中級(jí)口譯學(xué)習(xí)方法

時(shí)間：2017-03-22 11:15:37 威敏1027由分享

　　為了適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展，越來越多的人都想要學(xué)習(xí)一門技術(shù)，學(xué)習(xí)口譯也成為現(xiàn)在人們的一種選擇，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于中級(jí)口譯學(xué)習(xí)方法，希望對(duì)你有幫助

　　中級(jí)口譯學(xué)習(xí)方法

　　模擬，提高口譯能力的第一步就是模擬生活里的情節(jié)，模擬以英語為母語的人的語音和語調(diào)。

　　朗讀，提高口譯能力的第二步是大聲朗讀。朗讀也可以說是第二模擬，所以也需要有意識(shí)地以磁帶里的語音、語調(diào)去朗讀。在朗讀時(shí)，可以把自己的聲音錄下來，認(rèn)真聽一聽，并進(jìn)行比較，找出差距，發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)。

　　復(fù)述，復(fù)述是在模擬、朗讀之后的一個(gè)再創(chuàng)作的過程，它比背誦要難?？梢员M量用自己的話復(fù)述朗讀、聽過的或閱讀過的，也可以完全擺脫原文，組織、創(chuàng)作材料內(nèi)容。對(duì)于程度較差的人，可以先復(fù)述原文的中心思想，一句、兩句話即可。然后，由少至多。復(fù)述是在沒有人對(duì)話的情況下提高口語最有效的途徑之一。

　　背誦，練習(xí)口譯不免背誦一些東西，但很多人不喜歡背誦。不過，背誦一些名篇偶是非常有必要的 .基礎(chǔ)較差的人一定要背誦一些常用的句型和表達(dá)方式。

　　中級(jí)口譯3階段記憶訓(xùn)練法

　　一、是聽與理解階段，主要解決聽什么、理解什么的問題。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)啟動(dòng)認(rèn)知知識(shí)，根據(jù)語境、交際環(huán)境和交際主題等理解篇章意義，而不是簡(jiǎn)單地聽辨語義;

　　二、是記憶階段，主要解決如何把理解的內(nèi)容記憶下來。要讓考生逐漸學(xué)會(huì)跟蹤講話人的思路，通過視覺、感覺、形象、順時(shí)、線性、類比等記憶方法?；蛘呃霉P記把可喚起記憶的意義載體記錄下來;

　　三、是表達(dá)階段，主要解決如何借助筆記的提示把理解了的內(nèi)容表達(dá)出來。

　　口譯訓(xùn)練應(yīng)特別重視記憶訓(xùn)練。人的記憶按其內(nèi)容可以劃分為文字記憶(指將材料逐詞逐句地加以背誦的記憶方式，如背誦一篇文章)和內(nèi)容記憶(指對(duì)材料進(jìn)行有意義的加工，記憶其思想為“長(zhǎng)久記憶”和“短時(shí)記憶”兩類。

　　所謂“長(zhǎng)久記憶”是指一種長(zhǎng)期保持信息的記憶，也叫潛在記憶或被動(dòng)記憶。這相當(dāng)于考生平時(shí)學(xué)習(xí)積累的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)，事前準(zhǔn)備的背景知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、詞匯術(shù)語。

　　所謂“短時(shí)記憶”是指信息儲(chǔ)存一兩分鐘的記憶，也稱為操作記憶或積極記憶?？忌R場(chǎng)運(yùn)用的主要是靠短時(shí)操作記憶，同時(shí)把潛在記憶轉(zhuǎn)化為積極記憶。由于口譯的任務(wù)是用目的語重述來源語所表達(dá)的內(nèi)容，即：用與來源語完全不同的詞匯、句型來表達(dá)來源語所表述的意義，因此考生在傾聽他人講話的同時(shí)必須立即忘掉來源語的用詞，用大腦快速地分析并記住來源語的全部意思。由此可見，口譯中，考生對(duì)來源語所表達(dá)內(nèi)容的記憶發(fā)揮著重要作用。

　　中級(jí)口譯口試備考

　　一.備考口語

　　1. 基本功：口語好是口譯的第一步，然而練好口語不是一朝一夕的功夫。下面我來介紹一些大家可能已經(jīng)耳熟能詳?shù)木毧谡Z的好方法，但是真正能夠堅(jiān)持的又有幾個(gè)呢?

　　a.如果沒有常和老外交流的條件(學(xué)校的英語角是練習(xí)的好機(jī)會(huì))，不妨多看原版電影，可以模仿他們的語音語調(diào)。

　　b.背誦好的演講稿，特別是背誦CCTV大學(xué)生演講比賽獲獎(jiǎng)?wù)叩难葜v文章。因?yàn)樵撗葜v命題演講和即席演講的題目斗都與中國現(xiàn)實(shí)社會(huì)密切相關(guān)，和很多口語的考試重疊。

　　c.閱讀報(bào)紙，會(huì)幫助考生擴(kuò)大知識(shí)面，增加詞匯量。

　　2. 臨場(chǎng)技巧：首先不能慌張，看清自己的題目，把黑體字話題連同提示問題全部誦讀一遍，利用準(zhǔn)考證的背面，將話題和提示的關(guān)鍵字抄下來，以作準(zhǔn)備。根據(jù)題目設(shè)計(jì)自己談話的大致框架，就像話題作文一樣，圍繞中心句的三段式。盡量多舉例子來闡述觀點(diǎn)，特別是一些個(gè)人經(jīng)歷或名人軼事。

　　3. 真題分析：一般都是社會(huì)熱點(diǎn)話題，或與大學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)相關(guān)的問題。以下為歷年的一些考題：

　　(1)The Importance of Transportation for Shanghai’s Economic Development

　　(2)The Positive and Negative Effects of the Telephone

　　(3)A Remarkable Impression of a Famous Tourist Place

　　(4)Should College Student Be Encouraged to Take up Part-time Jobs?

　　(5)A Popular Drink in China

　　(6)The Advantages or Disadvantages of Living in a Big City

　　(7)My View of a Successful Foreign Language Learner

　　(8)How to Make the Best Use of Your Spare Time

　　(9)Who is the Most Influential Person in Your Life?

　　(10)Is Shanghai a Shopper’s Paradise?

　　(11)Living on Campus or off Campus