高中歷史必修一預(yù)習(xí)筆記

　　高中歷史必修一第二課預(yù)習(xí)筆記

　　一、中央集權(quán)制度形成的背景——秦的統(tǒng)一

　　1.背景

　　春秋戰(zhàn)國諸侯爭霸兼并戰(zhàn)爭

　　2.條件

　?、俳?jīng)濟：秦國經(jīng)過商鞅變法，實力增強

　?、谒枷耄悍覍W(xué)說為秦的統(tǒng)一奠定理論基礎(chǔ)

　?、劭陀^：人民渴望統(tǒng)一

　?、苤饔^：秦王嬴政的雄才大略

　　3.建立

　　公元前221年秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家——秦朝。

　　4.措施(鞏固統(tǒng)一)

　　頒布秦律;統(tǒng)一度量衡、貨幣、車軌;統(tǒng)一文字;修馳道、開通靈渠、修長城、移民等。

　　5.影響

　?、俳Y(jié)束了長期的諸侯割據(jù)局面，建立了統(tǒng)一的專制主義中央集權(quán)的秦王朝，促進封建經(jīng)濟文化的發(fā)展。

　　②有利于各地區(qū)經(jīng)濟文化的交流、民族融合，鞏固國家統(tǒng)一。

　　③有利于以華夏族為主體的中華民族的形成。

　　二、皇帝制度

　　1.內(nèi)容

　　①權(quán)力高度集中

　　天下大權(quán)，集于中央 中央大權(quán)，集于皇帝

　?、诨蕶?quán)至上

　　皇帝總攬政治、經(jīng)濟、軍事等一切大權(quán);皇帝有權(quán)任免中央和地方的主要官員。

　?、刍实郦氉?皇帝神圣)

　　創(chuàng)制皇帝專用稱號(朕、 制、詔 、璽)

　?、芑饰皇酪u

　　2.特點

　　皇位世襲——權(quán)力的不可轉(zhuǎn)移

　　皇權(quán)至上——地位的不可僭越

　　這是中國古代專制制度的重要特征

　　三、中央官制

　　1.內(nèi)容：三公九卿

　　丞相——百官之首，幫助皇帝處理全國政事

　　御史大夫——副丞相，上傳下達，負責(zé)監(jiān)察百官

　　太尉——管理全國軍務(wù)

　　九卿(諸卿)：中央政府的職能部門，分管國家各項具體事務(wù)

　　2.特點

　?、僦饕俾氃诘匚弧⒙氊?zé)和權(quán)力方面相互配合，彼此牽制，軍政大權(quán)掌握在皇帝手中。

　?、谲娬笫拢冗M行朝議，最后由皇帝裁決，以減少決策失誤。

　　3.利弊

　　利：一定程度上減少了君主專制下重大事情的決策失誤。弊：因皇權(quán)過大，易形成君主專制獨裁，缺乏對皇帝的監(jiān)督與制約的機制。

　　四、郡縣制

　　1.背景：

　?、俅呵飸?zhàn)國時期，一些諸侯國已陸續(xù)在新建并的地區(qū)設(shè)郡縣

　　②秦統(tǒng)一后，通知區(qū)域空前擴大

　?、劾钏菇ㄗh在全國推行郡縣制

　　2.內(nèi)容：

　　秦始皇把全國分為36個郡，由中央政府直接管轄。一郡之內(nèi)又分若干縣

　　建立相應(yīng)的地方官僚機構(gòu)，郡守、縣令由皇帝直接任免

　　3.影響：

　　實現(xiàn)了對地方政權(quán)直接有效的控制

　　把全國每個地方每戶人家都納入國家政治體制之中，鞏固了國家的統(tǒng)一。