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每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)英語的方法

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每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)英語的方法

  每個(gè)人都有自己學(xué)習(xí)英語的方法,適合自己的學(xué)習(xí)方法才是最好的學(xué)習(xí)方法。下面學(xué)習(xí)啦小編整理了幾位英語成績優(yōu)秀同學(xué)的英語學(xué)習(xí)方法,供你參考。

  什么樣的英語學(xué)習(xí)方法才是最好的

  同學(xué)觀點(diǎn):學(xué)習(xí)英語肯定有竅門,只是我沒掌握

  英語是一門語言,是與人進(jìn)行思想交流的工具,英語學(xué)習(xí)方式就像人的思維模式一樣:一千個(gè)人可能有一千種不同的思維模式。學(xué)習(xí)英語沒有最好的方法,對每一名學(xué)習(xí)者而言,最適合自己的學(xué)習(xí)方法,就是最好的方法。所以我認(rèn)為,學(xué)習(xí)英語不應(yīng)盲目借鑒他人的學(xué)習(xí)方式,應(yīng)根據(jù)自身水平和學(xué)習(xí)習(xí)慣摸索學(xué)習(xí)方法。

  我在學(xué)習(xí)英語時(shí),“開竅”可能比其他同學(xué)要晚一點(diǎn),我也從不給自己訂立過高的目標(biāo)。我的英語學(xué)習(xí),得益于我在高一時(shí)買回的一本《詞匯5000》,書中共有常用英語單詞5000個(gè),而我所不熟悉的單詞有近2000個(gè),我每天只記十多個(gè)單詞,并反復(fù)跟著磁帶朗讀,花了數(shù)月時(shí)間才把那本書背完。光背書沒用,我還去找了一些我能看得懂的英文文摘看,了解這些單詞在文章中的用法,每讀完一篇文章,我就覺得挺有成就感,并激發(fā)我向下一個(gè)更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  進(jìn)大學(xué)后,我感覺自己的單詞量已有了一定的積累,于是便去買了本《詞匯10000》,生詞量比高中時(shí)翻了一倍,我依然是用邊背單詞、邊跟讀、邊看英語文摘的方式消化這些單詞,等全本書學(xué)完后,我感覺我的英語水平和以前相比已有了巨大的飛躍。

  我建議,學(xué)習(xí)英語應(yīng)結(jié)合自身英語水平制定目標(biāo)、購買學(xué)習(xí)資料。比如閱讀英語文摘,應(yīng)以每一千個(gè)單詞以內(nèi)只有4-5個(gè)生詞的標(biāo)準(zhǔn)為佳,如果所選文摘全是已掌握熟練的單詞,則對學(xué)習(xí)單詞及語法無幫助;如果生詞太多,又使得這一練習(xí)過程變得格外困難,從而減少了學(xué)習(xí)的興趣。

  如何練就一口地道的英語口語?

  同學(xué)觀點(diǎn):我的英語口語總是差點(diǎn)“味道”

  很多同學(xué)在英語口語練習(xí)上都下了很大功夫,可一旦說出口,卻與地道的英語發(fā)音區(qū)別很大,這是因?yàn)楹雎粤藢谡Z語感的把握。英國人和美國人在說英語時(shí)通??谛秃芸鋸垼鞘且?yàn)橛⒄Z是他們的母語,他們運(yùn)用和表達(dá)起來很隨意,每一個(gè)單詞的發(fā)音或重或輕拿捏得很準(zhǔn)確,是在用口語表達(dá)他們的感情和思想;而我們在練口語時(shí),通常是處于模仿的狀態(tài),是用中國式發(fā)音去講英語,所以在發(fā)音上易出現(xiàn)音節(jié)無區(qū)別、毫無感情、語氣無輕重等現(xiàn)象。

  在用復(fù)讀機(jī)跟讀單詞時(shí),最好是選取含有這一單詞的句子整體跟讀,要仔細(xì)聽其中每一個(gè)單詞和音節(jié)在這一句中的發(fā)音長短和語氣,再去模仿,這和學(xué)唱流行歌曲是一個(gè)道理??梢韵确啪徛犓?,掌握熟練后,再用正常聽速跟讀,把握住其語氣和語感。建議多和外教交流,通過帶感情的現(xiàn)場交談,來體會英語口語發(fā)音中的語境。

  多聽、多說就能學(xué)好英語嗎?

  同學(xué)觀點(diǎn):很難遇到合適的口語交談對象

  聽和說是英語作為一門語言的使用特征,多聽、多說,對培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣有很大的幫助,但僅靠這些還是不夠的,仍然需要記憶單詞和進(jìn)行閱讀訓(xùn)練。

  比較合適的學(xué)習(xí)方法是,將單詞的記憶和口語表達(dá)結(jié)合起來,因?yàn)槿嗽谡f話時(shí)大腦會高速運(yùn)轉(zhuǎn),通過交流,能對所掌握的單詞及其發(fā)音印象更深刻,但要提高英語水平,仍需在平時(shí)大量閱讀英文原著??梢赃x擇一些自己感興趣的英文作品閱讀,如小說、報(bào)刊等,不僅能了解已掌握的單詞及詞組在不同語句中的運(yùn)用,還能培養(yǎng)自己的語感,學(xué)習(xí)新的單詞等。

  建議有條件的同學(xué)可以去圖書館閱讀一些英文名著,看英文原版小說對文章的體會要比看中文翻譯版強(qiáng)很多;而更多時(shí)候,則可以登錄雅虎等英文網(wǎng)站,一邊了解時(shí)事,一邊學(xué)習(xí)流行英語。

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