八年級上冊數(shù)學學習方法報(2)
八年級上冊數(shù)學學習方法報
八年級上冊數(shù)學學習方法報第一二部分:評分標準及參考答案
一、填空 共20分
評分標準:第2、6、7題每小題各2分,其它小題每空1分
1、(1)366;10 (2)47 (3)十六億零九百萬美元;16(4)北京受訪者;48%n 2、5;16;25;0.25
3、;5 4、1∶37.6 (5:188) 5、 ; 6、210 7、6天 8、3.14; 62.8
二、判斷題,共5分,每題1分
1、× 2、× 3、 × 4、 × 5、 √
三、選擇,共5分 每題1分
、c 2、b 3、b 4、b 5、c
四、計算
1、直接寫出得數(shù)每小題0.5分(答案略)
2、每小題3分,該簡便的但沒簡便的,計算結果正確的給2分;每小題計算分步給分。 3618 ÷45 + 1620 -×( + ) =80.4+1620 „„„„ 2分 = - × =1700.4 „„„„1分 =- =
200.8×73-6.3×2008 1÷(+ 2.5×) =2008×(7.3-6.3) =1÷2 =2008 =
99-97+95-93+91-89+„+7-5+3-1 2008÷2008 =2×50÷2 = 2008×
=50 =2008×
=
3、解方程(共4分,每題2分)
(1)x =0.9 (2)x =8
4、只列式不計算,共4分,每題列式正確2分
(1)(11.2-4.6)×(25+16)
(2)(30×25%+1.5)÷或列方程:x=30×25%+1.5 等
5、求陰影部分面積(空白部分面積為80平方厘米)(4分)
(1)直徑:80×2÷8=20(厘米) 半徑:20÷2=10(厘米) 2分(2)半圓面積:
3.14×10×10÷2=157(平方厘米)1分 (3)陰影部分面積:157—80=77(平方厘米)
1分
五、觀察與思考 共4分,每小題1分
(1) 六; 5400 (2)85% (3)5% (4)4283
六、走進生活,解決問題
(一)只列式不計算共6分,每小題2分 1、22+22+7 2、÷(+) 3、70-18×2÷4 或(70×4-18×2)÷4
(二)解決問題共25分,每題5分,其中列式正確3分,計算正確2分,計算部分分步
給分 1、240÷(240+60)=0.8=八折
2、(24.2-3.6×4)÷3.5=2.8(元)
3、解:設x小時把游泳池注滿。 = 解得 x=4.8
4、15分米=1.5米 ×3.14×2×2×1.5×5.8≈36(噸) 或分步計算:×3.14×2×2×1.5=6.28立方米 6.28×5.8≈36(噸) 5、28÷(-)=28÷=80(頁)
八年級上冊數(shù)學學習方法報第三部分:方法解說
進入高中后,內容一下子增加了很多,每堂課上需要理解和消化的知識點也非常多,學習起來感覺很難。很多同學很難迅速適應從初中到高中的轉變。針對以上問題,要學會“探究式”的學習。
一、計算能力。高中涉及到更多的內容,而計算是一項基本技能,對于初中時候的有理數(shù)的運算、二次根式的運算、實數(shù)的運算、整式和分式運算,代數(shù)式的變形等方面如果還存在問題,應該把部分再好好復習鞏固一下。若計算頻頻出現(xiàn)問題,會成為高中學習的一個巨大的絆腳石
二、反思總結。很多同學進入高中后都會在學法上遇到很大的困擾。因為高中知識多,授課時間短,難度大,所以初中時候的一些學習方法在高中就不太適用了。對于高中的知識,不能認為“做題多了自然就會了”,因為到了高中沒有那么多時間來做題,因此一定要找到一種更有效地學習方法,那就是要在每次學習過后進行總結和反思。總結知識點之間的聯(lián)系和區(qū)別,反思一下知識更深層的本質。
三、預習高一的知識。新課程標準的高一第一學期一般是講必修1和必修4兩本。目前高中采取模塊教學,每個學期2個模塊。 必修1的主要內容是三部分: 集合:數(shù)學中最基礎,最通用的數(shù)學語言。貫穿整個高中以及現(xiàn)代數(shù)學都是以集合語言為基礎的。一定要學明白了。 函數(shù):通過初中對具體函數(shù)的學習,在其基礎上研究任意函數(shù)研究其性質,如單調性,奇偶性,對稱性,周期性等。這一部分相對有一定的難度,而且與初中的聯(lián)系比較緊。基本初等函數(shù):指數(shù)和對數(shù)的運算以及利用前面學到的函數(shù)性質研究指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù)和冪函數(shù)。這部分知識有新的計算,并且應用前面的函數(shù)性質學習新的函數(shù)。 必修4的主要內容也分為三部分: 三角函數(shù):對于初中的角的概念進行擴充,涉及到三角函數(shù)的運算以及三角函數(shù)的性質。
平面向量:這是數(shù)學里面一種新的常用的工具,通過向量的方法可以方便的解決很多三角函數(shù)的問題。這種方法與平面直角坐標系的聯(lián)系比較多,但與函數(shù)有所不同,應注意區(qū)別與聯(lián)系。
三角恒等變換:這部分主要是三角的運算,屬于公式很多,運算量也比較大的內容。統(tǒng)觀上述高一第一學期的內容可見知識非常多,而且這些知識在高考中的比重也比較大,因此若在高一一開始不能學好,對于后面的學習是會有一定影響的。因此,要考慮到初高中知識的差異,對自己的學法進行改進,最后要適當?shù)念A習一下新高一的內容,以期很快的適應高中的數(shù)學學習。