四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文巨人的花園預(yù)習(xí)題
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文巨人的花園預(yù)習(xí)題
巨人的花園是四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文要學(xué)習(xí)的課文,那么同學(xué)們應(yīng)該怎樣進(jìn)行預(yù)習(xí)呢?可以做做練習(xí)題。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文巨人的花園預(yù)習(xí)題,一起來看看吧。
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文巨人的花園預(yù)習(xí)題一
一、我能把字寫漂亮(看拼音,寫字、詞)
充yì( ) 圍qiáng( ) xùn( )斥 cán kù( )
Níng( )固 fù( )蓋 增tiān( ) yǔn xǔ( )
二、辨字組詞
牌() 舔() 折()吮()
碑( ) 添() 拆()允()
愉()酷() 喧() 喚()
偷()浩() 宣() 換()
三、寫出下列詞語(yǔ)的近義詞或反義詞
1、近義詞:
喧鬧──()叱責(zé)──()凝視──()
2、反義詞:
喧鬧──()冷酷──()破損──()
四、詞語(yǔ)巧搭配
()的鮮花()的陽(yáng)光()的笑聲
()的寒風(fēng)()的雪花()的樹葉
增添( )感到( )綻開( )
四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文巨人的花園預(yù)習(xí)題二
《巨人的花園》是_____國(guó)作家__________寫的一篇_______故事,講的是_________看到__________在自己的花園里玩耍,很生氣,他趕走孩子以后,便在花園________________,將________拒之墻外。從此,花園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼。后來,在___________的啟發(fā)下,_______醒悟了,隨那__________花園里成了__________________。_________生活在___________和___________中間,感到_______________。從這篇課文中,我們可以體會(huì)到_________________________________________________________。
看拼音,寫詞語(yǔ)。
yánɡ yì yǔn xǔ wéi qiánɡ zēnɡ tiān xùn chì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
fù ɡài nínɡ shì chāi chú yú kuài lěnɡ kù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
一、讀句子,按要求寫詞語(yǔ)。
1.巨人見到孩子們?cè)诨▓@里玩耍,很生氣:“誰(shuí)允許你們到這兒來玩的!” “允許”的近義詞是( ),反義詞是( )。
D.“小男孩在樹下一伸手,桃樹馬上綻出綠芽,開出許多美麗的花朵。”和“綻”字意思相近的詞還有( )。
二、根據(jù)下列各句意思寫出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
1.情緒、氣氛等充分流露。( ) 2.由著自己的性子,任意。( )
3.聚精會(huì)神地看。( ) 4.行動(dòng)沒有道理,無理取鬧。( )
三、寫一寫,讀一讀。
鮮花(盛開) 狂風(fēng)( ) 綠樹( ) 鮮果( )
冰雪( ) 洋溢( ) 增添( ) 拆除( )
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