五年級(jí)上冊(cè)第八課生字怎么預(yù)習(xí)

時(shí)間：2017-01-23 14:02:09 素雯896由分享

　　五年級(jí)上冊(cè)第八課是柳樹(shù)醒了，那么這篇課文主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?同學(xué)們可以提前預(yù)習(xí)一下生字部分。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的五年級(jí)上冊(cè)第八課生字預(yù)習(xí)教案，希望對(duì)您有用。

　　五年級(jí)上冊(cè)第八課生字預(yù)習(xí)教案第一課時(shí)

　　一、復(fù)習(xí)，鞏固字詞

　　1.讀上節(jié)課學(xué)過(guò)的字：雷、澡、軟、梢、梳、醒、耍、枝

　　2.開(kāi)火車形式讀詞：打雷雷雨樹(shù)枝樹(shù)梢軟和梳洗玩耍蘇醒

　　二、研讀，自主探究(3—5小節(jié))

　　1.自由讀，說(shuō)說(shuō)你想解決哪些問(wèn)題?(先在小組內(nèi)討論，然后指派組長(zhǎng)匯報(bào)。)

　　2.各小組提出問(wèn)題，師生整理問(wèn)題，達(dá)成共識(shí)。

　　(1)柳梢為什么綠了?

　　(2)春燕跟柳樹(shù)捉迷藏，小柳絮怎么飛了?

　　(3)柳樹(shù)是怎樣跟小朋友玩耍的?

　　3.引導(dǎo)學(xué)生選擇解決問(wèn)題的方式(抓住關(guān)鍵詞語(yǔ)，理解句子含義，可以用讀一讀、畫一畫、想一想、議一議的方式學(xué)習(xí))。

　　4.小組合作學(xué)習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。

　　5.學(xué)生匯報(bào)交流，教師點(diǎn)撥指導(dǎo)。

　　(1)學(xué)生匯報(bào)“柳梢為什么綠了?”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從“春風(fēng)給柳樹(shù)梳頭”這一句體會(huì)，春風(fēng)輕柔的為柳枝涂上綠色，引導(dǎo)學(xué)生帶著情感讀第三節(jié)。

　　(2)學(xué)生匯報(bào)“柳絮怎么飛了?”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生掌握柳絮特點(diǎn)，可以用實(shí)物演示，學(xué)生觀察，品讀體會(huì)第四節(jié)。

　　(3)學(xué)生匯報(bào)，“小朋友們是怎樣跟柳樹(shù)玩耍的?”這個(gè)問(wèn)題時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀，在花紅柳綠，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里，小朋友們快樂(lè)的心情，引導(dǎo)學(xué)生多讀幾遍最后小節(jié)，在讀中加深體會(huì)。

　　三、比賽，背誦課文

　　每個(gè)小組選一個(gè)代表，評(píng)一評(píng)誰(shuí)背得好，教師進(jìn)行朗讀指導(dǎo)。