦 > 學習方法 > 通用學習方法 > 學習方法指導 > 初中語文學習方法有哪些

初中語文學習方法有哪些

時間: 東艷656 分享

初中語文學習方法有哪些

  學習是自己的事情,努力完成學習的任務,充分享受學習的過程。那么,初中語文學習方法有哪些呢?

  每天都有做不完的作業(yè),如果沒有作業(yè)該多好。是嗎?是這樣嗎?如果沒有作業(yè),你放學后會做些什么呢?

  不要把做作業(yè)看做一種負擔,草草做完,交上了事,而應形成良好的做作業(yè)習慣。要先復習后做作業(yè),認真審題,細心做題,仔細檢查,耐心思考,獨立按時完成作業(yè)。

  復習是做好作業(yè)的關鍵,只有復習得好,作業(yè)才能做得好。做作業(yè)前,先把老師這一節(jié)課所講的內容認真地看一看,弄清基本原理和概念。想一想這一堂課講了哪些內容、原理、概念,提出了哪些定理、公式,這些定理、公式是怎樣得出來的,有何意義和作用,互相間的關系是什么,特別是對例題要明白、清楚它的典型性和代表性,解題時用了哪些方法,解題思路是什么,突破口在什么地方,等等。全部弄清楚這些問題后再去做作業(yè),作業(yè)才能做得既快又正確無誤。

  做作業(yè)最關鍵的一步就是審題,連題都判斷錯了,作業(yè)內容就全錯了。解決任何一個問題都是如此,首要的一步是審題。認真審題就要多琢磨,細推敲,深思考。審題時首先要弄清楚題目的內容,所給的條件,有什么限制,什么要求,需要聯(lián)系哪些知識,等等;其次要考慮好解題思路、方法、步驟,要善于把一道題分成幾部分,化大為小,化難為易,分清其中的已知和未知,弄清各部分的聯(lián)系,設計好整個解題步驟,一定要讓自己做到不明白題意不做題,不清楚方法步驟不下筆。

  做作業(yè)的目的,就是鞏固、消化、加深和提高課堂上所學的知識。為了達到這個目的,你必須有獨立做作業(yè)的習慣。所謂“獨立”,就是親自動手,自己思考,自己解決和自己完成。

  寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。

  學習是自己的事情,努力完成學習的任務,充分享受學習的過程。

  學習語文

  學習語文語文,是一門博大精深的學科,要想學好語文,學習興趣、良好的學習習慣等都是很重要的。有人感到學習語文很吃力,我想主要是由于沒有掌握正確的方法,沒有擁有一把打開語文之門的金鑰匙。

  學好語文,要注重培養(yǎng)學習興趣,增加閱讀能力,養(yǎng)成好的學習習慣,積累學習方法,增強學習能力等。我希望當你讀完這篇文章后,能為你的語文之路,墊石鋪地,為你的語文大廈填磚加瓦,為你的學習鋪上一條通天大道。

  對語文學習感興趣,就為你的語文學習奠定了最堅實的基礎。無論做任何事,興趣是最重要的。兩千年前的“文圣”孔子就曾說過“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。這句話正說明了“好”、“樂”對于一個人對某種事物的追求,可以說是精神支柱,朋友,如果你現(xiàn)在暫時對語文,并不感興趣,沒關系,你可以從“零”開始。培養(yǎng)興趣,可以去背誦,抄錄一些精彩的片斷,富有哲理的名人名言,以及課外知識都可以。這樣,慢慢積累,在某一天,你會突然發(fā)現(xiàn),原來當一個才多識廣,知識淵博的學者竟如此容易。你還可以參加一些關于語文方面的活動,比如演講、征文等等。愛因斯坦說過:“在學校里和生活中,工作的最重要的動機是工作中的樂趣,是工作獲得結果時的樂趣,以及對這種結果社會價值的認識。”正如剛才說的,你可以參加社交活動,那有人便會問了,如果贏了,當然會使斗志高昂,興趣更濃烈,而相反,則會挫傷我們的積極性,對語文反感,那豈不是適得其反嗎?我可以肯定地回答:“不會的。”這樣看你如何認識結果的價值。正如所說,會信心百倍去學好語文,如果失敗了,可以自我檢討,是哪里做得不好,“挫折是強人的一筆巨大財富,弱者的萬丈深淵”,你可以想想,正因為發(fā)現(xiàn)了缺陷,我們才會去彌補,才會做得更好。學習興趣是基礎的話,好的學習習慣,則是一位技藝超群的建筑師。

  學習習慣的好壞,直接關系到你學習質量的好壞。葉圣陶認為:“從小學老師到大學教授,他們的任務就是幫助學生養(yǎng)成良好的習慣,幫助學生養(yǎng)成政治方面文化科學方面的良好習慣”。由這句話至少可以看到好的習慣的重要性,其實好的習慣,主要還是靠自己去養(yǎng)成的。農(nóng)村有句俗語是這樣說的“習慣成自然”如果你堅持一個好的學習習慣,久而久之,則會成為雷打不動的“自然”。那怎樣養(yǎng)成好的學習習慣,可以從學習實踐中,文章作品中去領會?!抖Y記》中說“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之”這就是一個好的學習習慣,我們可以把它慢慢融入我們的學習之中。“學而不思則罔 ,思而不學則殆”,則又給我們敲響要“學”“思”結合的警鐘。“學而時習之”,“溫故而知新”有許多的名人對學習做出了總結,我們不妨一試(但不可盲目)。其實,更重要的是要從學習中去總結,比如說,在一個幽靜的地方,我們不妨坐下靜靜心,默默想想散文、名言之類,不但更能愉悅心情,而且還增深了印象。如果說好的學習習慣是一位獨具匠心的建筑師,那好的學習方法則是精美實用的建筑材料。

320194