沁園春長沙課文預習教學設計
沁園春長沙課文預習教學設計
沁園春長沙這篇課文主要學習什么內容?同學們要掌握哪些重點知識?想更好地跟上教師的講課進度,同學們不妨提前預習。下面是由學習啦小編整理的沁園春長沙課文預習教學設計,希望對您有幫助。
沁園春長沙課文預習教學設計第一課時
二、背景
1925年2月,毛澤東同志從上?;氐缴厣?,從事革命活動。軍閥趙恒惕要逮捕毛澤東同志。在韶山人民的掩護下,毛澤東同志秘密離開韶山,到達長沙,并獨自去橘子洲頭。事后作《沁園春·長沙》。
三、預習檢測(請給下列彩色字注音)
沁園春(qìn) 百舸(gě) 崢嶸(zhēng róng)
寥 廓(liáo kuò) 揮斥方遒(qiú) 浪遏飛舟(è)
四、朗讀訓練
五、閱讀訓練
1、 參看注解,將詞中每句大意順暢地說出來。
2、 將疑難詞句、關鍵詞句、精妙語句找出來。
3、 詞的上下兩闋主要寫什么?
上闋寫景:描繪湘江絢爛多彩的秋色圖。
下闋抒情:抒發(fā)凌云壯志、革命豪情。
4、 詞的上下兩闋各有一個領字,請找出來,并說說各領起幾句。
上闋看字;領起七句。
下闋憶字;領起八句。
5、 上闋中,詩人是從哪些方面、什么角度來描繪絢爛多彩的秋色圖的。
四個方面:山上、江中、天空、水底。
四個角度:遠眺、近觀、仰視、俯察。
6、 全詩的詩眼是什么?
悵寥廓,問蒼茫大地,誰主沉浮?
六、煉字煉意(體會下列詞句中彩色字的好處。)
1、 獨立寒秋
獨立,不僅表明是一個人,而且顯示了詩人砥柱中流的氣概。
2、 層林盡染
染字用擬人手法,寫出秋色之深。
3、 鷹擊長空
擊字顯示出雄鷹展翅奮發(fā),搏擊大氣的強勁有力。
4、 魚翔淺底
翔字寫出魚兒在清澈見底、水天相映的水中游動得自由輕快,像在天空中飛翔一樣。