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幼兒美術(shù)《汽車》教案設(shè)計(jì)

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幼兒美術(shù)《汽車》教案設(shè)計(jì)

  美術(shù)教案引導(dǎo)幼兒在繪畫實(shí)踐中悟情明理,課題《汽車》又該如何引導(dǎo)呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的幼兒美術(shù)《汽車》的教案設(shè)計(jì),希望對(duì)你們有幫助。

  《汽車》教案設(shè)計(jì)一

  活動(dòng)目標(biāo):

  1. 會(huì)用長(zhǎng)方形、半圓形等簡(jiǎn)單的幾何圖形畫出小汽車的基本特征。

  2. 學(xué)畫多種小汽車,并會(huì)大膽地進(jìn)行裝飾。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1. 課前認(rèn)識(shí)小汽車,幼兒自帶玩具小汽車,在晨間活動(dòng)時(shí)讓幼兒玩一玩。

  2. 幼兒用書,水彩筆或油畫棒。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、引出課題。

  大家都很喜歡小汽車,今天老師要叫你們來(lái)畫小汽車。

  二、講解示范。

  引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書上的小汽車,或結(jié)合玩具小汽車示范。

  1. 畫一個(gè)扁扁的長(zhǎng)方形做車身,上面靠后面畫一個(gè)梯形做窗,在車身上畫上車門,下面畫上兩個(gè)車輪,一輛小汽車就畫好了。

  2. 給小汽車涂上漂亮的顏色,車內(nèi)畫上駕駛員和乘客。

  教師以同樣方法示范一輛頂部為半圓形的小汽車。

  三、幼兒練習(xí)。

  教師把幼兒帶來(lái)的玩具小汽車全都放在前面桌上,以引導(dǎo)幼兒畫出各種小汽車。

  1. 鼓勵(lì)幼兒畫出小汽車的基本結(jié)構(gòu),顏色涂得漂亮,并能添加有關(guān)人、物。

  2. 啟發(fā)幼兒畫出新型的小汽車。

  四、講評(píng)。

  幼兒互相參觀、評(píng)議。看看、說(shuō)說(shuō),誰(shuí)畫的小汽車樣子多,顏色涂得漂亮。

  《汽車》教案設(shè)計(jì)二

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、認(rèn)識(shí)紅、黃、紫三種顏色,學(xué)習(xí)使用彩色筆在一定的空間內(nèi)涂色。

  2、觀察教師的示范,探索學(xué)習(xí)順著一個(gè)方向細(xì)心地使用不同顏色的蠟筆涂色。

  3、樂(lè)意使用各種不同的顏色涂色。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、幼兒用書人手一冊(cè)。

  2、每人一盒彩色油畫棒。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、遷移使用蠟筆的經(jīng)驗(yàn)。

  教師引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書,說(shuō)說(shuō):書上有什么?汽車是什么顏色的?我們?cè)鯓幼霾拍苁惯@輛汽車變得比較漂亮呢?

  教師:“小朋友想的方法都可以使汽車變漂亮。我也有一個(gè)方法,就是用不同顏色的油畫棒給汽車穿上漂亮的衣服。”

  2、引導(dǎo)幼兒觀察畫冊(cè)第9頁(yè)圖形。

  提問(wèn):畫冊(cè)中有幾種圖形?圓形是什么顏色?正方形是什么顏色?長(zhǎng)方形是什么顏色?

  除了有圖形,你們還看到什么?小汽車,好看嗎?現(xiàn)在,我們把它裝飾漂亮,好嗎?怎么裝飾,要按要求來(lái)。你們看,汽車的什么地方是圓形?什么地方是長(zhǎng)方形?什么地方是正方形?圓形的輪胎要涂紅色,正方形的窗子要涂黃色,長(zhǎng)方形的車身要涂紫色。

  3、幼兒操作活動(dòng)。

  (1)教師提出涂色要求:

 ?、?要順著一個(gè)方向涂色。

 ?、?涂色過(guò)程中要經(jīng)常更換自己手中的蠟筆,讓自己的顏色更加漂亮。

 ?、?注意盡量不要涂到外面。

  (2)幼兒進(jìn)行繪畫活動(dòng)。教師觀察幼兒是否順著一個(gè)方向涂色,提醒大家細(xì)心地給汽車涂色。

  4、音樂(lè)游戲:開汽車。

  大家一個(gè)跟著一個(gè)排成一隊(duì)長(zhǎng)汽車,聽著音樂(lè)邊歌唱邊向教室外開去。

  5、活動(dòng)結(jié)束

  《汽車》教案設(shè)計(jì)三

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)觀察,能更具體地表現(xiàn)出汽車的外部特征,提高幼兒繪畫的表現(xiàn)力。

  2、選擇多種色彩表現(xiàn)汽車的美,注意涂色方法。如均勻、不涂到輪廓之外。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、談話:我見到的車

  播放錄音磁帶,引起幼兒的注意。“小朋友,你們聽到什么?”小朋友誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)早晨來(lái)幼兒園的路上,在大街上看到了什么車啊?在電視上、書刊上,或者和爸爸、媽媽出門時(shí),你們還見過(guò)什么樣子的車?知道車的名字嗎?

  二、引導(dǎo)幼兒觀察圖片汽車的外部結(jié)構(gòu),讓幼兒大膽講述表達(dá)自己的想法和意愿。老師歸納。

  三、畫小汽車

  (1)老師邊念兒歌,邊畫出小汽車。

  一個(gè)圓圈圓又圓,二個(gè)圓圈做伙伴,

  圓圈肚里長(zhǎng)小圓,變成車輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  一條直線連圓圈,頂著一頂帽子。

  一條橫線變成兩扇窗。

  (2)涂色示范:按同一方向來(lái)回涂色。

  四、幼兒作畫,老師巡回指導(dǎo)。

  (1)老師幫助能力差的幼兒,并鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的觀察添畫各個(gè)細(xì)節(jié)。

  (2)鼓勵(lì)幼兒畫出自己喜歡的小汽車。

  (3)作品展示

  將幼兒作品張貼在黑板上。

  活動(dòng)建議:在美工區(qū)投放圖片、材料供幼兒繪畫和制作各種小汽車。

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