2017高考古詩(shī)詞答題技巧方法
古詩(shī)詞是經(jīng)典文化傳承，古詩(shī)詞鑒賞也是高考的必要內(nèi)容之一，那么你知道高考古詩(shī)詞鑒賞有哪些解題思路嗎?下面，學(xué)習(xí)啦小編來(lái)為你介紹2017高考古詩(shī)詞答題技巧方法。
2017高考古詩(shī)詞答題技巧方法一、分析意境型
1、 提問(wèn)方式：此詩(shī)有什么樣的意境?表現(xiàn)了怎樣的畫(huà)面?詩(shī)人通過(guò)什么景物表達(dá)自己的感情?
2、 答題步驟：
?、?描寫(xiě)初始中展現(xiàn)的途徑和畫(huà)面(翻譯——忠于原文)。
?、?用4個(gè)字概括景物營(yíng)造氛圍特點(diǎn)(以下4組)
孤寂冷清;蕭瑟凄涼;雄渾壯闊;恬靜優(yōu)美+明凈炫麗。
③ 回答表現(xiàn)詩(shī)人什么感情(先答原因，后答感情)。
3、 答題示例：
絕句二首(其一)
杜甫
遲日江山麗，春風(fēng)花草香。
泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
注：此時(shí)寫(xiě)于詩(shī)人經(jīng)過(guò)“一歲四行役”的奔波流離之后，暫時(shí)定居成都草堂時(shí)。
問(wèn)：此詩(shī)描繪了怎樣的景物?表達(dá)了詩(shī)人怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。
答：
?、?此詩(shī)描繪了一派美麗的初春景象：春天陽(yáng)光普照，江水映日，春風(fēng)送來(lái)花草的馨香。泥融土濕，燕子正繁忙的銜泥筑巢。日麗沙暖，鴛鴦在沙灘上靜睡不動(dòng)。
?、?這是一幅明凈炫麗的圖景。
?、?表現(xiàn)了詩(shī)人結(jié)束奔波流離生活安定后愉悅閑適的心境。
2017高考古詩(shī)詞答題技巧方法二、分析技巧型
1、 提問(wèn)方式：怎樣的表現(xiàn)手法?怎樣的藝術(shù)手法?怎樣的技巧(手法)?怎樣抒發(fā)感情的?
2、 答題步驟：
?、?明確告訴其手法。
?、?結(jié)合詩(shī)句證明為什么。
?、?運(yùn)用這種手法有效地表達(dá)出因---而產(chǎn)生的---情感。
3、答題示例：
早行
陳與義
露侵駱褐曉寒輕，星斗闌干分外明。
寂寞小橋和夢(mèng)過(guò)，稻田深處草蟲(chóng)鳴。
問(wèn)：此時(shí)主要用了什么表現(xiàn)手法?有何效果?
答：
① 主要用了反襯手法。
?、?天位方亮，星斗縱橫，分外明亮，反襯夜色之暗;“草蟲(chóng)鳴”反襯出環(huán)境的寂靜。
?、?兩處反襯都突出詩(shī)人出行之早，心中由漂泊引起的孤獨(dú)寂寞。
高考古詩(shī)詞鑒賞解題思路：高考詩(shī)歌鑒賞中常見(jiàn)的思想感情
● 憂國(guó)憂時(shí)
1。 揭露統(tǒng)治者的昏庸腐朽
2。 反映別離和戰(zhàn)亂的痛苦
3。 同情人民地疾苦
4。 對(duì)國(guó)家和民族前途命運(yùn)的擔(dān)憂
● 建功報(bào)國(guó)
1。 建功立業(yè)的渴望
2。 保家衛(wèi)國(guó)的決心
3。 報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的悲傷
4。 山河淪喪的痛苦
5。 年華消逝，壯志難酬的悲嘆
6。 揭露統(tǒng)治者窮兵黷武
7。 理想不為人知的愁苦心情
● 思鄉(xiāng)懷人
1。 羈旅思鄉(xiāng)之情
2。 對(duì)親人友人的思念之情
3。 邊塞思鄉(xiāng)之情
4。 閨中懷人之情
● 長(zhǎng)亭送別
1。 依依不舍的留念
2。 情深意長(zhǎng)的勉勵(lì)
3。 坦陳(吐露)心志的告白
● 生活雜感
1。 寄情山水，田園的悠閑
2。 昔盛今衰的感慨
3。 借古諷今的情懷
4。 青春易逝的感傷
5。 仕途失意的苦悶
6。 告慰平生的喜悅
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