暑假預習高一課程的建議
暑假預習高一課程的建議
，高一相比之前的初中學習，不論是學習任務還是學習深度上都有很大的差距，那么同學們應該如何在假期做好預習準備呢?下面是由學習啦小編整理的暑假預習高一課程的建議，希望對您有用。
暑假預習高一課程的建議
建議一：提前預習教材
最好借高一的教材預習，也可以利用網(wǎng)絡資源。
建議二：掌握正確的學習方法。
專家指出，任何一個知識點的學習都是從最基本的認知開始，這符合人們認識事物的基本規(guī)律。比如你打開高中任意一本數(shù)學教材，任選一個章節(jié)，都會發(fā)現(xiàn)教材中最先講授的是某一個概念的“定義”。高中需要用兩年的時間去學習10本數(shù)學教材，僅高一數(shù)學第一節(jié)課就有12個數(shù)學符號，當中所涉及的概念數(shù)不勝數(shù)，很多同學兩年下來僅是理解和區(qū)分概念、公式就已經(jīng)非常困難。這也是為什么很多中考畢業(yè)生會在暑期選擇預習高一數(shù)學的原因。
數(shù)學教育專家認為，高中數(shù)學學科思維和學習方法最重要，正確的學習方法并不是單純地去背各種概念。
建議三：提前積累
語文和英語這兩科需要大量的閱讀，暑假正好有自由支配的時間，可以多閱讀課外書，多背英語詞匯。中考的詞匯要求是1800個，高考的要求達到3500個，不少學生上了高中發(fā)現(xiàn)英語難度陡增，最關鍵的還是詞匯量突然增大。
建議四：提前構建知識體系
高中和初中在學科內容和學習方法上差異非常大，最關鍵的就是在高中不像初中那樣，各個知識點記住就夠了。到了高中，需要建立好各學科以及學科之間的知識網(wǎng)絡和體系，要學會自己歸納和總結，打通學科之間的聯(lián)系。比如高一的物理一開始就會學勻加速直線運動位移公式，其實這個公式的原理就是數(shù)學必修五的等差數(shù)列求和公式，這兩部分內容是相通的，但我們正常的高中學習是按照教材一步步走，所以對于這種知識點的聯(lián)系，學生們在高一之前就要做好準備，在學習過程中多思考多歸納。
建議五：養(yǎng)成良好的學習習慣
上了高一，學科突然增多，高一共有9門學科，而且每科知識點也比初中多，所以每學完一個知識點都要及時復習，當天知識當天消化，每周進行一次總結，做好每天、每周和每月的復習。題目可以少做點，但一定要多思考。
暑假預習高一課程的方法
1.明確高中與初中學習的差別
高中學習不同于初中學習，初中老師起到主要作用，學生自主學習能力較差，而進入高一之后，對學生自主學習能力要求較高。初中學習的知識相對簡單，進入高一之后，在學習量和學習難度上都有所增加。建議新高一學員要充分利用假期時間，明確初中學習與高中學習的本質區(qū)別，做好新學期課程規(guī)劃，提前進入到高中的學習狀態(tài)。
2.培養(yǎng)良好的學習思維習慣
學習思維習慣的培養(yǎng)是一個長期累積的過程，在暑假期間一定要每天堅持培養(yǎng)自己的各科思維習慣，把知識點按照自己理解的方式進行思維轉化，形成一套自己的學習思路。
3.充分利用假期查漏補缺
暑假對于初三的畢業(yè)生來說，不僅意味著放松，更意味著成長，在假期中，適當放松是有必要的，但是對于自己的知識還存在著的不足，和過去并未真正掌握的知識，這也是僅有的一次查漏補缺，提升自己的絕佳時期，如果假期完全沒有準備，新高一的學習將會出現(xiàn)一定的困難，希望學生真正的學會規(guī)劃和合理安排，為新學期做好準備，迎接更大的挑戰(zhàn)。
看過“暑假預習高一課程的建議”的人還看了：