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中級財(cái)務(wù)管理的有效學(xué)習(xí)方法

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中級財(cái)務(wù)管理的有效學(xué)習(xí)方法

  財(cái)務(wù)成本管理一點(diǎn)也不簡單,計(jì)算量太大,公式太多都是考生常常抱怨的問題,那么想要學(xué)好財(cái)務(wù)管理,應(yīng)該怎樣做呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的中級財(cái)務(wù)管理的有效學(xué)習(xí)方法,希望對您有幫助。

  中級財(cái)務(wù)管理的有效學(xué)習(xí)方法一

  (一)關(guān)于教材

  教材的內(nèi)容是命題的重要依據(jù),考生應(yīng)熟讀教材,了解各章和全書的結(jié)構(gòu)體系,記憶基本概念,理解基本理論和方法,熟練掌握公式及計(jì)算,對于教材例題一定要透徹理解,這樣可以達(dá)到“事半功倍”的效果。

  (二)關(guān)于公式

  有很多考生把主要精力花在背公式上,認(rèn)為只要公式記熟了,題目就能會做。其實(shí),這種想法是錯誤的。對于財(cái)務(wù)管理中的公式,最主要的是要理解公式表達(dá)的含義,并且記住(最好能理解)公式的使用條件。然后通過做題,不斷加深對公式的理解,這樣才能保證在考試時不會出現(xiàn)用錯公式的情況。

  (三)關(guān)于做題

  做題時一定要徹底搞懂,爭取通過一道題多學(xué)一些知識,題目不必做得太多,但至少要做一套同步輔導(dǎo)習(xí)題,一定要用高質(zhì)量的輔導(dǎo)資料(至少能充分反映新知識點(diǎn))。對于多選題,只要以教材內(nèi)容為準(zhǔn)就可以了,不必考慮得太復(fù)雜(這樣既可以節(jié)省很多寶貴的學(xué)習(xí)時間,又能取得不錯的成績),因?yàn)榕頃r一定認(rèn)為教材的說法是正確的。

  (四)充分用好《應(yīng)試指南》

  該書和其他輔導(dǎo)書相比有如下特點(diǎn):

  1. 用大量的圖表和簡化概括的方式講解各章的考點(diǎn)。用圖表的形式,使考點(diǎn)的內(nèi)容變得簡明清晰;用簡化概括的形式,使考點(diǎn)記憶變得容易。

  2. 講解考點(diǎn)聯(lián)系和速記方法。把握考點(diǎn)之間的聯(lián)系,可以更好地理解各考點(diǎn)以及它們之間的聯(lián)系和區(qū)別,為做計(jì)算分析題和綜合題打下良好的基礎(chǔ)。

  3. 用圖形反映各章內(nèi)容框架。用圖形概括各章主要內(nèi)容,可以使考點(diǎn)系統(tǒng)化,使考生對各章考點(diǎn)有整體把握,而且能為復(fù)習(xí)提供線索。考生復(fù)習(xí)時可參照框架圖,回憶各考點(diǎn)的主要內(nèi)容。

  4. 配備了大量高質(zhì)量的同步練習(xí)題、跨章節(jié)綜合題以及模擬題。書中的習(xí)題緊扣大綱,題型符合最新的考試命題要求,每道題都有明確的答案,并盡可能注明詳細(xì)的解題思路。

  5. 錯誤率低。錯誤不僅會浪費(fèi)考生的時間,還會誤導(dǎo)考生。該書經(jīng)過反復(fù)校對,把錯誤率降到最低??忌谑熳x教材和大綱的基礎(chǔ)上,應(yīng)充分利用這本輔導(dǎo)資料,提高學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)的效率。

  6. 本書的習(xí)題與考題非常接近。如果把本書的題目都掌握了,考試成績應(yīng)該在80分以上。

  (五)不斷地復(fù)習(xí)

  學(xué)習(xí)過的考點(diǎn)可能會遺忘,要想把考點(diǎn)精確牢固地留在記憶中,最有效的方法就是及時、經(jīng)常地復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí)不僅能鞏固記憶,而且在復(fù)習(xí)中,通過思考和理解可獲得新的認(rèn)識和體會,達(dá)到“溫故而知新”的目的。遺忘在識記后就已經(jīng)開始,間隔的時間越長,遺忘的越多,所以需要及時復(fù)習(xí)。為了使考前能記住該科的所有內(nèi)容,還必須注意滾動式復(fù)習(xí),既要復(fù)習(xí)新學(xué)的內(nèi)容,又要復(fù)習(xí)以前學(xué)過的內(nèi)容。

  (六)認(rèn)真研究歷年考題

  由于歷年考題在本年考試中重復(fù)出現(xiàn)的可能性較大,所以一定要認(rèn)真研究,尤其是近三年的考題。主要研究出題的思路和答題的方法與技巧,做到舉一反三。

  中級財(cái)務(wù)管理的有效學(xué)習(xí)方法二

  基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)方法

  這一階段考生首先要掌握新舊教材的變動情況,熟悉教材變化,制定本階段學(xué)習(xí)計(jì)劃,并且認(rèn)真執(zhí)行。

  對于已經(jīng)理解的內(nèi)容,一定要記住并靈活應(yīng)用,通過做題可以起到舉一反三的效果。對于沒有的理解的內(nèi)容也要先記住,以便應(yīng)對考試。

  認(rèn)真閱讀各章教材的內(nèi)容,熟悉教材??磿妥鲱}并不是孤立的,二者相互促進(jìn),不存在時間分配問題,把教材的例題搞懂之后就開始做題,出現(xiàn)錯誤再回過頭來有針對性地看書。做題時一定要徹底搞懂,爭取通過一道題多學(xué)些知識,題目不必做得太多,但至少要做一套同步輔導(dǎo)習(xí)題。

  要多花時間研究例題,不要把主要精力花在偏題和怪題上(因?yàn)榭荚嚦霈F(xiàn)這種題目的概率非常小)。對于例題一定要透徹理解,這樣可以達(dá)到事半功倍的效果。

  另外,一定要定期進(jìn)行復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)的過程,我們不要揀了芝麻丟了西瓜,所以一定要養(yǎng)成定期復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,把零散的時間充分利用起來。做好各章的思維導(dǎo)圖,為后面的復(fù)習(xí)鞏固和回憶做準(zhǔn)備。

  學(xué)會利用網(wǎng)校資源,網(wǎng)校給大家提供了一個非常好的平臺,大家在學(xué)習(xí)過程中如果遇到了不理解的問題,可以到論壇上和大家討論,或者上答疑板提問,這樣有助于我們更加深刻的理解和掌握。


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