學(xué)習(xí)英語四級(jí)的方法
上大一的時(shí)候就應(yīng)該開始為考試英語四級(jí)準(zhǔn)備，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于學(xué)習(xí)英語四級(jí)的方法，希望對(duì)你有幫助
學(xué)習(xí)英語四級(jí)的方法
招式一：要計(jì)時(shí)做題
一定要控制自己在每一個(gè)科目上的時(shí)間， 寫作就30分鐘不要超，聽力35分鐘之內(nèi)必須要解決，閱讀相對(duì)特殊，閱讀只需要完成的是舊版題目當(dāng)中的精讀以及選詞填空，精讀25分鐘，選詞填空就5分鐘，而如果說你要做段落信息匹配題的話，沒有題，那你可能只能去選擇買一些單項(xiàng)的參考書籍來做了，或者是在我們的線上聽課時(shí)有配套的題目訓(xùn)練。
招式二：統(tǒng)計(jì)答案的準(zhǔn)確率
做完一套題你需要統(tǒng)計(jì)一下每次做完題目的答案準(zhǔn)確率，比如說閱讀對(duì)多少，聽力對(duì)多少，寫作相對(duì)會(huì)比較麻煩一些，建昆老師強(qiáng)調(diào)寫作必須要進(jìn)行二遍重寫，可以找高人進(jìn)行批改。而翻譯也是比較麻煩的一點(diǎn)，不過你基本上可以看出單詞在切換時(shí)是不是出現(xiàn)了問題，句法上是不是問題很大，寫作和翻譯還好占分不多，客觀題還是比較多的，看看選擇題就明白這回考試的成果結(jié)果到底如何了。
招式三：分析答案
第一點(diǎn)和第二點(diǎn)相信絕大多數(shù)同學(xué)都會(huì)做，但是如果要發(fā)生質(zhì)變，必須要做到對(duì)答案進(jìn)行深度分析。做真題只有做的非常深刻，才有可能考出更好的成績(jī)，可是到底怎么做深刻呢，首先，無論是什么樣的題目，選項(xiàng)當(dāng)中的單詞和短語必須全面消化;其次，必須要確定答案對(duì)應(yīng)的原文能夠全部看懂，這既包含聽力部分，也包含閱讀部分;最后，也是最重要的一點(diǎn)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)很多的聽力閱讀的原文部分你能完全通順的翻譯成中文的時(shí)候，相信你對(duì)于原文理解就非常深刻了。
招式四：抓住重要題，放棄不需要的
建昆老師特別指出，首先，在練習(xí)聽力時(shí)，聽力一定要聽兩遍。在做聽力題結(jié)束之后，如果不看書本，不看任何題目的提示，依然可以將聽力的原文全部聽懂，這才是真正的高手。其次，作文“寫一遍改一遍”，這點(diǎn)在上文中已經(jīng)強(qiáng)調(diào)。最后，需要放棄部分題目：快速閱讀已經(jīng)不會(huì)再考了，完型填空正式退出歷史舞臺(tái)，六級(jí)簡(jiǎn)答從此消失了。以上題目提醒大家在練習(xí)真題時(shí)，全部放棄。
招式五：聽力翻譯新改革，舊真題依然有價(jià)值
聽力和翻譯，有部分題型今天進(jìn)行了新改革，這一部分我們應(yīng)該如何用以往的真題進(jìn)行練習(xí)呢?這兩個(gè)部分都是過去有，現(xiàn)在依然有，形式出現(xiàn)了變化。四、六級(jí)過去的聽寫，采取的是8+3的模式。對(duì)于這種模式，大家在用過去的題練習(xí)時(shí)，首先要做的是確保前8個(gè)單詞的準(zhǔn)確性。而后三句話當(dāng)中，建昆老師提醒大家一定要盡量將其中的名詞形式、動(dòng)詞形式、形容詞的形式和副詞的形式全部寫出來。因?yàn)檫@些單詞的形式很容易被重新考到。所以過去的題目依然是有價(jià)值的。
對(duì)于新的翻譯題型，各位考生在練習(xí)過去的題型時(shí)，需要將準(zhǔn)確答案位置的匹配形式和句式，搭配和句式全記住。比如一些重要的短語，漂亮的句式，虛擬語氣的表達(dá)，倒裝的表達(dá)，被動(dòng)態(tài)的表達(dá)，從句的一些表達(dá)……這些點(diǎn)你準(zhǔn)備好了，對(duì)你的篇章翻譯當(dāng)然是有好處的。
招式六：準(zhǔn)備兩套真題進(jìn)行演練
從現(xiàn)在起到11月底，是備考的最黃金時(shí)刻，它將直接影響12月14日考試的分?jǐn)?shù)。這段時(shí)間里大家都會(huì)購買真題集進(jìn)行演練，建昆老師建議大家一定要買兩套真題集。第一套一定是這個(gè)月反復(fù)去做，順序去做的，而第二套留在12月初的一段時(shí)間進(jìn)行自我檢查。接下來我向各位同學(xué)提醒的是，在12月10號(hào)之前從第二套真題中隨便選出一些年份的真題來，重新再做一下。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有一些題目出現(xiàn)第二遍甚至是第三遍錯(cuò)誤的時(shí)候，你就要小心了。因?yàn)橐坏李}錯(cuò)兩遍，很容易錯(cuò)更多遍。所以你可以去把第二套題目做完之后和第一套真題做一個(gè)比較，看是否出現(xiàn)一些新的錯(cuò)誤或者是重復(fù)的錯(cuò)誤。
