中班繪畫(huà)小烏龜教案設(shè)計(jì)
教師做好《小烏龜》美術(shù)活動(dòng)的教案設(shè)計(jì)可以增加課堂效果。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理中班繪畫(huà)《小烏龜》的教案設(shè)計(jì)，希望對(duì)你們有幫助。
中班美術(shù)活動(dòng)《小烏龜》教案設(shè)計(jì)一
教學(xué)目標(biāo)：
1.通過(guò)圖片，認(rèn)識(shí)小烏龜?shù)耐庑魏吞卣?，知道烏龜是爬行?dòng)物。
2.引導(dǎo)幼兒用剪，畫(huà)的方式制作小烏龜。
3.在活動(dòng)過(guò)程中，激發(fā)幼兒對(duì)美術(shù)的熱愛(ài)以及感受活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.剪刀。
2.紙杯。
3.油畫(huà)棒。
活動(dòng)過(guò)程：
一、提問(wèn)導(dǎo)入
1.引入烏龜
師：“小朋友，有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事呀?小兔子和小烏龜是跑得快呀”
師：“小烏龜呀和小兔子比賽，雖然呀，小兔子跑的快，但是由于小兔子偷懶，小大樹(shù)下睡大覺(jué)，以至于呀，小烏龜敢上了小兔子，最終呀，小烏龜獲得了勝利。”
2.認(rèn)識(shí)烏龜
師：“小朋友知道不知道烏龜張什么樣子呢?有沒(méi)有小朋友看過(guò)或者養(yǎng)過(guò)小烏龜?shù)陌?”
請(qǐng)小朋友根據(jù)過(guò)往去動(dòng)物園，看電視或者親自養(yǎng)小烏龜?shù)?a href='http://www.athomedrugdetox.com/fwn/jingyan/' target='_blank'>經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行自由回答。
師出示小烏龜?shù)娜舾蓮垐D片。
總結(jié)：烏龜有一個(gè)堅(jiān)硬的烏龜殼，有一個(gè)小腦袋，還可以縮回烏龜殼里的，烏龜有四條腿，還有一個(gè)短小的尾巴。烏龜是一種爬行動(dòng)物。
二、新授
1.引導(dǎo)幼兒先將拿到的紙杯先剪小至一半
2.示范先剪出一個(gè)圓圓的小頭，在頭的另一端剪出一個(gè)小三角，形成烏龜?shù)奈舶汀?/p>
3.在頭和尾巴的兩側(cè)，分別剪出兩條小腿，在腿部剪出一排小三角形，形成烏龜?shù)男∽ψ印?/p>
4.請(qǐng)幼兒用油畫(huà)棒為烏龜填上眼睛，在背部(紙杯底)添上美麗的烏龜殼花紋。
三、總結(jié)評(píng)價(jià)
1.分享成果：請(qǐng)每個(gè)小朋友將作品放于桌子中間，小朋友之間相互之間欣賞作品。
2.幼兒評(píng)價(jià)哪個(gè)小朋友做的烏龜最漂亮。
3.教師總結(jié)評(píng)價(jià)
中班美術(shù)活動(dòng)《小烏龜》教案設(shè)計(jì)二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒根據(jù)故事中的情節(jié)將畫(huà)面畫(huà)出來(lái)。
2、要求幼兒能抓住烏龜和小鳥(niǎo)的特征進(jìn)行繪畫(huà)。
3、嘗試?yán)悯r艷的色彩把畫(huà)面畫(huà)的豐富，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。
活動(dòng)重點(diǎn)：
要求幼兒能抓住烏龜和小鳥(niǎo)的特征進(jìn)行繪畫(huà)。
讓幼兒根據(jù)故事中的情節(jié)將畫(huà)面畫(huà)出來(lái)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒已學(xué)過(guò)故事《會(huì)游動(dòng)的小島》。
油畫(huà)棒、繪畫(huà)紙、人手一份。
范例一幅。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
1、復(fù)習(xí)《會(huì)游動(dòng)的小島》，引導(dǎo)幼兒欣賞引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。
2、《會(huì)游動(dòng)的小島》原來(lái)是什么呀?今天我們就來(lái)學(xué)習(xí)畫(huà)烏龜。
二、基本部分
1、出示范例引導(dǎo)幼兒欣賞。
師：提問(wèn)小朋友看，你在畫(huà)面上看到了什么?(引導(dǎo)幼兒欣賞完畫(huà)后回答)。
師：那你們知道這幅畫(huà)是怎么畫(huà)的嗎?
2、教師示范繪畫(huà)烏龜和小鳥(niǎo)的方法。先用筆畫(huà)烏龜?shù)谋硽?，再給烏龜畫(huà)上頭和眼睛嘴巴，最后給烏龜畫(huà)上四條腿，先畫(huà)小鳥(niǎo)的頭再畫(huà)它的身體，接著畫(huà)上小鳥(niǎo)的翅膀和尾巴，再給畫(huà)面添畫(huà)上天空和湖面等相應(yīng)的背景，最后給整幅畫(huà)圖上漂亮的顏色。
4、幼兒自由繪畫(huà)《烏龜》，教師進(jìn)行指導(dǎo)。
三、結(jié)束部分
展示幼兒作品，引導(dǎo)幼兒評(píng)價(jià)作品。比比誰(shuí)的畫(huà)面豐滿(mǎn)，色彩鮮艷。
中班美術(shù)活動(dòng)《小烏龜》教案設(shè)計(jì)三
活動(dòng)目標(biāo)：
1、傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)手操作能力，培養(yǎng)手工制作的興趣。
3、指導(dǎo)幼兒利用身邊的廢舊材料制作玩具，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大的果凍盒，手工剪刀，卡紙，水彩筆，雙面膠人手一份。
2、制作好的烏龜一個(gè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、導(dǎo)入活動(dòng)
1、傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。
教師：今天這兒來(lái)了一位神秘人物，小朋友知道是誰(shuí)嗎?(幼兒自由回答)現(xiàn)在小朋友和我一起把它請(qǐng)出來(lái)吧!出示小烏龜ppt，教師提問(wèn)：這是誰(shuí)?怎么全身這么黑呢?引出故事內(nèi)容，讓幼兒傾聽(tīng)故事，理解故事內(nèi)容。
提問(wèn)：
?、贋槭裁葱觚斎砥岷诘?
②為什么小烏龜以前沒(méi)有好朋友?
?、圩詈笮觚斦业胶门笥蚜藛?
2、舞會(huì)邀請(qǐng)
出示邀請(qǐng)卡。教師：小烏龜給我們送來(lái)了禮物。呀，原來(lái)是一張邀請(qǐng)卡。小烏龜找到好朋友它很高興，它決定開(kāi)個(gè)舞會(huì)來(lái)慶祝。小烏龜邀請(qǐng)我們和我們的烏龜朋友一起參加，現(xiàn)在我們一起把我們的烏龜朋友變出來(lái)吧。
二、制作小烏龜
1、教師介紹制作需要的材料。
2、教師介紹制作的步驟，先在紙上用果凍盒畫(huà)圓，在畫(huà)上頭部、四肢和尾巴，最后貼上果凍盒和裝飾烏龜。
3、幼兒操作，教師從旁指導(dǎo)。
三、參加舞會(huì)
1、幼兒參觀各自的作品，教師做總評(píng)價(jià)。
2、教師：現(xiàn)在我們帶上自己的烏龜朋友一起去參加舞會(huì)吧。
3、活動(dòng)結(jié)束
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