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自學(xué)法語學(xué)習(xí)技巧

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  如果把英語比做小學(xué)生的話,法語就是博士后了。雖然這句話有些夸張,但法語的嚴謹與精確的確是其他語言無法比擬的,下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于自學(xué)法語學(xué)習(xí)技巧,希望對你有幫助

  自學(xué)法語學(xué)習(xí)技巧篇一

  1、打好語音基礎(chǔ)

  在初期學(xué)習(xí)過程中,一定要打好語音基礎(chǔ)??梢宰詫W(xué),但自己很難判斷發(fā)音的正確性。

  可利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源,如:法語學(xué)習(xí)或手機端的應(yīng)用便捷學(xué)習(xí)法語,如APP: 法語音標、法語視頻課程。

  由于法語的嚴謹性,只要熟悉了法語語音后,雖可能不認識這個單詞,但我們能通過語音規(guī)則把單詞正確地拼讀出來,或者說聽到法語單詞后,我們能自行將單詞拼出。

  2、多聽多說

  聽的重要性我在此不在贅述,關(guān)鍵是選擇聽什么樣的材料,如所選材料過于簡單,不利于聽力水平提高;如所選材料過難,則打擊自己的學(xué)習(xí)積極性。經(jīng)常聽猶顯重要,我建議選擇RFI的慢速廣播作為聽力材料,如法語已有一定基礎(chǔ),也可聽BFM Radio經(jīng)濟類的廣播。

  當然,法語學(xué)習(xí)的聽與說,最快速的提高方法是到法國本地進行學(xué)習(xí),不僅開闊眼界,增長見識,同時練就一口流利的法語,也將成為以后工作中的亮點。 免中介費留學(xué)已經(jīng)是一種趨勢,花少量的費用實現(xiàn)留學(xué)夢想。

  另外,對于外語學(xué)習(xí)者來說,如果不能將自己的想法用外語表達出來,只是一名啞巴法語學(xué)習(xí)者,外語學(xué)習(xí)將完全失去它的意義。由于受客觀條件的制約,我們?nèi)鄙俜ㄕZ語言環(huán)境。這就需要我們自己去創(chuàng)造,我們可以每天高聲朗讀一個小時的法語,然后每天或者每周背誦一段或一篇課文,這些對口語的提高都是非常有幫助的。

  3、培養(yǎng)興趣

  俗話說“興趣是最好的老師”,這對于法語學(xué)習(xí)來說也不例外。我們可以把法語學(xué)習(xí)與自己的興趣結(jié)合在一起,如法語歌曲(La vie en rose, Les champs-Elysées, L'amour est bleu)、法國電影(Le Grand bleu, Léon, Les amants du pont-neuf)、法國文學(xué)名著(Le petit prince, N?tre-Dame de Paris, Les Miséfables)等。學(xué)語言是一件非常有意義的事情,她容易讓人有成就感。從對法語的一竅不通,到能用法語進行簡單的問候,慢慢發(fā)展能寫幾篇法語小短文,看電影時逐漸能聽懂一些短句,聽法語歌時所感受的也不僅限于那優(yōu)美的旋律。

  自學(xué)法語學(xué)習(xí)技巧篇二

  第一,如何用法文簡單界定一個東西的技巧。法國人和法國人交談80%是想告訴對方這個事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深,但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個水平上。因為中國傳統(tǒng)教學(xué)模式?jīng)]有教會學(xué)生表達思想的技巧。

  第二,如果已經(jīng)學(xué)會界定,但理解還有偏差,那就要訓(xùn)練用不同的方式解釋同一事物。一種表達式對方不懂,講法語國家人會尋找另一種表達式最終讓對方明白。因為事物就一個,但表達它的語言符號可能會很多。這就要多做替換練習(xí)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法也做替換練習(xí),但這種替換不是真替換,只是語言層面的替換,而不是思維層面的替換。也就是說用一種不同的方式表達同一個意思,或者一個表達式對方聽不清楚,舉一個簡單易懂的例子來表達,直到對方明白。

  第三,我們必須學(xué)會法國人怎樣描述東西。從描述上來講,由于中西的文化不同會產(chǎn)生很大的差異。我們描述東西無外乎把它放在時間和空間兩個坐標上去描述。法國人對空間的描述總是由內(nèi)及外,由里及表。而中國人正好相反。從時間上來說,中國人是按自然的時間順序來描述。我們描述一個東西突然停住時,往往最后說的那個地方是最重要的。法國人在時間的描述上先把最重要的東西說出來,然后再說陪襯的東西。只有發(fā)生悲劇性的事件,法國人才在前面加上鋪墊。這就是中國人和法國人在時間

  第四,要學(xué)會使用重要的法國習(xí)語。不容易學(xué)、易造成理解困惑的東西就是"習(xí)語"。比如北京人說蓋了帽兒了,法國人很難理解,這就是習(xí)語。所以和法國人交流時,能適當?shù)剡\用法國習(xí)語,他馬上就會覺得很親切,也很愛和你交流。那么什么是習(xí)語?就是每個單詞你都認識,但把它們組合在一起,你就不知道是什么意思了。

  第五,學(xué)會兩種語言的傳譯能力。這是衡量口語水平的一個最重要標準。因為法語不是我們的母語,我們天生就有自己的母語。很多人都認為學(xué)好法語必須丟掉自己的母語,這是不對的。

  第六,要有猜測能力。為什么法國人和法國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因為他們之間能"猜測"。我們的教學(xué)不提倡"猜測"。但我覺得猜測對學(xué)好法國口語很重要。在交流中,有一個詞你沒有聽懂,你不可能馬上去查字典,這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口,否則交流就會中斷。

  自學(xué)法語詞匯技巧

  1. 動詞變位

  問答形式背,個別動詞強化背。(連背幾十次)

  2. 動詞用法結(jié)構(gòu)

  通過邏輯,動用想象去背。

  3. 動詞短語

  名詞前加上定冠詞來背。(順便記住陰陽性)

  4. 形容詞

  注意形容詞有的修飾人,有的修飾物,有的兩者均可修飾。

  5. 背單詞

  用英語輔助記單詞,借詞形,但不借用法。

  同類詞一起背,和帶有前后綴的詞一起背,和反義詞一起背。(正反意思的詞用法相同)

  背縮略詞時,都是輔音字母的縮寫,各字母分開念;元音輔音都有時,按音素念。

  采用拆分法,記單詞含義。

  通過背字典來積累詞語的搭配,詞的內(nèi)涵。(不可光背中文,放到句中體會)

  注意一詞多義,注意一種意思的多種表達。

  6. 詞組

  分類套模式背。(前不動后動,后不動前動,固定都不動)

  7. 短語

  加de,相當于一次背兩個。
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