除此之外，這個(gè)環(huán)節(jié)當(dāng)中也建議大家用十天的時(shí)間單獨(dú)地去強(qiáng)化一下你的單科。在整個(gè)練習(xí)過程中，你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)寫作、翻譯、聽力、閱讀有一門或兩門是比較弱的，選擇單科的一種突破，比如說開始總結(jié)一些閱讀匹配題或者是聽力短文或長(zhǎng)對(duì)話題目的技巧，也可以幫你高效提分。對(duì)些，我們已有相應(yīng)的課程，包含改革之后所有的新內(nèi)容。
招式七：考試前進(jìn)行模擬考試
最后是我們模擬沖刺的時(shí)間，在這段時(shí)間里希望大家關(guān)注一下新東方在線網(wǎng)絡(luò)課堂的四六級(jí)?？及嗟幕顒?dòng)。通過模擬考試能暴露出很多問題，一方面是讓各位同學(xué)去做題目，但此時(shí)對(duì)與錯(cuò)已經(jīng)不再重要，關(guān)鍵是去熟悉一下現(xiàn)場(chǎng)的考試流程。早晨的九點(diǎn)未必是很多同學(xué)發(fā)揮最強(qiáng)實(shí)力的時(shí)刻，所以你需要在考前把你的生物鐘調(diào)整一下。所以建昆老師建議從12月開始，我們就要開始有規(guī)定地生活，一定要吃早飯，而且一定要確定自己在九點(diǎn)開始已經(jīng)進(jìn)入到清醒的狀態(tài)。
英語四級(jí)的學(xué)習(xí)技巧
聽力小方法1.看美劇、英劇、加拿大和澳洲的電視劇也可以看一些，近年來四級(jí)聽力的口語趨于多樣化，適應(yīng)多種主流口音是第一部。有雙語字幕的看一遍、英文字幕的再看一遍、無字幕的最后再看一遍。2.基本思路：. 學(xué)習(xí)——基于學(xué)生的角度，一定是抱怨學(xué)習(xí); 生活——poor,很窮。
Student ID 學(xué)生證用于discount 打折，bargain討價(jià)還價(jià);學(xué)習(xí)vs 生活——忙，忙于學(xué)習(xí)。(就是說，解題從這三個(gè)思路出發(fā)，如果聽不清題目說什么，就用這三個(gè)思上套)
閱讀小方法
1.保持一天8篇文章的閱讀量(其中至少一篇以上必須是完形填空，即cloze)，每天不需要做太多。但以下幾點(diǎn)必須保證——將閱讀題中的生詞查好，并嘗試記下來;錯(cuò)題要搞懂，建議使用參考答案中含有詳細(xì)解答的真題集;只做真題;面對(duì)完形填空，一開始可能錯(cuò)誤量會(huì)很多，要及時(shí)調(diào)整心態(tài)，堅(jiān)持下去，正確率就會(huì)提高。同時(shí)第一步儲(chǔ)備詞匯量時(shí)做得越好，這部分越容易快速進(jìn)入狀態(tài)。
2.解題步驟：讀問題，劃出標(biāo)志詞或關(guān)鍵詞;略讀文章以對(duì)每個(gè)段落的內(nèi)容有大概的了解;解答試題，根據(jù)試題中的標(biāo)志詞和關(guān)鍵詞，找到試題在文章中對(duì)應(yīng)的句子，并對(duì)其進(jìn)行仔細(xì)閱讀，然后對(duì)比四個(gè)選項(xiàng)，選出正確答案。
翻譯小方法
1考生在翻譯時(shí)應(yīng)該抓住詞的根本意思。其次，長(zhǎng)句也較多，考生要想把它翻譯準(zhǔn)確、通順，不僅需要單詞量和單詞拼寫過關(guān)，還需要掌握語法，分析句子成分，學(xué)會(huì)中英文轉(zhuǎn)換的技巧。
2.正確選詞是保證譯文質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，如果能做到在詞語意義和字面形式上都對(duì)等當(dāng)然最好，如果不能兼顧，則取意義，舍形式。選詞時(shí)，要注意詞義的廣狹、所處的語境、詞義的褒貶和感情色彩。3.所謂詞的減省，就是翻譯時(shí)，把原文中一些僅僅為了語法上的需要而存在的詞、詞組加以適當(dāng)省略，從而達(dá)到譯文通順、意思完整而句子精練的目的。漢語中重復(fù)的部分可以是主語、謂語、賓語、表語、定語等，在譯成英語時(shí)需適當(dāng)刪減，以保持句子的通暢。
寫作小方法
1.對(duì)于一篇高分文章，在用詞方面一定要牢記一點(diǎn)，只用有把握的詞匯，沒把握的詞匯寧可不用也不要幻想著能給你帶來寫作的亮點(diǎn)。
2.有太多的同學(xué)在寫作的時(shí)候中文想到一句子，立刻就直譯成英文，好像還挺深?yuàn)W的樣子。老師告訴大家，你寫下的每一個(gè)句型，如果不是你之前看書看資料用過的那就存在很大的危險(xiǎn)性，我們還是那句話，用錯(cuò)了還不如不用。所以同學(xué)們往往注重背誦范文，背誦句型，卻總是忽略要如何恰當(dāng)運(yùn)用。所以哪怕離考試還有兩天的時(shí)間，背誦一些句型，寫兩到三篇文章，找老師批改一下，再寫一篇對(duì)比一定會(huì)有提高。
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