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課文為人民服務(wù)預(yù)習(xí)教案

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  為人民服務(wù)這句話我們經(jīng)??梢月牭?,那么在課文為人民服務(wù)里是怎樣進行描寫的呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的課文為人民服務(wù)預(yù)習(xí)教案,教師們不妨參考一下。

  課文為人民服務(wù)預(yù)習(xí)教案第一課時

  一、板書課題,簡介背景。

  同學(xué)們,《為人民服務(wù)》(板題)這篇課文是毛澤東主席在1944年9月8日,在中共中央直屬機關(guān)為悼念張思德同志而召開的會議上所作的演講。當(dāng)時,抗日戰(zhàn)爭正處在十分艱苦的階段,有許多困難需要克服。毛澤東主席針對這一情況,講述為人民服務(wù)的道理,號召大家學(xué)習(xí)張思德同志完全、徹底地為人民服務(wù)的精神,團結(jié)起來,打敗日本侵略者。我們通過對課文的學(xué)習(xí),在今后的人生道路上要樹立這樣一種信念:不是人人為我,而是我為人人。

  二、學(xué)生自學(xué)字詞。

  1、查字典,讀準(zhǔn)“鴻、鼎、銘、悼”的字音,掌握字義。

  2、查工具書,理解“鴻毛、哀思、五湖四海、死得其所、精兵簡政”等詞語的意思。

  三、學(xué)生質(zhì)疑,教師析疑,釋疑。

  學(xué)生對課文中的字、詞、句提出不理解的地方,教師加以解決。

  四、學(xué)生自讀課文,理清層次。(帶著思考題讀課文)

  毛澤東同志的這個講話圍繞什么中心講?分幾層意思講?每層意思是什么?(用小黑板掛出來,因為沒幻燈)

  師生通過討論,擬出層次提綱:

  1、宗旨:完全、徹底地為人民服務(wù)

  重於泰山

  2、死的意義:

  為人民服務(wù) 輕于鴻毛

  3、不怕批評,堅持好的,改正錯的

  4、不怕困難,不怕犧牲,努力奮斗

  5、寄托哀思,使整個人民團結(jié)起來

  五、作業(yè) :

  1、抄寫字詞。

  2、熟讀課文。

課文為人民服務(wù)預(yù)習(xí)教案

為人民服務(wù)這句話我們經(jīng)常可以聽到,那么在課文為人民服務(wù)里是怎樣進行描寫的呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的課文為人民服務(wù)預(yù)習(xí)教案,教師們不妨參考一下。 課文為人民服務(wù)預(yù)習(xí)教案第一課時 一、板書課題,簡介背景。 同學(xué)們,《為人民服
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